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学习的乐趣作文二年级

关注:31 发布时间:2022-04-08 11:46:01

【第1篇】学习的乐趣作文200字-小学二年级作文

我是一个贪玩的孩子。我总是喜欢看电视和玩游戏。当我妈妈让我做作业时,我很不开心,但是今天发生的一件事让我享受了我的学习。

今天早上写了作文《学习的乐趣》,但是写不出来,就心烦意乱,把妈妈惯坏了,不想写。我妈见我状态不好,让我给同学打电话,说说他们暑假的学习情况。我先给杨洋打电话,得知她《暑假生活》没有做其他功课,只做了一小部分;而且我《暑假生活》都做完了,其他作业也差不多做完了,比她快多了。突然我高兴得跳了起来。这一刻,我觉得之前所有的努力都是值得的。

我会继续努力学习知识,不怕困难,不怕枯燥,持之以恒,让知识成为我骄傲的源泉。

二年级:李航宇

【第2篇】学习的乐趣作文200字-小学二年级作文

我是一个贪玩的孩子。我总是喜欢看电视和玩游戏。当我妈妈让我做作业时,我很不开心,但是今天发生的一件事让我享受了我的学习。

今天早上写了作文《学习的乐趣》,但是写不出来,就心烦意乱,把妈妈惯坏了,不想写。我妈见我状态不好,让我给同学打电话,说说他们暑假的学习情况。我先给杨洋打电话,得知她《暑假生活》没有做其他功课,只做了一小部分;而且我《暑假生活》都做完了,其他作业也差不多做完了,比她快多了。突然我高兴得跳了起来。这一刻,我觉得之前所有的努力都是值得的。

我会继续努力学习知识,不怕困难,不怕枯燥,持之以恒,让知识成为我骄傲的源泉。

二年级:李航宇

【第3篇】学习的乐趣300字

我是一个贪玩的孩子。我总是喜欢看电视和玩游戏。当我妈妈让我做作业时,我很不开心,但是今天发生的一件事让我享受了我的学习。

今天早上写了作文《学习的乐趣》,但是写不出来,就心烦意乱,把妈妈惯坏了,不想写。我妈见我状态不好,让我给同学打电话,说说他们暑假的学习情况。我先给杨洋打电话,得知她《暑假生活》没有做其他功课,只做了一小部分;而且我《暑假生活》都做完了,其他作业也差不多做完了,比她快多了。突然我高兴得跳了起来。这一刻,我觉得之前所有的努力都是值得的。

我会继续努力学习知识,不怕困难,不怕枯燥,持之以恒,让知识成为我骄傲的源泉。

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我体会到了学习的乐趣

我体会到了学习的乐趣。向湖南汨罗知丰中心小学6 (2)班的程聪学习,能让人忘记烦恼,找到快乐。

爸爸妈妈总是说我字写得不好,我也觉得不好。可是我该怎么办呢?爸爸认为我们应该多练习书法。于是他从广州带了五本字帖。我看到他们的时候,他们很受伤,但是有一次,他们让我觉得很好玩。

那天因为被朋友误会,总是很生气,但是又放不出来。我想:我心里有气。可能时间久了肚子会爆炸!于是我开始思考解决自己烦恼的办法。突然眼睛亮了:爸爸不是要我练字吗?反正平时不想练,现在就练!我从五本书里挑了一本,认真写了起来。写着写着,心里的怒火渐渐消失了。他们都让笔出云了。好像都是怕我的“法宝”——去研究。

学习无处不在。没有,很多同学在班里一起学习,让我觉得很开心。

我记得在语文课上,我们在13班,《一夜的工作》。课后我们练了一道题,说你对“花生不多,可以数清楚,好像没有因为多了一个人而增加重量”这句话的理解。我们来讨论一下花生是否增加了体重。同学们各有各的看法,有的说增加了,有的说增加了,有的说不确定。一开始我是站在不确定的一边,但是仔细考虑之后,我是站在增加的一边。因为激烈的辩论,我不想下课。

从此以后,每当我遇到什么不开心的事情,就会想到学习。

学习是烦恼和悲伤的天敌,可以增长各方面的知识。希望大家都能热爱学习。

教官:尤琪

学习可以说是人类永恒的主题。小作者就两个亲身经历的学习发表了不同意见。虽然有些话是小作者说的,可能看起来是实践经验不足,但是可以看到小作者已经开始实践和思考了,而且还会坚持下去,非常可喜。

(六年级,700字)

合作学习的乐趣

合作学习的乐趣

一个人学习很无聊,但是互相学习很愉快。让我们按照我和卢在中期审查时采取的四个步骤来做。

1.准备:陆是一个活泼好动的女孩。管理她的学习并不容易,但是老师给了我这个艰巨的任务。说实话,我和刘的关系只是小涛和刘曼曼的关系。课间休息时,只要我有时间,我就把卢叫进教室去复习。陆钱文总是满腹牢骚:“我还没玩够呢!”我一本正经地回答:“复习阶段,我还记得玩!”他只好不情愿地和我一起来到教室复习。

二、开始:经过一周的复习,她渐渐明白了我的复习计划,进入复习轨道。每天下课她都会主动来找我听写背书。我认真的看着她学习,心里燃起了一盏希望之灯。

三、复习:上课一分钟,下课十年。上课听写是我们俩最紧张的时刻。尤其是被要求在黑板上听写的时候,她的心怦怦直跳。当我看到她错了,我迫不及待地跳起来告诉她。哎,钓鱼真的很急,提筐更急!

四.冲刺:两个星期过去了,紧张的期中考试来了!我对她的学习有更高的要求。不管什么休息时间,我都会给她“魔鬼训练”,该背的课文要默写,该读的课文要背,关键知识都要掌握.

好事多磨,通过我和她的监督!在最近的复习测试中,她取得了比以前更大的进步。在帮助她的同时,我也加深和提升了自己的学习,体会到了合作学习的乐趣。

(小学四年级,)

学习的乐趣

读书对有些人来说是乏味的,但对我来说却是美妙的。我是一只小鸟,在书的天空快乐地飞翔,我是一条小鱼,在书的海洋里自由地游动。

我从小就喜欢看书。当时我不会读书,只能看一些故事书。妈妈经常给我读一些故事书和作文书,帮我种下了爱读书的种子,对我以后的学习帮助很大。从那以后,我开始喜欢阅读,作文水平提高了很多。之后每天都要看一些书。

从这些事情中,我明白了书对每个人都是必不可少的,但那段时间,我真的体会到了读书的乐趣。那时候我在看一本国外的名著,越看越精彩。突然,我在一个地方看不懂了。我生气地把书扔在地上,却想起妈妈说过的一句话。只有读了一百遍才能明白它的真正含义。读《红楼梦》十几遍的时候,他没看懂,我只看了这么多次。于是,我继续看书,看着看着,好像刚才没发生什么不愉快的事。

总之,高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。书丰富了我的生活,丰富了我的世界。我相信每个人都会因为书而精彩。书有自己的金屋,让我们在书的天空中快乐飞翔,在知识的海洋中自由遨游。

(五年级,400字)

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