【第1篇】发生在英语课上的经历作文400字-小学二年级作文
今天我去新农村学英语。我们班最淘气的男孩大卫比以前更淘气了。他从不关心老师和同学的感受。他可以随时随地打败任何人。老师气得脸都红了,老师严厉训斥,甚至让他站在门口。他没有感到羞愧,而是站在门口跳“肚皮舞”。他发现自己没有引起大家的注意,就大摇大摆地从我们和老师身边走过,走到窗台,拿起我的书包,慢慢走到他的座位上。我大声说:“老师,他拿了我的书包。”老师帮我拿回了书包。我的心因恐惧而怦怦直跳。过了一会儿,我向老师请假去上厕所。我一走到门口,就发现大卫跟着我,吓得我跑了。然后我妈走到我面前。原来我妈一直通过监视器看着我。她是来保护我的。
然后我妈妈站在窗户旁边看着我,直到放学后,大卫没有机会这样做。
放学的时候,dievd拿起白板笔在白板上给自己加分,假装和我们一起唱歌跳舞。过了一会儿,他父亲站在窗前,等着接他。我觉得他好像把狐狸列了。
妈妈说这样的人很多,更坏的也有。以后要勇敢机智,学会保护自己。
【第2篇】第一次英语课
我想学英语,因为我可以出国玩和留学。
今天,我妈妈带我去上英语课。第一次上英语课真是太刺激了!我们的英语老师是一个漂亮的女孩。她叫吉利小姐。她班上有10个孩子。老师给每个孩子起了一个英文名。
在课堂上,老师和我们玩了一个英语数字游戏。老师说“一”,下一个孩子说“二”,一个接着一个说十。我们玩得很开心。而且我还在游戏中学会了说英文数字。
我有英语课多开心啊!
【第3篇】小学二年级作文:英语课
听着,我们的周老师又开始了。第一节英语课是给外教上的。你一定很棒。我会听后面的课…
老师,老师,请停止说话。我听腻了。只是一个班,所以我很在意自己做什么。不过我听老师说外教的动作很夸张,别人肯定是夸张了。我想看看老师长什么样。丁下课铃响了。终于见到外教了。老师的眼睛是蓝色的,他的鼻子很大,他的手很大,他背着一个黑色的大袋子。他是一个在窃窃私语的外国人。他的课和我们周老师讲的一模一样。他的行为很夸张,看起来也很夸张。笑起来肚子疼。如果我不及时停下来,我不知道我们要做什么。丁下课了。突然觉得每天上这样的英语课就好了。我喜欢这个有趣的英语课。
【第4篇】一堂英语课作文100字-小学二年级作文
英语课
2008年11月30日星期日是晴天
今天第一次上ef英语课。英孚学校不同于其他英语学校,它是由外籍教师和中国教师授课的。上课的时候语文老师教我们看课文,我看的很认真,老师表扬了我;外教让我们一个班打游戏,我能听懂她的课。语文老师重在阅读和记忆,外教重在游戏。我认为中国老师和外国老师的教学方法都很好,我喜欢英孚学校的英语课。
【第5篇】少年宫的英语课
少年宫的英语课
二(2)班卢
少年宫的英语课明天开始,我很紧张,也很期待。这学期初,我们打算学习剑桥英语。我妈说这和自然英语不一样。我写和读的时候都要记住。我得认真听,好好学习!
【第6篇】一堂快乐的英语课作文400字-小学二年级作文
周六早上,我和父母早早来到教室。我抬头一看,哇!太美了。老师把黑板涂成五颜六色,上面有各种各样的小星星。老师说:“今天我们要向家长汇报这学期的学习成绩。希望你好好干。”这时,老师让我做一个小翻译。我很激动,暗暗想着一定要珍惜这次机会,好好配合老师。我一本正经地走上讲台。如果老师用英语说一句话,我会用流利的汉语翻译一句话。看着父母满意的笑容,我的心里充满了喜悦和自豪。
学生们开始分别介绍自己。他们一个个走上讲台,用英语流利地介绍自己的家庭情况、兴趣爱好。他们做得很好。此时此刻,我希望我的老师能快点念出我的名字。我的机会终于来了。我和潘粤红开始表演戏剧《做客》。我们用英语回答了每个单词。演出结束后,观众爆发出雷鸣般的掌声。此时此刻,我觉得这学期的努力终于有了回报。就这样,我们的表演继续进行,每一场都很精彩。时间过得真快!不知不觉,铃响了。老师说:“同学们都表现得很好。希望下学期继续努力。”
我相信只要我好好学习,下学期一定会比这学期更好!
【第7篇】快乐的英语课作文300字-小学二年级作文
星期四早上,一位来自加拿大的老师给我们上了一堂快乐的英语课。
铃声一响,金发的外教走进了我们班的教室。学生们非常兴奋,热情地迎接老师。教室很热闹!
在课堂上,学生们集中注意力,我们读老师教的每一封信,我们听老师说的每一个字。这节课,老师教了我们许多英语动词,如“笑”、“哭”、“想”,还教我们把有趣的动作和单词搭配起来。我们非常感兴趣,每个人都津津有味地学习它们。
不知不觉,下课时间到了。老师动情地对全班大声说:“我爱你!”但是学生们不愿意放弃英语老师,他们围着老师离开教室。
我希望下周很快到来,再次见到这位美丽的外教,再次上那堂快乐的英语课。
【第8篇】有趣的英语课作文200字-小学二年级作文
今天,我们2 (8)班正式开始英语课。
看,一个有眼睛的女老师走进教室,走上讲台。我们瞪大眼睛想:是她给我们上英语课吗?
“大家好,我是来给同学上英语课的。”流利的英语证实了我们的猜测。她先是教我们用英语互相问好,然后她居然和我们一起玩游戏。我玩过“递包裹”吗?如果掌声停在任何一个同学身上,他会用英语给你表演。表现好的话可以赢一朵小红花。
在我们英语老师的指导下,我们学了很多单词。教室里充满了快乐!
我喜欢上英语课!
湖北仙桃仙桃小学二年级:xyr7708
【第9篇】英语课作文350字-小学二年级作文
听着,我们的周老师又开始了。第一节英语课是给外教上的。你一定很棒。我会听后面的课…
老师,老师,请停止说话。我听腻了。只是一个班,所以我很在意自己做什么。不过我听老师说外教的动作很夸张,别人肯定是夸张了。我想看看老师长什么样。丁下课铃响了。终于见到外教了。老师的眼睛是蓝色的,他的鼻子很大,他的手很大,他背着一个黑色的大袋子。他是一个在窃窃私语的外国人。他的课和我们周老师讲的一模一样。他的行为很夸张,看起来也很夸张。笑起来肚子疼。如果我不及时停下来,我不知道我们要做什么。丁下课了。突然觉得每天上这样的英语课就好了。我喜欢这个有趣的英语课。
苏州文婧小学二年级:小然
【第10篇】发生在英语课上的经历作文400字-小学二年级作文
今天我去新农村学英语。我们班最淘气的男孩大卫比以前更淘气了。他从不关心老师和同学的感受。他可以随时随地打败任何人。老师气得脸都红了,老师严厉训斥,甚至让他站在门口。他没有感到羞愧,而是站在门口跳“肚皮舞”。他发现自己没有引起大家的注意,就大摇大摆地从我们和老师身边走过,走到窗台,拿起我的书包,慢慢走到他的座位上。我大声说:“老师,他拿了我的书包。”老师帮我拿回了书包。我的心因恐惧而怦怦直跳。过了一会儿,我向老师请假去上厕所。我一走到门口,就发现大卫跟着我,吓得我跑了。然后我妈走到我面前。原来我妈一直通过监视器看着我。她是来保护我的。
然后我妈妈站在窗户旁边看着我,直到放学后,大卫没有机会这样做。
放学的时候,dievd拿起白板笔在白板上给自己加分,假装和我们一起唱歌跳舞。过了一会儿,他父亲站在窗前,等着接他。我觉得他好像把狐狸列了。
妈妈说这样的人很多,更坏的也有。以后要勇敢机智,学会保护自己。
【第11篇】一节热闹的英语课
丁玲玲,该上英语课了。老师教我们学单词。一些学生在说话,一些学生在地上打滚。这时,老师说:“我们来玩个游戏。我在每个单词后面画一个黑色的圆圈来代表炸弹。如果你把单词读错了,你会对她说:一,二,三,啪,炸弹就爆炸了。”所有的学生都不想被炸死,所以他们都努力学习英语单词。
轮到我读单词了。老师指着“苹果”这个词,我立刻念了出来。老师夸我读的准,我很开心!丁玲玲,该上课了。学生们高兴地走出教室。这节英语课真的很生动!
【第12篇】英语课200字
暑假里,我去补习班上英语课,老师教了我很多英语单词
感觉很好奇。我的老师英语说得很流利,很神奇。从上课开始,老师就教我八种水果词,八种动物词,英语歌曲。每次放学回家都会复习,看。我怕我会忘记。在英语课上,我必须背诵更多的基础知识,多练习,这样我的英语水平才能提高。现在对英语很感兴趣,希望英语水平能有所提高。
【第13篇】上英语课300字
xx年1月9日星期一天气:晴朗
今天早上11: 30,我上了一节英语课。首先我说了大家的英文名。第二是玩游戏。玩游戏的规则是用锤子敲他的英文名。他不说就数三下二下一。如果他没说,他会打屁股。
我们还玩了一个游戏,就是踩报纸。规则是一点一点折报纸。一共四组。每组四个人同时站在报纸上。第四组淘汰,第三组淘汰,第一、二组淘汰三人,最后第二组胜出。这让我想起了帮别人赢。
【第14篇】最后一节英语课作文350字
今天是新东方暑期英语的最后一节课。老师说这门课很有趣。上节课我们排练了节目,下节课是感恩活动。
经过精心表演,活动正式开始。面包老师邀请大家出来表演第一个节目。她先是在老师面前唱了一首感恩的歌,然后转身面对父母,唱了这样一首歌。然后就是考验大家的单调。老师指着幻灯片上的单词,让孩子们举手回答。反应要迅速准确。接到电话的时候,我又紧张又兴奋。哈哈,我考过了,赢了几张牌。然后就是故事,有的大家一起读,有的大家分角色读。大家都表现的很好,赢得了家长的热烈掌声。最后一个活动是让老师读关于颜色的单词。让我们快速找出这个词在周围环境中的相关条目。真的很有意思。
活动结束后,老师评论了孩子们这学期的表现。我拿到了全勤奖和50张相应的卡。其他孩子也有收获。大家都很开心!
【第15篇】上英语课200字
今天英语老师让我4点半开家长会。家长会上,老师夸我说:“我和同学表现都很好,只有一个男生表现不好。”因为他总是在下课和下课后挑别人的东西,很多孩子总是抱怨,所以老师批评他,不喜欢他,告诉他妈妈,他妈妈烦他,经常批评他。大家都很喜欢我。听到这句话我很开心。我回家跟我妈说了,我妈也高兴,然后我写了日记。
一堂有趣的英语课
今天,我上了一节有趣的英语课。有多有趣?别急,慢慢听我说。
其实是一回事。在课堂上,英语老师拿着英语卡片,让学生读,告诉他们谁读对了,然后发给谁。老师邀请了高文天,高笑没看错,老师也没给他卡。高笑着急了,脱口而出:“我花高价买的!”英语老师说:“我不会卖高价的!”高马德再三请求,老师终于心软,免费给了他。接下来,刘犇也拿到了卡。
看完卡,老师要收卡。刚要收刘犇,高闻天突然大喊:“别交!”这一声巨响震惊了全班!我在一旁添油加醋:“高笑,你平时很温柔。你什么时候学会暴力抗议的?”说这话的时候,全班哄堂大笑。
刘犇的卡顺从地交了上去。该收高闻天了,高笑连连招手:“不要!不要!”我趁机煽风点火说:“我说高高,高高,果汁喝完了(卡上的英文是一杯果汁)。不退是不对的。非得让老师求你吗?”我告诉了高,但我不知道该怎么想。他大概有点生气,把卡扔进了垃圾桶。英语老师立刻板起脸:“给我捡起来!”高笑像拨浪鼓一样摇着头。老师邀请了他三四次,高才愿意出去。捡了之后,他还是不肯交。于是老师说:“给我念单词,我念对了就给你。”高文天开始读,一遍又一遍,一句又一句,可是他读了三三三五四都白读了。英语老师让我修改病句。我走上前去,从高笑手里接过卡片,朝他做了个鬼脸,说道:“老兄,我来付果汁的钱!”高笑皱起眉头,恳求道:“哥哥,让我来吧!”我看着高的眼睛说:“哈!你哥哥,我义气忠义,我还是不收你的钱!”说完,一口气就看了三四遍。
哈哈!这节好的英语课就像一堂笑话课。但是,我相信,这种“干扰”,课堂上学到的知识,会记得更深,掌握得更牢。我真的很高兴遇到这么好的老师,让我们在快乐和欢笑中轻松地学习知识!
(三年级,800字)
第一节英语课
第一节英语课
我已经是初三学生了,英语是一门新的学科。我很想知道是什么样的。我盼星星盼月亮,终于等到第一节英语课。
一上课,一位非常年轻漂亮的英语老师来到教室,高兴地说:“同学们好!我是王小姐!很高兴见到你!只要用心学英语,学英语就容易!”老师转过身,熟练地在黑板上写下了字母abcde。老师带领我们读了三四遍后,让我们自己读。我们大多数同学经常把英文字母读成中文字母,老师耐心的给大家批改。老师还强调:“只要认真听讲,努力学习,多读书,多练习,就能为英语打好基础,以后学单词和句子就容易多了!我告诉你,以后学单词和句子可能看起来一点都不有趣,但是有英文的动人歌曲,有漂亮的图片等着你去欣赏,有好玩的手工制作,其中有几个手影等着你去让它们活起来!配合的好,可以早点学会手影,歌曲,图片!来,跟我一起快速学英语!”大家听了这话,都兴高采烈地异口同声地喊着“好”。
我觉得第一节英语课很好,我们学了一些字母,我对英语产生了兴趣,对学好英语有很大的信心。我相信我能学好英语!
(三年级作文,)
一堂有趣的英语课
五一,英语老师想参加“希望英语风采”大赛,但又怕考试丢脸,只好去参加赛前辅导班。一大早,我带着很多烦恼来到了训练中心。我一坐下,就发现有很多和我一样的人害怕英语。“为什么英语会占用我们的休息时间?”“英语,英语,我恨你!带着无尽的抱怨,一个鞠躬的小女孩尖叫道:“我爱国一辈子,没出过国。学英语有什么用?”一个陌生的声音从角落里传来:“是的!如果我们的祖先征服了整个世界,我们只需要学习汉语。“正当我们在寻找谁发出了奇怪的声音时,一个大外国人进来了。
老外头发凌乱稀疏,蓝宝石色的眼睛很深。有趣的是,他穿着一件有中国特色的红色背心。后面的人笑着说:“这就是传说中的外教。”老外其实听懂了我们的小悄悄话。我微笑着看着我们,故意清了清嗓子:“是的,我是普阿尔。我来自加拿大。”
”说着说着,他不由自主地站在桌子上,我们都惊呆了,什么丑闻?讲台上没有老师!
过了一会儿,普阿尔开始问他的名字。第一个问我。他看上去像是嬉皮笑脸:“你叫什么名字?”“回来!”我大声回答,但是普阿尔。听完之后,我张大嘴巴挠了挠头:“回家了?”然后他撩起他可爱的小背心,指着他的背说:"是吗?"全班顿时哄堂大笑。我气得直拍桌子,他说我是背。再次看着pual,我在向我挤眉弄眼,拍手叫好,仿佛在为自己恶作剧的成功沾沾自喜,远离一个没长大的调皮男孩而生活。然而他一吵起来就让我记住了我英文名的多重含义。很有意思,就继续学。
pual又开始了第二轮提问:“doyoulikekfc?”这时,一个小男孩站了起来:“是的。因为技术原因,我很瘦。”保罗迅速抓住肚子里的肥肉,语无伦次地用中文说了:“我可以给……你。”我们又大笑起来。pual将会是“动作艺术”。不知不觉,下课了,大家都学得很好。甚至有人声称愿意多上十节课。
这真是一门有趣的英语学科,教会了我在联想学英语。
(六年级,800字)
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