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英雄事迹二年级作文

关注:11 发布时间:2022-04-07 09:50:03

【第1篇】小学二年级作文:身边的英雄事迹

今天我想说一下宋洋叔叔,他是我们学习的好榜样!

宋洋叔叔开车时突发脑溢血。然而宋洋大叔100秒紧急刹车救了33名乘客的命,却不幸身亡!宋洋的善行值得学习!为了弘扬宋洋精神,让我们不忘做好事,弘扬宋洋精神,为未来构建和谐社会做出应有的贡献!

【第2篇】身边的英雄事迹

今天我想说一下宋洋叔叔,他是我们学习的好榜样!

宋洋叔叔开车时突发脑溢血。然而宋洋大叔100秒紧急刹车救了33名乘客的命,却不幸身亡!宋洋的善行值得学习!为了弘扬宋洋精神,让我们不忘做好事,弘扬宋洋精神,为未来构建和谐社会做出应有的贡献!

【第3篇】小学二年级作文:身边的英雄事迹

今天我想说一下宋洋叔叔,他是我们学习的好榜样!

宋洋叔叔开车时突发脑溢血。然而宋洋大叔100秒紧急刹车救了33名乘客的命,却不幸身亡!宋洋的善行值得学习!为了弘扬宋洋精神,让我们不忘做好事,弘扬宋洋精神,为未来构建和谐社会做出应有的贡献!

小学其他年级同类作文

学习英雄事迹,弘扬民族精神1000字

最近媒体上有各种关于高考作文会不会过非典的报道。刚刚有媒体报道,非典疫情正在影响全国人民的心灵,改变人们的生活方式,很有可能进入高考题。然后,有人写了一篇文章说:“从近几年作文命题的方向来看,题目作文为主题。非典是今年社会的热点,但高考作文最好不要把非典作为话题,老师在做作文辅导时也不要把目标‘赌’在非典上。”然后就是猜测,“如果考非典,目前老师应该如何指导学生作文?未来应该用什么标准给考生打分打分?".媒体不确定的猜测让读者眼花缭乱,处于关键时刻的那些高考考生更受影响。这样下去,很有可能误导高考考生。

在我看来,现在下结论今年高考考不考非典还为时过早,尤其是作文考不考非典。再说了,高考作文不管考过非典没考过,高考考生,快复习完了,不管考什么都要有答案。毕竟在2003年高考语文考试的讲解中,作文的基本成绩要求是“感情真挚,思想健康,内容充实,中心明确”。要做到这一点,就要靠平时的修炼和训练,冰冻三尺,非一日之寒!如果基础不扎实,怎么临时抱佛脚?的确,非典现在是热点问题,但每年都有热点。比如去年世界杯,北京考试关于规则的题目,但不代表一定要写世界杯,所以题目不取决于热点。话题作文不一定是当今社会的热门话题,也不一定是热门话题,而是一个有文化内涵的哲学问题。由此可见,要拿下题目作文,靠的是平时的知识积累,而不是“不确定”和“临时准备”。

更可怕的是,如果媒体强调非典疫情极有可能进入nmet,候选人在准备非典时很容易产生大量“克隆体成分”。媒体上关于非典的文章数不胜数,尤其是关于非典的反思。按理说候选人要做好如鱼得水的准备,但在资源共享程度如此之高的现代社会,难免会出现“克隆人成分”。但不容忽视的问题是,全国高考作文要求中明确规定了“不得抄袭”,评分标准中也规定了相应的处罚措施。这样,如果媒体强调非典疫情可能进入高考题型,考生就会有所准备,不仅会束缚考生的思维,扼杀其自由探索的精神,还会导致“抄袭”,与高考选拔人才的初衷背道而驰。

从这个角度来说,在关键时刻,媒体还是闭嘴为好。关于高考作文,媒体要谨慎行事,千万不要误导考生!

(小学六年级,)

人教版六年级下册二单元

最近媒体上有各种关于今年高考非典的报道。媒体刚刚报道,非典疫情正在影响全国人民的心灵,影响人们的生活,影响高考试题的性别。然后,有人写了一篇文章说:“从近几年作文命题的方向来看,题目作文为主题。非典是今年的社会热点,但高考作文最好不要以非典为题,老师做作文辅导也不要赌非典。”然后就是猜测,“如果考非典,现在作为老师应该怎么做学生作文?“以后考生要按标准打分打分?”.媒体如此冷漠的揣测,让读者眼花缭乱,更痛苦的是那些处于关键时刻的高考考生。这样下去,会误导高考考生。

笔者认为,今年高考考非典还是作文考非典,现在下结论还为时过早。况且高考作文考试不管非典,临近复习结束的高考考生应该有答案。毕竟在2003年高考语文考试的讲解中,作文的基本水平是“感情真挚,思想健康,内容充实,居中”。是的,要看平时的培养和训练。不是一天建成的!基础不行,怎么能临时抱佛脚?的确,非典现在是热点问题,但每年都有热点。比如去年的世界杯,北京考试关于规则的题目,不代表你非要写世界杯,题目不取决于热点。话题作文不是当今社会的热门话题,也不是热门话题,而是一个有文化内涵的哲学问题。由此可见,要想拿下题目作文,要靠平时知识的积累,要“把握”住“一次性”。

更可怕的是,媒体在非典疫情上强调高考题的性别,所以考生以非典为题,很容易产生“克隆作文”。媒体上关于非典的文章数不胜数,都是对非典的反思,层出不穷。按理说考生应该觉得如鱼得水,但在资源共享程度如此之高的现代社会,“克隆作文”是必然的。但不可避免的问题是,全国高考作文要求中指出了“抄袭”,评分标准中规定了处罚措施。结果媒体强调非典疫情的考题,既束缚了考生的思维,扼杀了自由精神,又“抄袭”,违背了高考选拔人才的初衷。

从这个角度来说,媒体在关键时刻控制好“嘴”更好。关于高考作文,媒体要谨慎行事,千万不要误导考生!

(六年级,800字)

观《抗震救灾小英雄事迹》心得体会

2008年5月12日14: 28,四川省汶川县发生里氏8: 0级地震。在这场毁灭性的地震中,涌现了许多感人的小英雄故事。面对灾难,这些小英雄所体现的坚强不屈的精神难道不是祖国的希望吗?明天会更好。在这些小英雄中,我最崇拜的是四川省成都市温江区时宇镇实验学校的六年级学生陈豪。

他是一名六年级的学生,只有12岁。地震发生时,陈豪和他的同学冲下楼,穿过大楼旁边的升旗平台,到达了安全地带。他转头一看,身后的一个女同学还站在升旗台的高墙前。陈浩使劲跑,把她推开。这时,三四米高的砖墙倒塌了,女同学安然无恙,但他被埋在瓦砾中。获救后,陈豪的下肢骨折,背部多处受伤,但陈豪说:“我不后悔。不救也能救。我肯定会尴尬。"

听了他的故事,我深感震惊。也许成年人可能做不到,但我们的一个同龄人做到了。我也很惭愧。我们在优越舒适的环境中长大,习惯了自尊。我们在危机时刻不怕,助人的精神也在逐渐消失。他的行为唤醒了我们。他是我们心中的榜样,是中国人的骄傲。我很佩服他,我会向他和这次地震灾难中涌现的所有小英雄们学习。

(六年级,400字)

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