图书角作文二年级
【第1篇】我们的图书角400字
襄城小学三年级三班三年级三年级谢雨欣
教官：林中浩二咬铃铃和铃铃。放学了。我们排成整齐的一行走出学校，我想起忘了带课外书。我赶回教室拿了课外书，高高兴兴回家了。
这学期，林先生会在班里设立一个图书馆角，让学生带一些课外书，让他们参加“书角聚会”，然后我们会有一个小图书馆。在业余时间，我们会有一个有趣的活动——看书。一想到看了好多课外书，大家的可乐都破了，都在纠结自己带好书。而且他们的课外书包很漂亮，穿上白大褂，写着漂亮大方的书名和小主人的名字。我早上匆忙去拿书，忘记穿外套了。看着同学漂亮的课外书，我也想把书包弄的干净漂亮，让同学们更爱它。回家后，我挑了一张漫画书的封面纸，小心翼翼地为课外书做了一件花连衣裙，让学生读起来更有精神，更好。看着穿衣服的课外书，我开心的笑了。
林中浩二讲师
【第2篇】小学二年级作文:图书角
我们教室后面有一个受欢迎的书角。
书角是一张漂亮的小桌子，正对着蓝色的墙，墙上有几个漂亮的字：“花长得香”。看到这些话，我仿佛闻到了一股浓浓的书香。桌子上有各种各样漂亮的书，有些是我们姚老师精心挑选的自费购买的，有些是我们同学特意从家里带来的。有《木偶奇遇记》，《金丝猴和小老虎》，《恐龙百科》，《红楼梦》，都是我们认为最好最好的书。每次下课后，我们都会像风一样跑到书角去拿一本自己最想看的书，然后静静地坐在座位上，兴致勃勃地看着。每天，书牵着我的手，让我沉浸在另一个精彩的世界里。
我喜欢这个堆满书的书角。
【第3篇】图书角作文100字 丰富班级图书角
二年级的时候，我们班去了二楼教学楼的左中间。新教室，新起点。新学期，老师建议每个学生至少带2本书来丰富班级图书馆角，这样我们就可以充分利用中午的时间充分阅读。
昨天我带了以下三本书。其中《神奇的水彩》符合我们这学期美术课的要求。明天是新学期的第一节美术课。我们要上水彩课。我能画出和书上一样的神奇图案吗？期待？
【第4篇】图书角作文350字-小学二年级作文
我们教室后面有一个受欢迎的书角。
书角是一张漂亮的小桌子，正对着蓝色的墙，墙上有几个漂亮的字：“花长得香”。看到这些话，我仿佛闻到了一股浓浓的书香。桌子上有各种各样漂亮的书，有些是我们姚老师精心挑选的自费购买的，有些是我们同学特意从家里带来的。有《木偶奇遇记》，《金丝猴和小老虎》，《恐龙百科》，《红楼梦》，都是我们认为最好最好的书。每次下课后，我们都会像风一样跑到书角去拿一本自己最想看的书，然后静静地坐在座位上，兴致勃勃地看着。每天，书牵着我的手，让我沉浸在另一个精彩的世界里。
我喜欢这个堆满书的书角。
江苏苏州工业园区新城花园小学二年级：韩子健
【第5篇】班级图书角作文400字-小学二年级作文
中秋节前，语文老师说要设立班级书角。希望我们能带一些书，多学习，丰富知识。我们非常赞成。在家里，学生们陆续把书带回家。一本书，两本书，三本书.图书馆角落里的书积累了很多。在同学们的共同努力下，10月10日，老师宣布：“我们班图书馆角成立！”教室里爆发出欢呼声。
让我们看看学生们都带了什么书。哇！真的是五花八门，有十万个为什么，快乐日记，300字轻松作文等等.
老师让许云和何忠贤做图书馆角的资料员。还有几个制度：第一，借书的人必须有干净的手，否则不能借书；第二，书一定要保护好。如果坏了，按书原价双倍赔偿；三、每周一、二、三，许云负责，何忠贤负责周四、周五、周六、周日。管理员很负责，写脏东西，擦桌子，管理书籍等.
自从我们班有了图书馆角，喜欢玩的人少了，主动学习的人多了，知识面广了，各方面都进步了不少。我喜欢我们班的图书馆角。
【第6篇】图书角300字
我们教室后面有一个受欢迎的书角。
书角是一张漂亮的小桌子，正对着蓝色的墙，墙上有几个漂亮的字：“花长得香”。看到这些话，我仿佛闻到了一股浓浓的书香。桌子上有各种各样漂亮的书，有些是我们姚老师精心挑选的自费购买的，有些是我们同学特意从家里带来的。有《木偶奇遇记》，《金丝猴和小老虎》，《恐龙百科》，《红楼梦》，都是我们认为最好最好的书。每次下课后，我们都会像风一样跑到书角去拿一本自己最想看的书，然后静静地坐在座位上，兴致勃勃地看着。每天，书牵着我的手，让我沉浸在另一个精彩的世界里。
我喜欢这个堆满书的书角。
小学其他年级同类作文
班级里的图书角
班上的书角
铁力市第四小学
二班，五年
刘翔宇
在五年级三班的一个角落里，有一个蓝色的书架，上面写着“书角”。但是上面没有书，故事从这里开始.
“大家都喜欢读书吗？”陈老师问。“喜欢！”学生们大声喊叫。“明天大家都带一本书放到书架上，我们的书角又开了。”陈老师说。“啊？”学生们抱怨道：“不，这本书应该是别人弄坏的！”“对，别再掉页了！”“不行，我得自己看书。”学生中，只有刘伯欣很开心，因为他是图书管理员。“刘波是新来的，”老师喊道。“你是图书管理员，你的任务是……”。“我明白了，老师。这个责任我可以承担！”刘伯欣回到自己的座位上。
第二天。
“收书，收书，所有有书的同学都交上来，放在书的角落里，大家一起读。”刘伯欣在讲台上“广播”。过了一会儿，几个男生交上了他们的书，有漫画，谜语等等。女孩们小心翼翼地把书放在书架上。“别让那些脏孩子碰我的书！”“没问题，每节课都会给你溜。”
男生把女生喜欢的书当做幼稚话的代表，女生对男生喜欢读的书没有好印象，所以在书的角落里几乎没有男生女生的共同语言。就算有，也是不断的讽刺对方，都是看着自己，会让刘伯欣难堪。谁能保证自己的书不会被别人借走？谁也不能保证。
刘伯欣不明白男生女生做什么，为什么要做。然后他想出了一个好主意。在图书馆角开始的第一堂课上，图书馆角上有一块牌子，上面写着：“下节课请再看一遍。”。所以读者只好沮丧地离开。但是刘伯欣在座位上拿起一个男生的书，一个假装很小气的女生孙红在上面写道：“我看了你的书，太棒了！充满了幻想。”之后他写道“这本童话书真好！”并根据这些例子写了几本书。
第二节下课后，借书的同学又来了。刘伯欣笑着接待了他们。过了一段时间，当他们拿到自己的书，看到刘伯欣男生女生写的假消息，心里就有了快感。刘伯欣也每天在书上留言，在男生和女生的“冲突”上抹点润滑油，逐渐拉近他们之间的距离。
从此，男生和女生在书角互相理解，一起看书。刘伯欣的辉煌计划虽然被大家识破，但还是心存感激，打算下次选刘伯欣当图书管理员。
图书馆角落里每天下课后都有很多人在这里看书。有一天，刘伯欣在查书的时候，发现少了两本书。当每个人都想读的时候，却找不到。于是他们都抱怨刘伯欣，说他不看重书。刘伯鑫上课找不到他，很着急。要知道，他是图书管理员，丢书是他的责任。他不得不买一本一模一样的书，把它还给丢失的人，但他不能再买一本了。丢书的同学天天问刘伯欣：“我的书呢？”刘伯鑫实在受不了，就向老师申请除名，全额补偿了书钱。
在班会上，当老师宣布刘伯欣要被开除的时候，一个同学站起来把书拿出来。原来那个同学忘了还书，一直放在书桌里。最后还回来了。
刘伯欣也是班上的图书管理员。在书架的陪伴下，他带着温暖的微笑接待了一个又一个同学。
讲师：曹书娟
（五年级，1200字）
有关读书的作文600字 小小图书角
这个星期，我们伟大的老师张做了一件伟大的事情，就是在我们班设立了一个书角。刚听到这个消息，全班都欢呼起来，因为我们同学太喜欢读书了！
书角建在我们班教室后面书包柜的右上角。书角的大小可以从书角三个字找到。什么？不知道？我来告诉你。因为叫书角，只有一个角这么大。
书角外观不好看，书也不多。然而，雪白的墙壁衬托出各种各样的书籍，格外清新，给我们的教室增添了许多色彩。它似乎给我们带来了淡淡的香味。
书的一角有无数有趣的故事，我就说第一个。我还记得上周一晚上的自习课，张老师宣布在我们班成立一个书角，并指定语文课代表高跃森登记学生自愿捐给班级书角的书，我登记学生借还的书。刚刚下课音乐开始，就看到一大群同学冲向高跃森，有的捧着一本书，有的捧着几本书，有的捧着一大摞书。他们纷纷捐书，高月森忙得额头渗出细细的汗珠。不到五分钟后，我看到一大群人向我涌来，纷纷借书。他们喊道：“刘汉，我想借《西游记》”，“刘汉，请帮我登记，我想借《鸦片战争》”，“刘汉……”，而且忙得晕头转向。一直拿着书注册，手都麻了！当我还没有坐下五分钟的时候，一大群人又向我冲来。他们不停地挥手大喊：“刘汉，我不喜欢这本书，改改吧。”“刘汉，这本书一点也不好。我会还书的。”“刘汉……”啊，没那么快。幸运的是，我们只是一个小小的图书馆角落。如果是大图书馆，这样借书还书不会让图书馆员痛苦！这是最艰难的一夜。
小小的图书馆角给我带来了很多快乐和忙碌，但我希望图书馆角在我们班永远持续下去。
（五年级作文，）
图书角
最近班上一个同学和一个老师下课聊天的时候说，平时看书很少，但是喜欢看书，但是能买书的钱很有限，不知道该怎么办。
于是老师想出了一个办法，就是设立阅读角。老师在教室前面的饮水机旁边放了一个书架作为我们的读书角，然后让我们从家里带一本喜欢的书放在这里让大家读。
书角完成后，学生喜欢在课间没事的时候去那里选一本自己感兴趣的书，然后坐在位置上仔细看，看完就放回去。这样，每个人都会有很多书可以读。
这个小书角极大地丰富了我们的阅读量，真是一个聪明的好主意。
（五年级，250字）
