二年级下册的花瓶作文

【第1篇】我家的花瓶作文200字-小学二年级作文

我家有一个非常非常漂亮的花瓶。

花瓶上布满了精美的图案，五颜六色，光彩夺目。与其他花瓶不同，即使不盛水，花也能进食。是不是很神奇？哈哈，你被骗了！起初我是这么想的，但后来我意识到这个花瓶并没有那么神奇。原来放进去的花是抗旱的，不需要什么水。不是说花瓶有神奇的功能。

然而，我的花瓶确实有神奇的功能。我告诉你，不要告诉任何人。因为花瓶肚子大，我经常把父母的零花钱放在防水的盒子里，然后放进花瓶里。这样就没人能找到我的钱了。他们以为我不小心花了！年底拿出来，肯定会让大家大吃一惊。

怎么样，我擅长吗？

【第2篇】美丽的花瓶作文200字-小学二年级作文

我家有一个漂亮的花瓶，五颜六色。我妈花500买的。

花瓶上有一些花，色彩鲜艳。有五个孩子在花丛中一起玩耍，他们旁边有一座假山。图中，一个小朋友爬上假山。他不小心从假山上掉下来，掉进了游泳池。我看见他张开嘴，好像在呼救。另一个孩子拿来一根杆子，叫其他朋友把水里的孩子拉上岸。他太聪明了，我想他妈妈会表扬他的。

花瓶是空的，什么也没有。但是，只要插上一朵玫瑰，就会给房间带来生机和芬芳。(教官姚星桥)

【第3篇】一个泥花瓶作文300字-小学二年级作文

今天求妈妈让我玩陶艺，妈妈终于被我说服了。

我开始做陶器的时候，看到一个阿姨把一团灰色的粘土放在拉胚机的“盘”上，然后按下一个按钮，“盘”就飞快地旋转起来。阿姨让我湿手，手指向前伸直，拇指向内探。过了一会儿，拇指向外翘起，做一个握的姿势，然后双手并拢，从下往上慢慢画一个圈，然后手指下垂，匀速举起一个“脖子”；然后在“颈”的上方，指尖朝下，手腕朝上，做一个瓶口；花瓶成型后，阿姨帮我拿到烘干机烘干；花瓶半干的时候，我用粘土捏了一朵盛开的小号花，贴在花瓶的“颈”上，用竹签小心翼翼地在“肚”上刻下各种图案和一个倒贴的“福”；“颈”和喇叭花上也刻有条纹和波浪线；最后，我用各种颜色装饰了我的花瓶。

看，一个五彩缤纷的花瓶诞生了！

【第4篇】花瓶碎了300字

今天是星期六。我在家擦桌子的时候，不小心打碎了我妈妈最喜欢的花瓶。我急了，满头大汗。突然，我急中生智，心想，如果我把花瓶收拾一下，然后再放在一起，岂不是很好？过了一会儿，我把花瓶放在一起，但我仍然害怕我妈妈会找到它。

正在这时，妈妈出差回来了。我妈发现我紧张，问：“怎么回事？”我结结巴巴地说：“妈妈，对不起。我擦桌子的时候不小心打碎了你最喜欢的花瓶。”母亲看着花瓶，悲伤而快乐地说：“记住，以后做事千万不要马虎。”

【第5篇】花瓶打碎之后作文300字

今天不小心打碎了花瓶，被妈妈骂了一顿。我自责自己马虎！我在想，妈妈走过来轻轻抚摸我的脸颊，说妈妈错了，妈妈不该骂你。我赶紧说：没有，妈妈，我搞错了。我和小猫玩耍时打碎了花瓶。妈妈，我弄错了。妈妈还说，犯错改正是好孩子。我决定以后一定要改掉邋遢的坏习惯！

【第6篇】小学二年级作文：花瓶上的梅花

楼上我的书房里有一个景德镇产的龙瓶。花瓶是父亲出差去景德镇时买的，送给我的。

这个龙瓶陶瓷不太高。在1米左右的高度，顶部有一个人影，半径15厘米左右。里面很光滑半透明，上面的图案是个别梅花盛开。

上面的梅花非常逼真，比例匀称。感人的同时，也佩服景德镇人的功力。一边摸，一边看着花瓶，上面写着“墙角几个李子，凌寒一个人”。遥知不是雪，是淡淡的香。这时，我的眼睛看到了一个角落，许多梅花在风雪中傲然挺立。梅花多强，我多脆弱，每次遇到困难都退缩。

比如我每天早上六点半起床，但是每天早上都起不来。我一直坐在床上，不想起床。结果还是要起床。我不如梅花。

看了花瓶周围的图案，深深体会到我们中国人淳朴勤劳的优良品质，不畏艰难，努力学习艺术的强大品质。

我赞美勤劳智慧的中国人民，赞美梅花，给我勇气和毅力。

【第7篇】我家的花瓶作文200字-小学二年级作文

我家有一个非常非常漂亮的花瓶。

花瓶上布满了精美的图案，五颜六色，光彩夺目。与其他花瓶不同，即使不盛水，花也能进食。是不是很神奇？哈哈，你被骗了！起初我是这么想的，但后来我意识到这个花瓶并没有那么神奇。原来放进去的花是抗旱的，不需要什么水。不是说花瓶有神奇的功能。

然而，我的花瓶确实有神奇的功能。我告诉你，不要告诉任何人。因为花瓶肚子大，我经常把父母的零花钱放在防水的盒子里，然后放进花瓶里。这样就没人能找到我的钱了。他们以为我不小心花了！年底拿出来，肯定会让大家大吃一惊。

怎么样，我擅长吗？

【第8篇】花瓶碎了作文250字-小学二年级作文

今天是星期六。我在家擦桌子的时候，不小心打碎了我妈妈最喜欢的花瓶。我急了，满头大汗。突然，我急中生智，心想，如果我把花瓶收拾一下，然后再放在一起，岂不是很好？过了一会儿，我把花瓶放在一起，但我仍然害怕我妈妈会找到它。

正在这时，妈妈出差回来了。我妈发现我紧张，问：“怎么回事？”我结结巴巴地说：“妈妈，对不起。我擦桌子的时候不小心打碎了你最喜欢的花瓶。”母亲看着花瓶，悲伤而快乐地说：“记住，以后做事千万不要马虎。”

二年级：李婷

【第9篇】会“说话”的花瓶作文350字-小学二年级作文

妈妈在商店买了一个花瓶。看起来很普通。我一摸，它居然“说话”了。我去问我妈，我妈说：“这是个声音瓶，声音可以做得更大更小。”

我更好奇。经过仔细观察，我在瓶子上发现了一些图案。"这个花瓶是玻璃做的。"我妈看到我充满好奇，就在我耳边说：“拿起来看看。会怎么样？”我刚拿起花瓶。为什么，连颜色都变了。“还有更神奇的！如果你把花放进去，花和声音瓶就会变色。”我把花放在不相信的地方，但是妈妈没有骗我，花和瓶子都换了颜色。

太神奇了。我缠着我妈查，我妈让我自己查。我想花瓶里一定有什么东西，不管花多长时间，我都会想出来的。

是的，不管多长时间，我都要想清楚！

【第10篇】花瓶和垃圾桶300字

主人宁宁家里有花瓶和垃圾桶。花瓶骄傲，垃圾桶谦虚。

一天晚上，花瓶对垃圾桶说；你看你这么丑，你看我这么美。我看见你了？让我们快点冷静下来。垃圾桶说；我们生来不是为了选美，而是为了人们。闭嘴。你什么都不是。你敢教训我。嗯？

有一天，邻居家的小猫来找吃的，桌子上有一盘鱼。小猫看见了，就跳过去，不小心把花瓶放在了地上。店主宁宁看到了扔进垃圾桶的花瓶碎片，再也没有听到过花瓶的骄傲。

从此垃圾桶全心全意为主持人宁宁服务。

【第11篇】小学二年级作文：花瓶碎了

今天是星期六。我在家擦桌子的时候，不小心打碎了我妈妈最喜欢的花瓶。我急了，满头大汗。突然，我急中生智，心想，如果我把花瓶收拾一下，然后再放在一起，岂不是很好？过了一会儿，我把花瓶放在一起，但我仍然害怕我妈妈会找到它。

正在这时，妈妈出差回来了。我妈发现我紧张，问：“怎么回事？”我结结巴巴地说：“妈妈，对不起。我擦桌子的时候不小心打碎了你最喜欢的花瓶。”母亲看着花瓶，悲伤而快乐地说：“记住，以后做事千万不要马虎。”

小学其他年级同类作文

花瓶中那束美丽的百合花600字

当你走进我的书房时，一个粘土制成的花瓶一定会引起你的注意。上面有一朵迷人的百合。仔细一看，原来是彩纸做的！

百合不容易做。首先准备好彩纸，吸管，双面胶带，剪刀开始制作！所有的学生都像吃快乐泡泡糖一样兴奋。他们三五成群地聊天。老师不得不拍着讲台示意大家安静。我开始教你怎么做百合。

先选一张自己喜欢的正方形彩纸，对角折叠(看起来像三角形)，然后反复折叠成为一个小三角形。然后用手将三角形的一个角翻过来，按住不放，向下压，形成一个正方形。这样再做一次，两个永不分离的小方块就在眼前了。

接下来要做的是“冰淇淋”。在一个小正方形的基础上，向上翻一个三角形，把手伸进去，向下压，就做好了“冰淇淋”的半成品。成品要在半成品的基础上稍加改动：把半成品翻过来，“冰淇淋”就准备好了！“冰淇淋”会变成钻石！将“冰淇淋”两侧的两个尖角向内折，注意与中心线对齐。钻石在对你微笑！花瓣由钻石的变化，是花的最后变化。把钻石的顶角折下来，一片花瓣就成了！重复三遍，哇，一个美丽的百合仙子在飞！插一根稻草，花好像在散发香味！

然后用黄纸剪去流苏，用绿纸剪去叶子，一束完整的百合出现了。

莉莉被插在我书房的粘土花瓶里。它是我们家美丽的守护者。

（小学六年级，）

干花与花瓶

叶子菁

前几天，我和妈妈从花市买了一些干花和一个花瓶。回到家，我把干花放在花瓶里，放在家里的餐桌上。客人到了，都夸这瓶干花好看。过了几天，干花开始幸灾乐祸。

一天晚上，我们都睡着了，沾沾自喜的干花开始说：“花瓶，你这个没用的东西，在这里没什么作用。”花瓶轻声说：“我是来保护你的。没有我，你会倒在地上，失去你的美丽。”干花道：“我不要你保护。没有你，我依然美丽！”花瓶以干花为荣，所以它决定离开干花。

第二天，花儿想站起来，却站不起来。然后他们意识到这个花瓶有多棒，但为时已晚。主人看到餐桌上散落的干花一点也不漂亮，就决定把它们扔掉。垃圾池里的干花没有人理会，变成了废物。

2006年11月15日星期三

（四年级，300字）

我打碎了花瓶300字

这是几天前发生的一件事。那天，我和妹妹玩抓人的游戏，跑来跑去。我们不小心把花瓶摔碎了。

我想：我妈会打我吗？我赶紧带上扫帚和簸箕，把垃圾扫进簸箕，然后把垃圾倒进垃圾箱。然后，我拿了一张纸，把发生的事情写在纸上，放在桌子上。

妈妈下班回来，看到花瓶不见了，看到桌子上的纸，问我：“这个花瓶是你打碎的吗？”

我低下头，小声说：“是的”。

我妈笑了，摸着我的头说：“没事。勇敢认错是个好孩子。下次小心。”

经过这件事，我明白了一个道理，只要我承认错误，改正错误，就能得到别人的宽容。

（小学三年级，）