【第1篇】师生情作文300字-小学二年级作文
中午放学后,天空阴沉沉的,天快黑了。过了一会儿,天空中的每一点小雨都突然变成了大雨,大雨冲向地下。突然,打雷了,打雷震得人神经紧绷。我想想,我该怎么办?去小红那借把伞。不不不小红要自己打伞。当爸爸妈妈来接我的时候,他们不能。爸爸妈妈要上班,爸爸要去4: 30,妈妈要去4: 20,但是现在才3: 50。让我自己跑回家!照你说的做。我开始跑,然后跑到学校门口。我浑身湿透了。身上的雨又冷又冷,浑身都觉得很冷。突然,雨点不再打我了。雨停了吗?我抬头一看,原来是老师脱了雨衣保护我免受雨淋,结果老师被雨淋湿了。我对老师说:“不用了,老师,谢谢您的关心。”老师说:“不客气!”后面有个同学。当他看到老师淋雨时,他跑去掩护老师。我们一起愉快地走回家。回到家就觉得恶心,一直喷。老师呢?也会感冒?我很担心。…这里是正文结尾
【第2篇】师生情作文400字-小学二年级作文
张老师是全校最严格最温柔的老师。平时教室里静悄悄的,威严的目光会透过眼镜射出来,学生们从来不敢走神。下课后,他和同学们玩着好玩的游戏,温柔善良的眼神会透过眼镜射出来,像妈妈的手轻轻抚摸着同学们的脸颊。有一天小玲值班。放学后,她走得很晚,她的老师走得更晚。小玲正要离开教室,突然听到张老师剧烈咳嗽,脸色苍白,表情极其痛苦。小玲看到眼前的情况,牢记在心。
第二天一大早,小玲就赶去教室把讲台擦干净,把家里带的水和药放在讲台上。小玲以为差不多还剩下点什么。她想了想,立刻从书包里拿出一张白纸,做了一张美丽的卡片。卡片上写着:“老师:请少说话,我们爱你!”她把卡片正好放在讲台的中央。踩着早读的铃声,张老师走进了教室。他看着眼前的一切,感动得热泪盈眶。
老师对学生好,学生也会对老师好。这真的是师生关系!
【第3篇】师生情和同学之间的友情作文200字-小学二年级作文
师生关系和同学之间的友谊
今天最后一节课,王老师告诉我们马林要转学了。听到这个消息像晴天霹雳,我很难过。我哭了,王老师也哭了。是友情让我们变成这样,是老师的感情让我变成这样。想到再也见不到马林的笑脸,再也听不到马林的安慰,我不禁更加难过。我想哭。在去爸爸办公室的路上,我一直在哭。马林说:“我会给你写信的!”我相信马林会给我写信,因为我们是最好的朋友。
感谢上帝让我知道了友谊。感觉自己好像长大了。我希望时间可以停留,因为马林会和我多呆一会儿,哪怕只有一分钟。
啊!多么伟大的友谊啊!多么伟大的师生关系!
【第4篇】师生情作文300字-小学二年级作文
中午放学后,天空阴沉沉的,天快黑了。过了一会儿,天空中的每一点小雨都突然变成了大雨,大雨冲向地下。突然,打雷了,打雷震得人神经紧绷。我想想,我该怎么办?去小红那借把伞。不不不小红要自己打伞。当爸爸妈妈来接我的时候,他们不能。爸爸妈妈要上班,爸爸要去4: 30,妈妈要去4: 20,但是现在才3: 50。让我自己跑回家!照你说的做。我开始跑,然后跑到学校门口。我浑身湿透了。身上的雨又冷又冷,浑身都觉得很冷。突然,雨点不再打我了。雨停了吗?我抬头一看,原来是老师脱了雨衣保护我免受雨淋,结果老师被雨淋湿了。我对老师说:“不用了,老师,谢谢您的关心。”老师说:“不客气!”后面有个同学。当他看到老师淋雨时,他跑去掩护老师。我们一起愉快地走回家。回到家就觉得恶心,一直喷。老师呢?也会感冒?我很担心。
【第5篇】难忘师生情300字
叶老师
您好!
记得你教我唱儿歌,让我不怕上学。你让我从在学校哭变成了快乐的上学.
有一点我忘不了的是,有一天下午,我吃完了。我和大家打球,用雪花和警察抓小偷,玩得很开心。这时候老师叫我们去睡觉,我不同意,但是没办法。于是我拿了几个玩具躲在被子下面假装睡觉。老师走后,我又玩了一次.
下午上课,其他人都兴高采烈,我却睁不开眼。“哇,哇,哇."我突然肚子疼,哭了起来。当你看到我的时候,你送我回家.
老师,你没事吧?祝你幸福!
叶一帆
2007年8月22日
【第6篇】师生情长800字
天下着毛毛雨,三个学生提着书包、雨伞和一篮子鸡蛋赶到医院。
他们去看王小姐了。王先生为人和蔼可亲,夜以继日地为同学们的健康成长而工作。学生们都非常尊重和爱她。由于过度劳累,她生病住院了。学生们指派三名女学生去医院看望王小姐。
三人边走边商量:见到王老师,一定要先告诉她,班里一切都好,请她安息;然后把学生的问候传达给;最后,我给了她一篮子同学们一个个拼起来的鸡蛋,让她滋补身体。
他们来到医院,护士不让他们进病房,医生在会诊。他们顺从地点点头,轻轻地把鸡蛋放在地上,耐心地等待着.
等啊等,门开了。护士微笑着对他们点点头。
他们拿起篮子,轻轻地走进王小姐的病房。我一进门,就看到王先生躺在病床上左手输液。仔细一看,她脸色苍白,嘴唇干裂。
王老师看到同学来了,想坐起来,但是很虚弱的身体撑不住,只好躺下。同学们见了,赶紧把一篮子鸡蛋放在床头柜上,说:“王先生,躺下,别动。”王老师用非常漂亮的眼睛看着他们,笑着点点头。
小玲关切地问:“王先生,你上次上课晕倒,是为同学着急。”王老师说:“我又累又晕。医生说过几天就出院了。你放心吧。对了,班里情况还好吧?”班长小红说:“班里一切都好。请放心养病。听说学校要请老师临时教我们。”中队长小芳说:“我代表全班祝你早日康复!”小红忙不迭地说:“这篮子鸡蛋是学生们一个个编的。也是大家给你补的心愿。请收下。”王老师感动得哭了。
三个学生向王先生报告了班上的其他情况。过了一会儿,小红看着窗外说:“王先生,今天来报到。我们下次再来看你!”说完,三个学生无奈地告诉王小姐“再见,王小姐!希望你能早点回来,大家都在教室等你。”
【第7篇】师生情作文350字-小学二年级作文
师生情感
新世纪外国语学校
曾令祖
今天阳光明媚,但每个人的心情都是阴雨连绵。班主任王先生因心脏病住院。全班委托班长王小红、荣小兰、李到医院看望王先生。他们出发后不久,上帝变了脸色,开始下大雨。是的,他们没有退缩。他们冒着大雨跑到医院。到了医院,问女护士:“我们是来看王小姐的。她住在哪个病房?”护士说:“她在078病房。你要她怎么样?”四年二班还在等她去上课!“拉拉的理论。护士说:“你老师刚做完手术,正在休息。请在外面等着。“大家都说没关系,可以等等老师醒了再来探视。
过了很久老师才醒过来。三个学生一起走进病房,
看到三个同学,我很激动,眼泪一直往下流。王先生心里很感动,精神好了很多。
多么感人的师生感情啊!
来源
【第8篇】雨中感人的师生情作文350字-小学二年级作文
今天是一个阳光明媚的日子,有美丽的花和鸟。天气刚刚变晴。但是,谁也没有想到,今天五云姐姐从屋里跑出来调皮地玩。不久,又下起了倾盆大雨。天空中的雨滴像断了线的珍珠一样不断落下.
不一会儿,下午的几节课眨眼就过去了。放学后,学校的学生瞬间被家人接走。学校顿时变得冷清,没有上午中午那么热闹了。学校现在几乎空无一人,只有一个女老师在办公室批改作业。
突然,一个学生正要离开学校大门,想到了办公室里的老师。他心想:老师今天肯定没带伞,回去会淋湿的.他想了想,拿着伞跑了过来.
巧合的是,当学生们跑上来的时候,老师已经在雨中走了一小会儿了。同学们赶紧把伞递给老师,说:“老师,这把伞是给你的!”老师看着学生笑了,因为曾经的学生很调皮,现在变了。
就这样,他们有说有笑的回家了…
师生情
刚开始读书的时候,我不尊重老师的工作,因为当时我不是很懂事。我只是在书上看了几遍:老师是个辛勤的园丁。更别说师生恋了。小学三年级才学会《师生情》。主要是一个老师生病住院,几个学生送一篮子鸡蛋。这时候我才明白什么是师生关系。
老师帮助学生,这是师生之间的感情。记得大三的时候,数学基础很差,连最基础的都没有想法。当时她每天下课都把我叫到办公室,给我讲课。她告诉我从解决问题的方法到技能到应用的一切。她一直写在纸上。她能找出我作业差的原因:上课注意力不集中,态度不端正或者知识贫乏。从那以后,我每次做题都有很好的效果,感觉收获很大。结果,结果得到改善。
学生对老师的问候是一种师生感情。二年级初二的教师节,我们班的同学在每节老师的课后说:“祝老师节日快乐!”其实这样的感情很难用语言表达。更重要的是看行动和成绩。“如果你的声音好听,那就不能说实用。”那是英语老师说一句话的第二天。说到五年级,不得不提语文老师。上课有气势:大声说话,在课文内容中加入其他情节,能够形象地讲解。他并不急于每次考试成绩如何,而是需要知道为什么会有错误,积累失败经验,才能有进步。所以,这些都是老师需要追求的实际的东西。和老师打招呼,多注意实际行动,这样老师和学生的感情会更强。它更纯粹,更有感染力。
老师对学生的严格要求,也是老师和学生的感受。刚从六年级过来,仔细回头细细品味第三年的点点滴滴。难忘的是我的班主任。每天早上6: 30,他让所有的学生来老师这里学习。为了营造更强的学习氛围,他要求每天中午把政治知识带回宿舍,还突击检查。当时我们都觉得自己很痛苦,没有和同学说话的自由。但是,看到模拟考试成绩的不断提高,我才知道,我每天中午都受益于这个“背”。中考成绩出来后,得知政治成绩84分,我很激动,对我来说是好事。但是还没来得及跟他说谢谢,就匆匆离开了小学。
很难用语言表达老师和学生的感情,它只是在一个不显眼的角落
(六年级,800字)
师生情1000字
人们经常把老师比作勤劳的园丁和蜡烛,但我总是觉得我们的班主任韩老师像一位善良的母亲,无时无刻不在关心我们。
记得那是初秋的一个早晨,天刚蒙蒙亮,我就被一阵阵的不适惊醒,头晕目眩,昏昏沉沉,在床上辗转反侧。我实在睡不着,只好穿衣起床,头重脚轻,无精打采的来到学校。
铃声一响,老师像往常一样手里拿着书顺利走进教室,用慈祥的目光扫视了全班,在我脸上停了一会儿,然后开始上课。
不一会儿,我的胃就翻腾起来,肿了起来,真想呕吐,脸上出现了细密的汗珠。老师发现了我的不同,关切地问:“小迪,你不舒服吗?”为了不影响同学上课,我尽量装作没事,摇摇头。老师用疑惑的眼神看着我,然后继续讲课。
突然感觉喉咙里涌出很多东西,再也忍不住了。我吐了一地。突然,一股难闻的气味熏得周围的学生捂住了鼻子。韩老师连忙放下书,快步向我走来,一只手拍着我的背,一只手抚摸着我的额头,脸上露出焦急的表情。等我觉得舒服一点的时候,韩先生去办公室给我倒了一杯热水。我喝了几口开水,感觉好多了。
老师关切地说:“小迪,去诊所看看,顺便回家休息一下。我会抽出时间来弥补我留下的教训。”老师着急地问:“你会走路吗?”“能走”听完韩先生的话,我能看到韩先生看我的那双焦急的眼睛。韩老师用手帕擦干我的脸,然后让一个同学帮我回去看病。她一路跟着我们出了门。我穿过走廊,转过身。只见老师双手捧着杯子,关切地看着我。一件简单的衣服衬托出她的善良。我默默地看着老师,虚弱地说:“老师,您放心,我会照顾好自己的。回去。全班都在等你。”
等我好了,回学校听同学说那天我走了之后,老师怕影响同学学习,亲自把我吐了一口酸臭,继续教同学。我听到一股暖流传遍全身:韩老师——,我们心目中的好老师,你比妈妈还不如妈妈,我怎么能不感谢你呢?
从此,白天上课,我坐直了,专心听课;晚上,我在灯下伏案工作。因为我深深知道,珍惜老师的劳动,是对老师最好的感谢;给优秀的成绩是对老师最好的奖励.
(小学六年级,)
师生情意1200字
老师,你就像春天的微风,吹红了我们祖国的花朵;老师,你就像严冬里的炭火,给我们温暖;老师,我是风筝,你是线。无论我飘在哪里,都有你宽厚的肩膀可以依靠。
刚入学的时候,和老师同学都不是很熟,到处都是畏首畏尾,谨小慎微的样子。当时你是我们班主任,负责教我们语文。你中等身材,一头漂亮的金色卷发,脸上带着慈祥的微笑。
我对高一的一节语文课印象特别深刻。你让我们用“飞”这个词。班里很多同学都很活跃,很渴望举手发言,而我还静静地坐在座位上听别人精彩的演讲。“张定一,你来造句。”没想到,你竟然要我说出名字。你温柔地对我微笑。突然,我心中的冰莫名其妙地消失了。也许你的微笑影响了我!我颤抖着站了起来,面对所有同学的目光和你们坚定的支持,我低声说出了我的第一句话:“飞吧。”你话音一落,你就用赞许的目光看着我,拍着手。不知不觉,全班都被带动了,响亮的掌声在教室里回荡,响了好久才停下来。我很开心,也很激动。没想到这个无关紧要的演讲得到了大家的鼓励和认可。扑哧一声,我也笑了。
从那以后,我不再害怕,不再胆怯。每次去上课,我都会高高举起我的手。虽然我每次说话你都不再为我鼓掌,但掌声依然在我心中响起。六年来从未改变.
你对我的爱温暖而严厉。我记得有一次,作业里有几道题我做不出来,就忽略了。我很幸运:我不做也没关系。我的老师对我那么好,我就不会受到责备。于是第二天,我自信地交了作业。没想到,那天上课,你一副虎着脸的样子,当着全班同学的面严厉批评我,说我不坚持,不想思考,把作业处理的一般般,让我放学后留个补充。我突然傻了,一句话也说不出来。我觉得有点委屈,眼泪不知不觉就流了下来,一边哭一边绞尽脑汁。你不知情的来到我面前,轻轻抱着我的头,用纸巾擦着我的眼泪,语重心长的教我:“孩子,你不做空洞的作业,对你以后的考试有害,你也不会独立思考,你的知识也不会扎实。如果我今天纵容你,不要求你补充,那你以后就习惯不写完作业了,你的知识会积累,你只会学得更累!”看着你充满爱意的眼神,我似乎明白了你的做法,我羞愧地向你道歉:“老师,我错了,马马虎虎,我不认真做作业,以后不会这样了,一定要独立思考,认真做题。”你露出一个舒服的笑容,然后耐心的教我做题,不厌其烦的一遍又一遍的给我讲解。
老师,是您温暖的鼓励和正确的引导,让我一天天慢慢理解慢慢成熟,养成了良好的学习习惯和行为习惯;让我娇嫩的祖国之花得到升华,逐渐成为美丽、大方、坚强、不怕挫折的人。你是我第二个妈妈!在你的呵护下,我的成长会更完美,更完整。你对我的爱比天还高,比海还深。怎么才能忘记?
(小学六年级,)
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