朝霞二年级作文

【第1篇】小学二年级作文：朝霞

晨光真的很美。

天空充满了日出和红色。

我想撕下两块，

一片纺成彩色丝，

编织彩虹悬挂在天空。

一件花做的衣服，

给山里的妮妮。

小妮妮很开心，

穿上花裙子玩游戏，

对着白云歌唱，

叶过来帮别人。

爱洒下世界的蜂蜜。

【第2篇】朝霞200字

一个明媚的早晨，我醒来。慢慢睁开眼睛，打开窗户，仰望天空，看到火红的光芒。感觉好好奇！日出看起来多么像天空中漂浮的那朵鲜红的花啊！她像火红的火焰在天空燃烧。她引起了我的注意！她触动了我的心！我要感谢燃烧的日出。因为，她让我觉得很神秘。是她带来了幸福。也祝她天天开心。

【第3篇】小学二年级作文：朝霞

晨光真的很美。

天空充满了日出和红色。

我想撕下两块，

一片纺成彩色丝，

编织彩虹悬挂在天空。

一件花做的衣服，

给山里的妮妮。

小妮妮很开心，

穿上花裙子玩游戏，

对着白云歌唱，

叶过来帮别人。

爱洒下世界的蜂蜜。

【第4篇】朝霞作文150字-小学二年级作文

晨光真的很美。

天空充满了日出和红色。

我想撕下两块，

一片纺成彩色丝，

编织彩虹悬挂在天空。

一件花做的衣服，

给山里的妮妮。

小妮妮很开心，

穿上花裙子玩游戏，

对着白云歌唱，

叶过来帮别人。

爱洒下世界的蜂蜜。

小学其他年级同类作文

海南岛看朝霞600字

暑假期间，我天天哭着去看海上日出，于是爸爸带我去了海南。所以从第二天开始，我每天早起观察美丽的日出。

每次太阳出现之前，海面上总会有一层淡淡的烟，时而浓，时而淡，时而高，时而低，时而近，时而远。天空中的云也有不同的形状，有些像保护初升太阳的龙，有些像在太阳前面带路的狮子…

太阳快出来了！这时，雾气已经慢慢散去，云朵迅速升起，仿佛匆匆回到蓝天母亲的怀抱。红灯突然射了出来，这一幕仿佛是一个集合命令。所有在海上玩耍的海鸥都整齐地排列成正方形，像接受命令的士兵一样，在顺序上没有遗漏。

慢慢地，太阳露出了它的“头”，虽然只是一点点，但是半个大海反射着金光，水仿佛被煮沸了，发出阵阵白色的“烟”。后来听了父亲的解释，才知道，有大量的远方的鱼在海底深处穿梭，形成了一个小小的压缩圈。在强烈的阳光下，烟冒出来了。

随着太阳越升越高，整个海洋就像是一片炽热的“火海”，所有的岩石都被第一缕“新鲜”的阳光照耀着。孩子们看到如此美丽的景色，都开心地跳啊跳，都想跳过去摸摸慈祥的太阳公公的小胡子，真正感受到太阳的温暖。

孙爷爷露出全身，白云在水和天的交界处自由行走，陪伴孙爷爷度过了一整天。阳光灿烂地照射在沙滩上和孩子们的心上。我真的希望长大后能像杨利伟叔叔一样，开着宇宙飞船去宇宙中寻找公公孙的足迹.

（小学五年级，）

朝霞染红雕像

清明节的清晨，老师高高兴兴的带着我们上了快乐巴士，开车去了普当。一路上只希望车开快点，早点到普塘，一路上连金色地毯般的油菜花都没有欣赏过。车子开啊开，终于到达了目的地——普塘烈士陵园。

从南门进入烈士陵园，首先映入你眼帘的是革命烈士的雕塑，这是无数烈士用鲜血铸成的纪念碑。一轮红日从东方升起，阳光静静地照在革命烈士纪念碑上，使得被晨光染红的雕像更加庄严。看，似乎有些革命烈士睁大眼睛盯着敌人，仿佛在说：“你的日子不长了！胜利属于我们。”它充分体现了烈士们的英雄精神。看着纪念碑，我不禁想象着无数烈士为中国人民的解放而英勇牺牲的场景。我认为几代中国儿女为了新中国的诞生而相互追随.

碑后是青松翠柏组成的绿墙。它沿着两边的环城路一直走到烈士陵园，在那里无数的英雄们静静地微笑着，看着他们用生命和鲜血换来的新中国。在纪念碑前，我看着爷爷题写的“革命烈士永垂不朽”的题词，心中充满了无限的钦佩。站在纪念碑前，环顾四周，蒲塘风景优美，松柏葱茏，春花烂漫。天空中的鸽子时而飞翔，时而降落。这只和平鸽难道不是烈士们希望永远保持世界和平的象征吗？

当我踏上回程的公共汽车时，我久久不能平静.我深深感到，今天的幸福生活，是无数革命先烈用鲜血换来的。烈士的鲜血不会白流。我们应该继承先烈的遗产，珍惜年轻的时光，努力学习，长大后建设祖国。

当涂实验学校三年级：陶德正

（三年级，600字）

朝霞

伴随着绚烂的晨光，向着金色太阳升起的地方，我们全班同学拎着大包小包的零食登上了大巴。笑声萦绕在我们快乐的笑脸上。

这次去江翔，也是我们小学最后一次春游，让我有了特别的味道。是舍不得还是激动？连我都不能告诉自己。

在江翔，车子驶进了田野。路过臭水沟，一股恶臭扑面而来。我们赶紧捏捏鼻子假装喊：“好臭！”这时，远处出现了一头灰色的水牛。它那庞大的身躯，像一堆木头，让我想笑。他低头呷了一口污水，旁边的主人却用竹鞭扑向牛，转身离去。牛没有叫，只是摇着尾巴，默默地跟着，在泥泞的田野里走着。

我惊讶地睁大了眼睛：牛不怕痛吗？牛为什么要喝臭水？牛总是很努力，人为什么要打它…

有了“十万个为什么”，不知不觉就到了“湖广山居”。跟着拥挤的人群，我走进了被湖水包围的度假村。

几尊雕塑在潺潺的溪流中鹤立鸡群，摆出栩栩如生的造型，让我和同学左顾右盼。

在老师的带领下，我们先去看了表演。在舞台旁边瞥见一只骆驼的时候，没有告诉万老师，就和同学悄悄去看了。骆驼穿着红绿相间的背心，用绳子绑在一辆大卡车的后面。往前走，我看到它的脸很长，眼睛鼓鼓的，鼻孔很大，很丑。现场学生多了，骆驼兴奋起来，跳啊跳，脚下升起一片尘土。突然，一个戴着歪帽子的矮个子男孩冲了出来，用草根打骆驼的大腿。

这一幕，就在刚才，我好像在哪里见过。

越来越多的学生在看，他们向骆驼扔一些食物。闪电用瓶子击中骆驼的后腿。骆驼，享受着一顿美餐，猛地跳了起来，转过头去，盯着受惊的眼睛，看起来很木讷。然后摇摇驼峰，神色黯然地转过身来。

我又开始想：骆驼真的这么温顺吗？它为什么不像老虎和狮子一样飞.

我走近它，但它咀嚼着，好像什么也没发生。我抚摸着它棕色的头发，像一根干枯的树枝一样坚硬。我拿起树枝，放在它的嘴边。它走过来，用牙齿轻轻地咬着树叶。又轻又慢，好像怕咬我的手。

.过了一会儿，我们走在乡间小路上，四周是小木屋，河水静静地流淌，花儿在微风中摇摆，仿佛在向我们招手！田野上，有绿叶，有新芽，有圆圆的种子……一切都是那么的随和自然。让我难忘的是那一朵油菜花：每一朵似乎都不一样。有的含苞待放，有的绽放的像笑脸，有的像害羞的女孩，只有半张脸.非常可爱清新。

天空中的阳光灿烂，投射出一条充满幸福的道路。我们还欣赏了很多风景，被“湖光山色”包围着，在树荫下乘凉，吃零食，听音乐，玩游戏。我们就像花朵，为春游增添色彩。

我总是在心里想着他们。一路上的风景很精彩，但是两只动物却深深的印在我的脑海里。

我们不能没有动物和像它们这样的人。牛勤奋，默默无闻，骆驼勤劳，温柔，善良。我们应该向他们学习，保持冷静、宽容和冷静。生活中有无数和他们素质一样的人，他们比风景更有欣赏价值。

回家的路上，我对自己说：“这次春游，我看到了比风景更美的东西！”

正规四年级：汤臣庙

（四年级，1200字）