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二年级歌咏比赛作文

关注:21 发布时间:2022-03-31 13:30:02

【第1篇】歌咏比赛作文500字-小学二年级作文

六一儿童节快到了,我们全校都要举行歌唱比赛。老师一直在训练我们唱《快乐的节日》这首歌,比赛中我们要满足四个要求:一是要站好,挺胸收腹;二是要有表情;第三,唱歌不能动,最后摇头才能动;第四,不要越唱越快,要跟着音乐的旋律走。老师还说评委会从我们的两年期中选出最好的班,六一儿童节可以上台表演。

最后,到了比赛的时候,学生们兴高采烈地走上了舞台。音乐一响,我们就开始尽情地唱歌,歌声优美洪亮,所有的评委都被迷住了。我们已经连续完成了老师的三个要求,但是第四个要求没有做好,就是唱的越来越快。

唱完,我们按顺序走下台阶,回到教室。同学们振振有词:有的说“我很痒,不敢抓”;有人说:“我的脚疼得弯不起来”.老师说我们应该把这件事做好。

过了几天,比赛结果出来了,我们班拿了一等奖。当老师宣布这个激动人心的消息时,一些学生高兴得手舞足蹈;有些人兴奋得跳了三英尺高;其他手喊着“耶!”用胜利的手势……

“六一”演出那天,我们全班同学化了漂亮的妆,手捧鲜花走上舞台。面对全校师生,我们跟着音乐又唱了一遍《快乐的节日》。唱完之后,全场响起了一阵掌声,我们的心都甜了。

讲师:洪

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儿童节歌咏比赛

儿童节是孩子们的盛宴。在儿童节,我们庆祝自己的时间。今天是一年一度的儿童节,每个同学脸上都挂着幸福的笑容。我们来到学校的礼堂,准备参加,和其他班级进行pk比赛!

据说孩子的歌唱是大自然的声音。果然每个班都唱的那么好。我最喜欢的是6 (1)班的《虫儿飞》。学生们站在舞台上,抒情的音乐慢慢响起,每个人都轻轻地唱着:“黑暗的天空很低,明亮的星星跟着……”好像我们真的在一个仙境般的地方,到处都是淡淡的萤火虫,萦绕在我们的心头。星星在夜空中闪烁,微风吹着我们,仿佛在讲一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞,跳得很美,围着我们转啊跳.一首歌之后,我们醒了,想再听一遍。

终于轮到我们玩了!我们走上舞台,微笑着面对观众。当音乐响起时,清脆的歌声在学生中响起并流动。第一首是《让我们荡起双桨》。唱歌,唱歌,大家好像真的坐在船上,一边划船一边唱歌。船飘啊飘,和学生一起唱歌,直到音乐结束。人还没缓过来,轻快活泼的音乐又响了。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻装出一副开心的笑容,全心全意地唱着这首歌。每个人似乎都被我们感染了,脸上绽开了戏谑的笑容。

活动结束时,学生们又唱又笑。虽然我们在比赛中获得了第三名,但是排名并不重要,只要我们开心就好,不是吗?

(五年级,500字)

歌咏比赛

今天下午,学校举行了一次歌唱比赛来庆祝五一节。我是指挥,其他同学一起唱歌。

时间过得真快,比赛马上就要开始了。操场上挤满了人和人。我去我们班坐的地方坐下。

马上就要轮到我们班了,我的心怦怦直跳。三班三班继续的时候,老师让学生一个个站起来,然后我就上去了。我先礼貌的向评委鞠躬,然后开始指挥。当时心里很紧张,怕自己听错节奏,指挥错。突然,我好像听到妈妈对我说:“宝贝,别紧张,认真听。”听了妈妈的这番话,我心里松了口气。

校园里飘着学生的歌。过了一会儿,我们唱完了,台下响起了雷鸣般的掌声。

大家唱完,开始颁奖。当我们听到我们班获得一等奖时,每个人都容光焕发。

(三年级,250字)

歌咏比赛

今天是团队建设日。学校在礼堂举行歌唱比赛,庆祝团队建设日。

比赛即将开始,我既开心又兴奋。比赛开始了,一年级唱歌第一。他们都唱了我们学校的校歌。一年级唱完之后是二年级,然后三年级四年级唱完,我们该唱歌了。我既高兴又紧张,心都快跳出来了:怎么办,该我们了,好紧张。老师首先让我们在礼堂门口排队。最后,轮到我们上台唱歌了。第一排的女生先笑了笑,然后我们开始唱歌。我们唱得越大声,我们唱得就越大声。唱完之后,我们点点头,走了下来。我六年级就唱完了。接下来,我们将开始颁发奖项。当校长在2000年至2005年获得一等奖时,我们班所有的学生都大声欢呼。

唱功比赛结束后,我们就回班了。当班主任说每个人都会赢一朵红花时,我们又欢呼起来。太开心了。

五年级:于小雨

(五年级,350字)

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