【第1篇】小猪学本领作文500字-小学二年级作文
小猪一心想学同样的技能。
有一天,小猪看见小兔子在学写作文,就照着做了。一开始小猪学起来很轻松,和老师一起抄单词。后来老师要求的字越来越多,小猪烦躁不安,就放弃了写作。他看到熊在学吹小号,于是又开始学吹小号。一开始,猪吹不动。吹一段时间就能吹了。然而,它无论如何也吹不出长音。它觉得消耗了肺活量,选择了放弃。他来到河边,看到小鸭子在游泳,所以他又学会了和小鸭子一起游泳。一开始,他很害怕。小鸭子给了他一个示范动作。他仔细观察着。然后,他像小鸭一样跳进了水里。他喝了几口水,沉了下去。河水溅起三英尺高。他差点淹死,不得不放弃。最后他看到小狗在练习跑步,他跟着小狗学。跑啊跑,过了一会,猪气喘吁吁,汗流浃背,上气不接下气,只好坐在地上休息。心想:跑步太辛苦了,还是算了吧!
小猪没有学到同样的技能。这时兔子在作文比赛中获得第一名,熊在小号比赛中获得第一名,小鸭在游泳比赛中获得第一名,小狗在跑步比赛中获得第一名。为什么猪学不到同样的技能?孩子们,你们能帮助小猪吗?
作者:柳承志,江西省赣州市张弓区公路第二学校二(3)班
讲师:欧慧娜
小猪学本领
王晔
小猪整天偷懒,无所事事。有一天,他突发奇想:兔子会弹钢琴,松鼠会跳舞,牛哥会盖房子。不然我就学个技能。
拉季芹
小猪走到小兔子面前,漫不经心地说:“小兔子,做我的老师,我想学弹钢琴。”兔子听了,嘴巴惊讶的变成了“o”形。也许今天太阳从西边出来了?但惊讶归惊讶,小兔子同意了。
小提琴一放在肩膀上,猪就大叫:“太重了,太重了,要被压扁了!”小兔子想:我对一个女生来说不算太累,但是他喊了一声,真的!小猪要么喝水,要么休息,让兔子吃不了兜着走。又练了一遍,小猪支支吾吾的说:“弹钢琴是一门艺术,我.我是个粗暴的人,我最好不要……”
舞蹈记录
小猪告别兔子,去松鼠家学跳舞。跳舞要练基本功。压腿,后腰,劈腿,让猪心里打鼓。疼到我受不了这种老骨头。越想越害怕。一颗颗豆子冒出的汗水开始下起雨来,把松鼠的地板打湿了。
再说说舞衣,那些华丽的舞衣,猪们眼花缭乱。但是衣服太多了,没有一件是小猪能穿的。“猪,你为什么不减肥。如果你坚持每天早起做运动,你就能减肥,穿上这些舞衣。”“什么?早起?运动?开什么玩笑?算了,我不是这个料。”
房屋建筑传
小猪跟着牛哥喊:“老牛,不,牛哥,教我盖房子就行了!”“你还是回家吧,你不能坚持弹钢琴和跳舞。这楼是体力劳动,你坚持不住,还是早点回去睡觉吧!”小猪面红耳赤,却无言以对。
那天晚上,小猪在床上翻来覆去,睡不着。他起身走到窗前,问月亮:“月亮姐姐,为什么你觉得我学不会技能?”月姐笑着对他说:“其实你已经知道了,为什么还要问我?去找牛大哥,脚踏实地的学习技能,记住!”
第二天,小猪早早起床,来到牛师傅工作的地方,找到牛师傅,诚恳地说:“牛师傅,这次我真的是来学技术的。请接受我。”说完猪拿出一把尺子,“如果我再懒,你可以用这个打我!我没有怨言!”牛师傅接过尺子,笑着说:“看来你真的悔悟了,那它有什么用?我收你徒弟!”
从此,工地上经常出现小猪的身影,成了小猪的专有名词。我背着一大堆砖头的时候连哼都没哼。受伤后,我简单包扎了一下,继续努力。遇到不懂的知识,就小心翼翼的求教。我的笔记本上全是各方面的知识。每个人都很惊讶,给了猪一个大拇指。
三年过去了,小猪成了著名的建筑师。小猴子采访他:“你成功的秘诀是什么?”小猪笑着说:“只有两个字‘坚持’。”
(小学六年级,)
小猪学本领
在一片茂密的森林里,住着一只小猪和它的朋友。
但是小猪没有技能,所以他决定学习它们。
有一天,小猪看到兔子很会写字。于是小猪跟着兔子写作文,但是作文老师的要求越来越高,小猪觉得太无聊了,不想学。
这时,小猪来到了卡拉ok厅。他看到小绵羊唱得很好。小猪和小绵羊一起学唱歌,但是学了几天就不想学了。他觉得每天早起太难了。
小猪又来到了体育场。当他看到小狗跑得很快时,他学会了和小狗一起跑。起初,小猪觉得很放松,但过了很久,小猪觉得太累了,跑不动了,于是放弃了。
一年后,小猪什么技能都没学会,只好看着别人得奖。这时,熊哥哥走过来,对小猪说:“你不能三心二意的做什么事,别人成绩好都是因为平时的努力。”。
从此,猪改掉了三心二意的坏习惯,成了大家喜欢的好孩子。
(小学三年级,)
小猪学本领400字
从前,有一片很大很大的森林,森林里有一群小动物。每天,这片森林都很热闹。为什么?因为这片森林里的小动物都在忙着学习技能。
不久之后,大家都学会了很多技能,只有小猪天天呆在家里,直到现在什么都没学到。看到小猫每天在家写作文,猪就去山羊老师家学习,没多久它就厌学,不学习了。他看到熊每天在树下吹小号,想学学。他心想:虽然我没学会写作文,但我可以学会吹小号!照你说的做就行了,所以每天,小猪都拿着大喇叭,在树下吹“滴答滴答滴答滴答滴答滴答”。但是不到一个星期,他又觉得嘴疼了,就停下来不学了。
随着时间的推移,每个人都在成长,都在学习自己的技能。再看看猪。还是那只懒猪,一点都没变。
这个故事告诉我们,懒惰的人永远吃不到甜水果。只有那些愿意努力的人才能取得成功。
(小学四年级,)
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