二年级的作文我的橡皮

【第1篇】我的橡皮作文200字-小学二年级作文

今天，我妈妈给我买了一块橡皮。

这个橡胶是方形的，她的身体是黄色的，她的图案很漂亮：一只简单内敛的小熊维尼坐在那里悠闲地吃着蜂蜜。有一只聪明的小松鼠躺在它的腿上。松鼠的眼睛盯着蜜罐，仿佛在说：“哥们，你的蜂蜜真好吃，求你了，给我点吃的。”

每当我写错别字的时候，橡皮擦总是跑过去把错别字擦掉。这个时候，她总是失去她的身体，变成一些破碎的狗。真可惜！看来我得尽量少写错别字，保护她的健康，小熊维尼和松鼠。

【第2篇】小学二年级作文：我的橡皮

今天，我妈妈给我买了一块橡皮。

这个橡胶是方形的，她的身体是黄色的，她的图案很漂亮：一只简单内敛的小熊维尼坐在那里悠闲地吃着蜂蜜。有一只聪明的小松鼠躺在它的腿上。松鼠的眼睛盯着蜜罐，仿佛在说：“哥们，你的蜂蜜真好吃，求你了，给我点吃的。”

每当我写错别字的时候，橡皮擦总是跑过去把错别字擦掉。这个时候，她总是失去她的身体，变成一些破碎的狗。真可惜！看来我得尽量少写错别字，保护她的健康，小熊维尼和松鼠。

讲师：马红霞

【第3篇】我的橡皮300字

xx年8月4日，星期四天气：晴朗

今天，我妈妈给我买了一块橡皮。

这个橡胶是方形的，她的身体是黄色的，她的图案很漂亮：一只简单内敛的小熊维尼坐在那里悠闲地吃着蜂蜜。有一只聪明的小松鼠躺在它的腿上。松鼠的眼睛盯着蜜罐，仿佛在说：“哥们，你的蜂蜜真好吃，求你了，给我点吃的。”

每当我写错别字的时候，橡皮擦总是跑过去把错别字擦掉。这个时候，她总是失去她的身体，变成一些破碎的狗。真可惜！看来我得尽量少写错别字，保护她的健康，小熊维尼和松鼠。

【第4篇】我的橡皮擦200字

你能猜出我的橡皮擦是什么样子的吗？我来告诉你。我的橡皮擦属于白雪公主。她长着黑色的长发，黄色的裙子，蓝色的外套，头上戴着红色的发带。它非常漂亮。我总是把它放在我的文具袋里。这块橡皮是我妈妈给我的。它也有香味。我非常喜欢我的橡皮擦。

听了我的介绍，你也想拥有这样的橡皮擦吗？

深圳育才小思二(2)刘嘉琦

【第5篇】我的橡皮作文200字-小学二年级作文

今天，我妈妈给我买了一块橡皮。

这个橡胶是方形的，她的身体是黄色的，她的图案很漂亮：一只简单内敛的小熊维尼坐在那里悠闲地吃着蜂蜜。有一只聪明的小松鼠躺在它的腿上。松鼠的眼睛盯着蜜罐，仿佛在说：“哥们，你的蜂蜜真好吃，求你了，给我点吃的。”

每当我写错别字的时候，橡皮擦总是跑过去把错别字擦掉。这个时候，她总是失去她的身体，变成一些破碎的狗。真可惜！看来我得尽量少写错别字，保护她的健康，小熊维尼和松鼠。

小学其他年级同类作文

我的橡皮泥

今天，我和妈妈去了乐购超市。在文具架前，我的眼睛盯着一盒橡皮泥。我妈看出了我的心思，决定给我买，让我很开心！

在回家的路上，我让妈妈骑快点，这样爸爸就可以早点看到我的战利品，分享我的快乐。耳边的风呼啸而过，终于到家了。

我迫不及待地拿出包里的橡皮泥。它有一个漂亮的红色塑料模型包，打开黄色锁，打开透明盖。分为两层：上层装着各种工具，下层装着五颜六色的橡皮泥，很精致。我仔细数了一下，一共18种颜色。放工具的地板上有：刀、“注射器”、封条、擀面杖、剪刀。刀可以切东西，“注射器”可以挤出各种长条，擀面杖可以把橡皮泥压成碎片，剪刀可以用来切割，各司其职。

我把橘子橡皮泥揉成一团，拿起一支铅笔，在上面戳了几个小洞，就成了橘子；又拿出粉红色的橡皮泥，做了一个像模型一样的桃子。看着这些幼稚可爱的作品，我仿佛来到了19世纪的法国，成为了著名雕塑家罗丹的有力助手。它似乎来到了繁华的龙华庙会，成为了一个熟练的面团制作人.

正玩得开心，厨房里传来父亲“吃饭”的声音，让我从幻想中回到现实。那真是一段短暂而美好的快乐时光！

（小学三年级，）

我的橡皮擦500字

我有一块橡皮。它很小，1厘米宽，2厘米高，2厘米长。它有一只胖乎乎的可爱的熊，背着一个像蘑菇一样的篮子。它散发着桃子的香味，是淡绿色的。

这块橡皮不是用钱买的，也不能用钱买。是老师颁给我的，这是我的荣誉。以前数学考试粗心，好几次差点得了100分。经过我的努力，我改掉了粗心的坏习惯。我数学考试得了100分。老师奖励我这块橡皮。我觉得很难。上台领奖的时候，我很紧张，也很开心。学生们既羡慕又鼓掌。老师对我说：“希望你不要骄傲，你要继续努力，争取下次再考100分。”有一次，我找不到这块橡皮。我把书包翻了个底朝天，但一直没看到。下课后我又问同学，还是没找到在哪里。我急得快要哭了，却想不出什么办法。我问同桌她有没有看到。她帮我找到了，终于找到了。我高兴极了，对她说：“谢谢你帮我找到了我珍贵的橡皮擦”。

虽然它很小，但它很珍贵，因为它对我来说很重要。每次看到都有一种动力。我想：“上次我考了100分，下次我一定会考100分。”

（小学五年级，）

我的橡皮擦

我有一块橡皮。它很小，1厘米宽，2厘米高，2厘米长。它有一只胖乎乎的可爱的熊，背着一个像蘑菇一样的篮子。它散发着桃子的香味，是淡绿色的。

这块橡皮不是用钱买的，也不能用钱买。是老师颁给我的，这是我的荣誉。以前数学考试粗心，好几次差点得了100分。经过我的努力，我改掉了粗心的坏习惯。我数学考试得了100分。老师奖励我这块橡皮。我觉得很难。上台领奖的时候，我很紧张，也很开心。学生们既羡慕又鼓掌。老师对我说：“希望你不要骄傲，你要继续努力，争取下次再考100分。”有一次，我找不到这块橡皮。我把书包翻了个底朝天，但一直没看到。下课后我又问同学，还是没找到在哪里。我急得快要哭了，却想不出什么办法。我问同桌她有没有看到。她帮我找到了，终于找到了。我高兴极了，对她说：“谢谢你帮我找到了我珍贵的橡皮擦”。

虽然它很小，但它很珍贵，因为它对我来说很重要。每次看到都有一种动力。我想：“上次我考了100分，下次我一定会考100分。”

（三年级，400字）