二年级的精美作文
【第1篇】精美的贺卡200字
我学了一首儿歌：人有两个宝，手和脑；只有开始用脑，才能创造。“我是一个爱思考的孩子。逢年过节，妈妈过生日，我会做贺卡祝贺妈妈生日快乐。我用纸板和一张心形贺卡做爱，上面贴了一面爱心镜，然后在上面贴了一条闪光线。贺卡真好看！对了，我想起父亲带回家的粗铁丝，我用它来形成一颗爱的心。看，三个爱象征着我的父亲、母亲和我。这是我幸福的爱家。
妈妈看到礼物后开心的吻了我！
【第2篇】我精美的文具盒300字
我有一个漂亮的铅笔盒。它是铁皮做的，身体几乎是红色的。它的外观是一辆汽车。盒子的盖子上，有米老鼠的照片。一只米老鼠笑了，头上戴了一个蝴蝶结，很好看。每当我在学习疲劳的时候，看到这些活泼可爱的米老鼠，就觉得神清气爽。
打开铅笔盒，有两层。我在上面放了六支铅笔、一块橡皮和一把尺子。在最下面，我放了课程表，剪刀和一支笔。里面印着英文字母和一只米老鼠，好像在跟我说：‘不如学英语’。
对面有两只米老鼠在滑冰，右边印着乘法公式。它似乎在对我说；能背吗？被它提醒了，我一点都不敢大意。
铅笔盒忠实地为我服务，提醒我好好学习，每天陪着我。我非常喜欢我的铅笔盒。
【第3篇】小学二年级作文：精美的窗花
精致的窗花
剪纸在中国是一个悠久的传统，但是现在能剪出漂亮窗花的人越来越少了。在这段时间里，我和郭怡和非常迷恋这种文化，专门开展了一次有趣的剪纸活动。
我们首先在网上搜索了剪纸的传统文化。剪纸是一种空心艺术，其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布料、皮革等片状材料。窗花有几千年的历史，在宋元时期逐渐传播成型。
原来窗花品种这么多。所以，我们决定自己试试。刚开始剪快乐字的时候，经常剪错。我觉得：坚持，马上就能成功！于是，我用一张正方形的纸对折，然后用尺子画出来：先在左边画一个长方形，再在右边画一个长方形……哟！最后剪成两个美好快乐的角色。妈妈看完，笑着说：“你看，你画了半个快乐字，你就把它对折，然后对折，你就剪了两个一模一样的快乐字！”郭毅紧随其后。他不得不把窗花剪了三次，五次除以二。我们都一次次欢呼！
这种全面的学习给我带来了无尽的快乐和广博的知识，也让我明白无论做什么都要认真仔细。
【第4篇】精美的贺卡200字
我学了一首儿歌：人有两个宝，手和脑；只有开始用脑，才能创造。“我是一个爱思考的孩子。逢年过节，妈妈过生日，我会做贺卡祝贺妈妈生日快乐。我用纸板和一张心形贺卡做爱，上面贴了一面爱心镜，然后在上面贴了一条闪光线。贺卡真好看！对了，我想起父亲带回家的粗铁丝，我用它来形成一颗爱的心。看，三个爱象征着我的父亲、母亲和我。这是我幸福的爱家。
妈妈看到礼物后开心的吻了我！
小学其他年级同类作文
精美小台灯
有一天美术课，老师让我们做台灯，我想：怎么做台灯？你做梦去吧。回家问爸爸。
回到家，父亲说：“用来做台灯的材料有：一个纸杯，一个电珠，一根小电线，两个电池。”我按照父亲的指示准备好材料，开始做台灯。我在纸杯上戳一个洞，把电线和电珠连接起来，把电池和电线连接起来，然后把电珠插进纸杯的洞里，台灯就完成了。只要握住电池的屁股，台灯就会亮。我很激动。
第二天，我把我的大作交给老师，她摆弄着。台灯亮了，所有的学生都很惊讶。第二个和尚很疑惑。老师说：“台灯很好，但是缺少开关。”
听了老师的话，我又买了一个开关。安装开关费了很大力气，灯又亮了。我觉得我的灯架可以自由工作，但是还有一个麻烦。我总是接触不良，还得按住电池屁股才能开机。
虽然有人发明了台灯，但我还是觉得我做的很完美，因为一定是我自己做的。这个过程值得我回味无穷。
高一：陈大侠2001
（一年级，400字）
精美的小盒子
我的好朋友给了我一个漂亮的小盒子。
小盒子的颜色是淡紫色的，上面有几颗白色的珍珠，一条白色的缎带，晶莹的紫水晶，装饰得很漂亮，上面还有一点爱。其实是个小按钮，只需按一下，用手轻轻打开即可。
小盒子的外面装饰得非常漂亮，里面甚至更漂亮。有一面小镜子，周围有一圈银花。镜子下面有一个“小储物箱”，里面可以放各种物品，只是不要太大。
这个小盒子可以帮我储物和照镜子。
（小学三年级，）
书柜里的精美人生500字
我懒。我妈需要整理我的房间和书桌，但是只有一个区别，就是我的书柜。
一楼的书柜是我的荣幸。我经常把它们放在书柜里。我这样做是因为我不想把它们放在我的书包或桌子上。我的成就和荣誉属于过去。我不想让他们成为我骄傲的资本。我应该让他们成为我努力学习的助推器。
书柜二楼有我喜欢的杂志，比如《中国少年英语报》，《棒棒英语》，《快乐学堂》，《快乐作文》等。从这些杂志中，我吸收了很多课堂上没讲过的营养，丰富了自己的精神食粮，遇到了一个又一个有趣的朋友，走进了一个又一个快乐的情境，了解了一个又一个广阔的世界。它们是我提高学习兴趣的引力剂。
在书柜的三楼，有我最喜欢的书。比如《西游记》，《安徒生童话》，《格林童话》，《谚语》等。他们陪我度过了一个又一个快乐的闲暇时光。书中的故事带我去了许多未知的地方。我好像是他们的看客。他们的喜怒哀乐与我息息相关。他们哭我哭，他们笑我开心。
书柜是我忠实的朋友，是我成长的记录仪，我爱我的小书柜。
（小学四年级，）
