关于毽子的作文二年级

【第1篇】踢毽子作文100字-小学二年级作文

踢毽子是一项非常有趣的运动，我非常喜欢踢毽子。刚开始只会玩一两个，但是没有灰心，反复练习，从一个到三个，从三个到五六个，从六个到十几个……而且踢毽子的兴趣大增，以后一定要玩的更好！

通过踢毽子，我学到了一个道理，不管多难，坚持就能成功！

北京市海淀区二里沟中心小学二年级

【第2篇】毽子风波

过几天就踢毽子考试了，同学们都要好好练习。规则是一次踢15次以上，通过考试。

早晚的操场是最热闹的地方。他们都是踢羽毛球的孩子。羽毛球像没有头的苍蝇一样在空中飞过孩子们的脚。但是，有些不会踢的同学是受伤的。他们踢一次，捡一次，直到筋疲力尽。高技能的学生即使闭着眼睛也能轻松过关。毽子像变色龙。技能差的学生就像失去了灵魂。他们很不听话。如果遇到高技能的学生，他们听话，乖乖地在原班飞机上飞上飞下，从不乱跑。它们的身体非常灵活，彩色的羽毛球像彩色的鸟一样在飞.

我就是其中之一，踢毽子很积极。虽然我还没考过，但我相信只要我练习，我一定会成功。

【第3篇】踢毽子200字

踢毽子是一项非常有趣的运动，我非常喜欢踢毽子。刚开始只会玩一两个，但是没有灰心，反复练习，从一个到三个，从三个到五六个，从六个到十几个……而且踢毽子的兴趣大增，以后一定要玩的更好！

通过踢毽子，我学到了一个道理，不管多难，坚持就能成功！

【第4篇】捡毽子作文200字-小学二年级作文

今天，我和妈妈去学电子琴。回来的路上，我们看到邻居王小彤在楼下踢毽子。突然她大叫：“不对，毽子掉进下水道了！”我和妈妈看到毽子真的掉到下水道下面了。虽然没有水，但我们够不着。我说：“我想跟义修哥学学，想点办法。”母亲受到启发，捡起两根树枝。

我和王小彤拿起一根树枝递给妈妈。妈妈把两根树枝变成一个小夹子，把羽毛球夹起来。快到下水道的时候，王小彤用手把毽子拿了起来，我和王小彤高兴地跳了起来。

以后我会像妈妈一样多用脑子，努力解决问题。

【第5篇】踢毽子作文350字-小学二年级作文

今天早上休息的时候，我们都利用休息的十分钟在操场上打羽毛球。过了一会儿，操场上挤满了踢羽毛球的人。我们都玩得很开心。我们都花时间练习踢羽毛球。我们班的同学叶晓节，羽毛球打得很好，可以说是炉火纯青。

看，只见小杰开始站直了，然后掂着手中的毽子。我看见她轻轻地把羽毛球扔了上去。毽子掉下来的时候，她又抬起脚，对准毽子，用脚使劲踢了起来，毽子又飞起来了，就像一只紫色的小鸟，飞来飞去。我们一边数数，一边都为她欢呼。

我看到小杰往这边转了一会儿，又转到了另一边。当她踢到第16次时，不小心踢到了脚上的毽子，只好放弃，重新开始。我们都继续练习踢毽子。相信通过我们不懈的努力，超越小杰是很有可能的。毕竟世上无难事。

【第6篇】一个毽子300字

除夕那天，我和姑姑去老家和乡下和爷爷奶奶一起过年。爷爷杀了一只鸡和一只鸭，买了很多蔬菜。大家都很忙，厨师太多。

吃了顿团圆饭，没事干，就想让奶奶陪我玩。奶奶说：“孙子，奶奶老了，不会跳高，不会跑，我怎么跟你玩！”“不，不，我想让我奶奶陪我玩。”“哦！孙子，自己玩！”“那我们就当羽毛球吧！”“那太好了！”

看着奶奶对给我做毽子的投入，我由衷的感激。

我每天都踢奶奶给我做的毽子。我真的很喜欢它，因为它是我奶奶为我做的。在上面，奶奶对我的爱是弥足珍贵的！

【第7篇】踢毽子比赛作文400字-小学二年级作文

今天，我们三年级举行了踢毽子比赛。

踢毽子对我来说不容易。一次踢两个羽毛球挺好的。最高纪录是6次。比赛前，我感到非常紧张和害怕，牙齿微微颤抖，因为那是我的弱点。

下午老师带我们去了一个空地，我们练，练一会儿，老师让我们集合，排成整齐的一行走进比赛场地？足球场。

按照比赛规则，每轮8人入赛，每人踢4次，统计总数。第四轮我排第二，我打了20。我们班最好的运动员雷婷走上了舞台。他是我们班踢毽子的好手。快看！他拿起羽毛球，轻轻地扔向空中。毽子掉在离地半米的地方，他就把它踢起来，踢上踢下。他就像一只轻盈的燕子，有时会踢来踢去，身体总是随着毽子灵活地转动。每个人都为他的技术欢呼。

随着每个学生的参赛，这场精彩而生动的踢毽子比赛在愉快的气氛中结束了。结果我们班总人数拿了第一，我们班的同学都很兴奋，很开心！

以后多练练踢毽子，下次为025班争光，让025班永远第一！

【第8篇】踢毽高手—毽子蔡

哎，学完7单元《刷子李》，我们班还有一个踢毽子的女生。她就是传说中的蔡家辉，她因为独特的踢毽子技术而获得了另一个外号——毽子蔡。

关于毽子蔡的长相，没什么好说的(就一个鼻子两个眼睛两个耳朵一个嘴巴)。当然，虽然没有“落鱼落雁的样子，闭月羞花的感觉”这种说法，从小学舞蹈开始，她就没有灵活的说法了。屈体和劈体这些高难度动作都可以做到不妥协，也许正因为如此，踢毽子蔡踢毽子。刘翔以跑步闻名。如果你是一个大毛毽子，一棵山毛榉，甚至一个纸团，山茶花完全可以踢。老师也是一心仰慕毽子蔡，所以邀请她出风头。

在众人的注视下，毽子蔡迈着矫健的步伐上台，四周一片寂静。只见毽子蔡从容的放下毽子，顿时毽子像个红鸟一样飞来飞去，但是她的脚却是慢悠悠的抬着，真不知道上帝为什么给了毽子蔡这么高超的踢毽子法让大家刮胡子。突然，传来一声沉重的“砰！”顿时把我从遐想中拉回现实，唉，毽子失控了。看到毽子即将落入“死亡视界”，毽子的蔡梅满脸皱纹，俯下身，伸腿抬脚，将毽子从“死亡”中拉了回来，着实让大家汗流浃背。“啪，啪”一个接一个的响着，在教室里打转。

这就是我们班踢毽子的女生——毽子蔡。怎么样？咱们跟刷李有德打！

【第9篇】踢毽子作文400字-小学二年级作文

晚上，我写完作业，父母没下班回来。外面没有朋友，因为他们还在家里做作业，没有时间玩。所以一个人感觉很孤独。

这时我看到电脑桌上有一个毽子，我立刻跑过去捡了起来，踢了一脚。一开始我总是只是踢了一下，然后就掉了。从那以后我一直在练习。有一次，连续玩了五次，很开心。

我又踢又踢，哥哥来了。哥哥看见我踢毽子，就说：“我们踢毽子吧。”我想找个人陪我玩，就开心的答应了。

我们玩游戏的时候，我快要输了。后来很着急，左脚踢，右脚又踢，连续踢了好几次，还是没能超过哥哥。看到我快要输了，我妈下班回来了。我妈看到我和我哥打毽子，就站在旁边给我加油，叫我坚持。听到妈妈支持我，我就越打越狠，越打越多。最后我坚持了，但是我赢了。我高兴得跳了三英尺高。

通过这次比赛，我明白了无论做什么，只要坚持，都有可能成功。

【第10篇】踢毽子_二年级周记250字

大家都玩过毽子，但这是我们家的盛大游戏。这个周六，很热闹。很多人来看，比赛马上开始了。只有一个裁判的叔叔叫了出来。请欢迎团队成员。

我骄傲地站起来，昂着头。裁判介绍：“这是颜婷婷，这是她妈妈，这是她爸爸。我们邀请颜婷婷出场吧。”我跳下可乐，拿起毽子踢了一脚。"1, 2, 3 .28 .30“啪”毽子掉了，我就只玩这么一点。平时能打五八十。为什么今天这么少？我沮丧地离开了。

我妈一出现，我就兴奋地看着，开始数我妈，踢我。"1, 2, 3 .59.107”和“趴”也掉了。

天黑了。爸爸的游戏还没结束。我已经睡着了。

【第11篇】小学二年级作文：踢毽子

下课后，所有的学生都跑到操场上打羽毛球。

我还带了一个踢毽子在操场上玩。看到同学打得这么好，我就想踹，心里痒痒的。我全神贯注地盯着毽子，确定无疑地把它扔到了天上，毽子从天上飞了下来。可惜我还没来得及看，毽子就掉到了地上。我使劲踢啊踢，终于可以连续踢几脚了。

钉住铃铃，开始上课。我以最快的速度冲进教室！我今天上课玩得很开心！

【第12篇】小学二年级作文：踢毽子的乐趣

踢毽子的乐趣

今天万里无云，阳光明媚。我和我的好朋友张欣和胡育新来到明楼公园踢羽毛球。我从家里拿了一个粉色的毽子，跳到那里。我对好朋友说：“我们一起踢毽子吧！他们愉快地回答；很好。然后我讲了游戏规则；如果有人踢红、橙、黄、绿、蓝、紫的紫色，那么踢紫色的人将表演一个节目。比赛开始了，我一边踢，我的好朋友张欣和胡育新给我数红、橙、黄、绿、蓝；我踢蓝了；张欣又接着踢，紫，唉！张欣踢到紫的时候，我大声叫好，说：“我们来表演！她沉思片刻，对我们说：“让我唱！她唱歌，声音洪亮，好听。然后胡育新踢了起来，红色，橙色，黄色，绿色和绿色。然后我又踢了起来，青一块紫一块。胡育新不小心踢了紫一脚。她演奏了一首单簧管，非常优美。就这样，一会儿你输了，一会儿我输了，一会儿她输了，公园里充满了我们三个孩子的笑声。

今天，我们三个好朋友一起踢毽子，我很开心。

【第13篇】踢毽子作文100字-小学二年级作文

踢毽子是一项非常有趣的运动，我非常喜欢踢毽子。刚开始只会玩一两个，但是没有灰心，反复练习，从一个到三个，从三个到五六个，从六个到十几个……而且踢毽子的兴趣大增，以后一定要玩的更好！

通过踢毽子，我学到了一个道理，不管多难，坚持就能成功！

北京市海淀区二里沟中心小学二年级

【第14篇】打毽子作文400字-小学二年级作文

踢毽子

相信大家都玩过毽子！但是你听说过踢毽子吗？今天我来介绍一下毽子！

我们班有很多人喜欢踢毽子，但是一踢，灰尘就起来了，教室里烟雾弥漫。所以，不知道是谁发明了一个环保又好玩的游戏：踢毽子。

先把毽子放在手心，再用手掌打。学生们也分了等级，这使它更加困难。我给你讲一首歌谣吧！“一挑，二抢，三拍手四臀，五抱头，六抱腿，七踹腿八转，九跳十转花。”这是1——10级的规则。举个例子，如果你用手打了三次，你应该拍手，然后捡起来。同学们，你们觉得难吗？

“丁，丁”结束了。学生们像快乐的小鸟一样出来了，手里拿着自己做的彩色羽毛球，哼着歌，打着架。“一挑，二抓，三拍.哦，打第七关好难！”一个同学遗憾地说，朝旁边的同学做了个鬼脸，调皮地笑了笑。毽子飞来飞去，就像一只长尾巴的小松鼠在跳。很好玩！令学生爱不释手。

还有一种玩法，玩书。在更广阔的地方，就像打羽毛球，打毽子一样。

孩子们，听完我的介绍，不要着急！

【第15篇】小学二年级作文：毽子

河北省廊坊市万庄石油第一学校二年级一班刘星我有很多玩具，可爱的洋娃娃，智能电动机器人猫和彩色龟壳，但我最喜欢的是我的羽毛球，因为我喜欢踢羽毛球。

整个毽子五颜六色，引人注目。毽子上有四根笔直的黄色羽毛，只有你有四把锋利的剑。黄色羽毛周围有一圈柔软的红色羽毛。红色和黄色相互映衬，非常好看！它的底座是由十二个圆形铁片组成，踢的时候发出沙沙的响声。

我一踢，毽子就会在空中翻一个筋斗，然后稳稳地掉下来。不管你怎么踢，它在空中怎么翻，它掉下来的时候总是那么稳。我每天早上都在楼下踢毽子。有时候在家拿在手里，忍不住踢几脚。

毽子是我的好朋友，我喜欢我的毽子。

讲师：姚敏

刘认真地唱着作文，写着毽球的色彩之美，毽球在空中的变化之美，表达了她对毽球的热爱。

小学其他年级同类作文

学踢毽子

学会踢毽子

天津市东丽区李振华小学

四年二班陆春浩

晚上在家里没事干，突然看到一群人在踢羽毛球。我很好奇，就和父母去踢毽子了。

我很开心。我拿起毽子，吐了，踢了，但没踢。我没有灰心。我又拿起毽子，扔了起来，又踢了一脚，但是没有踢。我很着急，决定不踢了。就在这时，我妈妈走过来对我说：“郝好，我妈妈会教你的。”“先扔上来，看着它再踢。”妈妈一边做一边说。我拿起毽子，按照妈妈的方法踢了一脚。过了一会儿，终于踢毽子了。

从这件事我知道，坚持做事，就能成功。

（四年级，200字）

踢毽子

今天老师在金笔作文里教我们踢毽子。

老师神神秘秘的从包里拿出两只漂亮的羽毛球，用四根五颜六色的羽毛背对背绑着，远远看去像一只蝴蝶。老师拿起毽子扔在手心，然后用力扔向天空。羽毛球翻了个身，掉到了空中。她一弯腰，就抬腿踢毽子，又飞上了天空。羽毛球在老师的控制下像蝴蝶一样飞舞。我迫不及待地想看到老师玩得这么开心。

老师笑着说：“我们去院子里踢吧！”我们听着，像刚放出来的小鸟一样把它倒出教室。老师把羽毛球递给了我。我以老师为榜样。先是用手摇了摇，然后就吐了。当我伸腿去踢的时候，毽子已经掉在地上了。学生们看到后，有的笑了，有的笑了。我的心像掉进冰洞一样沮丧。但是，我没有放弃，拿起毽子继续踢。

踢毽子让我想起了的一句话“世上无难事，只怕有心人”，也让我明白了不要被困难吓倒，要战胜困难。

初三：李敬明

（三年级，450字）

踢毽子

踢毽子

山东省博兴县第一小学三年级五班李佳桐

今天，我妈妈给我买了一个非常漂亮的羽毛球。它由两个中间有孔的铁片和红白丝线制成。

做完作业后，我拿出毽子玩了起来。一开始只能踢一个。每当准备踢第二个的时候，毽子总是调皮地跑到别的地方。踢了几次之后，我就着急了。我猛地伸了伸腿。我没有踢毽子，却突然摔倒在地上。我气愤地站起来，把毽子一扔，说：“我不玩了！”

这时候我妈过来了，拿起毽子就踢。毽子好像很听妈妈的话。我妈踢哪里，毽子就跟着踢哪里，还时不时踢几脚花键。我被吸引住了。“太美了，太棒了！你能教我吗？”我迫不及待地想说。

“可以教，但要有耐心。”我答应过的。妈妈说：“踢毽子的时候，一定要先弯曲右腿，然后提问。”我试着踢了一脚。我妈看了看，说：“不行，我的脚要踢平。当毽子离我的脚半米高时，我会迅速伸出去，然后踢。”说完，我妈示范了一个。我按我妈说的踢起来，一次两次……终于学会了。

慢慢的，我爱上了踢毽子。每当我有空的时候，我就带它出去玩。喜欢听我的话，毽子像小鸟一样在我脚边上上下下，左右徘徊。

小毽子给我带来了那么多快乐！我喜欢踢毽子。讲师：唐

(负责编辑：优秀教学)[推荐给朋友][显示打印版]

（三年级，600字）