马蜂的作文二年级
【第1篇】马蜂窝200字
今天看到地上有个马蜂窝。我觉得建马蜂窝用的材料和鸡蛋用的纸格一样，甚至颜色都一样，但是马蜂窝看起来很薄，纸格很厚。马蜂窝的形状像松果。里面有很多六角形的洞。洞里有许多黄蜂卵，它们彼此紧密相连。我想知道黄蜂是如何筑巢的。我也觉得黄蜂是勤劳智慧的昆虫！…这里是正文结尾
【第2篇】小学二年级作文：一个马蜂窝
马蜂窝
我们小区有保安。他很平凡，但他从平凡中创造了不平凡。
有一天在家生病，无意中看到保安冲出小区。他做了什么？好奇心驱使我去看一看。我下楼，保安进了另一个小区！怎么回事？
我紧随其后，跟着他走进一条安静的小路。周围爬满了各种奇怪的植物，除了我和保安，一个人影也没有。多么阴暗的地方！心很吵，背很冷。出了小路，是一个明亮的小院子，旁边挂着一个巨大的椭圆形物体。是马蜂窝！一群群黄色的虫子在马蜂窝里飞来飞去。太可怕了！我赶紧缩了缩脖子，躲在角落里。也看到保安把两根竹竿连在一起，把竹竿伸向马蜂窝。很快！很快！保安抢过竹竿，摇了摇马蜂窝，蜂巢的一角掉了下来。一群黄蜂飞出来，把竹竿咬成不速之客，保安小心翼翼的把竹竿拆了。过了一会儿，他用竹竿使劲一推，马蜂窝又抖了一下，碎了。突然，一只黄蜂飞了出来，蜇了保安的脸.
保安叫了一声，脸上立刻肿了一个包，但他没有退缩。相反，他一只手抓住黄蜂，另一只手捅它。“轰”！一个大球掉了下来，一群群“小战士”起飞追保安，保安逃不掉，倒在地上.我太感动了，赶紧打电话叫大家帮忙，保安叔叔被送到医院。
后来才知道小区里有居民跟他说有马蜂窝，保安叔叔为了居民的安心冒着生命危险，找到了马蜂窝，捅开了！他真是个好保安！
【第3篇】大战马蜂周记150字
这周开学第一天中午，突然有几只黄蜂飞进教室，总让我有点害怕。
中午，黄蜂飞了进来。学生们一边吃饭一边放下筷子，一边写字一边放下笔，一边看书一边放下书。所有人都盯着黄蜂，整个教室的气氛顿时紧张起来。当黄蜂飞向我时，我既害怕又害怕。黄蜂在教室里走来走去，像一个迷路的孩子，找不到回家的路。黄蜂不停地撞到我旁边的窗户上，就像一只被困在笼子里的鸟，无法获得自由。我想：它想出去吗？于是，我鼓起勇气，推开窗户上的一条小缝，黄蜂从缝里飞了出来，自由了。心里的大石头终于放下了。
虽然这几天黄蜂没来打扰我们，但后来听说503班数学老师葛老师被黄蜂蛰了，心里还是有点害怕。
【第4篇】该死的大马蜂300字
听，谁在唱歌？原来我们在唱那首好歌！
突然“啊”的一声尖叫，我们转过头，发现浩然身后有一只大黄蜂，几乎比手指还大。啊，太可怕了！
我看到大黄蜂嘴很尖，身体有点黄，我们都吓得要死。我打开门，所有人的注意力都集中在门上。他们设置，不，因为他们跑得太快，每个人都压在我身上。啊，我的身体像一大堆石头压在我身上，我动弹不得。简直要了我的命！结果脚受伤了，走不动了。我的老师被吓死了。我赶紧拍死了大黄蜂，以免造成更大的伤害。啧啧，好奇怪，大黄蜂被压扁后怎么这么平？
大黄蜂被拍到后，我们终于可以安静地听音乐了。是该死的大黄蜂咬死了我的脚！
【第5篇】读《捅马蜂窝》有感_二年级读后感200字
《捅马蜂窝》本文讲述了作者出于好奇捅了马蜂窝，被马蜂窝蛰了的故事。赞美黄蜂敢于与摧毁生命、誓死保卫家园的人战斗的精神。这让作者觉得摧毁黄蜂的家和他们的生活是一种罪恶，他“决心不做任何伤害他人的事”。
这种精神也让我震惊，让我明白了一个道理：做任何事情之前，都要三思而后行，千万不要因为好奇去做任何伤害别人的事情。
小学其他年级同类作文
勇捅马蜂窝
俗话说：捅不出马蜂窝。但是在这里我捅了一次马蜂窝。
暑假这几天真的很无聊。除了看电视，我还看电视。我觉得如果能做点有意思的事情就好了！突然，从耳边传来一阵“嗡嗡”声。我以为是只苍蝇，但抬头一看，原来是只大黄蜂。我吓得赶紧躲起来，凭着知道眼前一亮，计上心来。
我听爸爸说你不能捅马蜂窝。我不信这个邪。于是，我找了几个胆大的好朋友，做了马蜂窝的部署。首先，我尝试了马蜂窝的味道。第二，我甚至可能有蜂蜜喝。我们找到了毛巾、马甲包等。全副武装以防被黄蜂咬到。我们用竹竿悄悄地跟着黄蜂来到它的巢穴。原来它的家在离我家不远的树林里。离地不高，有一个拳头大小的马蜂窝。我看了看，咽了咽口水，心想：现在你完了。
为了防止被黄蜂蛰，我坐在后面指挥战斗。我让朋友用毛巾捂住脸，把好的手放在马甲袋里，然后用竹竿捅马蜂窝。“叭”，马蜂窝掉在了地上。我正要上去看看。谁知马蜂窝里的大黄蜂，一大群，黑黝黝的，在他们之间探出头来，像小战斗机一样直向我们飞来。我和朋友跑来跑去，只恨父母生了我两条腿。我逃到家里，迅速关上门，却被蛰了两下，哭了。小伙伴们也成了败军，到处膨胀。那些黄蜂在空中胜利地盘旋。
哎，偷鸡不成蚀把米。好像捅不出马蜂窝。
（四年级，500字）
班长日记----一群“马蜂”
2012年4月24日阳光值日班长：谢佳怡
今天早上还没到学校，总觉得忘了比考试更重要的事情。可能是因为没吃早饭，脑子一片空白，没有信息传过来。
当值日班长的杨乐淼在我的胳膊上戴上一个鲜红的臂章时，我突然想到今天我要管理这43只小黄蜂！好吧，确保他们的行为！
晨练铃响的时候，我们在教室里“无聊”，直到李老师叫大家出去做练习，我才来到操场。除了练习的最后一部分有一点小错误之外，入口一切都很顺利。啊，都是兴奋！
做完练习后，学生们一个接一个地涌入教室。考试前夕，班级闹翻了，说话，玩耍，吵闹，嗡嗡的声音充斥了整个教室。但当我走到这些黄蜂面前时，它们立刻放下武器，紧紧地封住了嘴。嘿！班长的权力真的很大！
做眼保健操时，几只胆大的黄蜂偷偷睁开眼睛，开始偷懒。我转头他们就玩，我转头他们就以0.01秒的速度闭眼，真是要命！
英语课上，老师不在的时候，大家都利用这几秒钟做“地下党”，幸好我发现了。于是，他们的名字出现在我的笔记本上。
美术课上，大家都像是从笼子里逃出来的小鸟，叽叽喳喳叫个不停。周不知道他在忙什么。我猜他已经完成作业了。我也管不了。反正早上结束了都不知道。
下午数学考试，同学们迅速拿出笔，信心满满地决定输赢。太好了，我要特别向4 (6)班所有听话的同学致敬！
这次当班长真的很吓人！
（四年级，600字）
马蜂飞进教室的那一刻
在伟大的时代，外面没有世界。看，一只黄蜂今天飞进了我们班。而且，这只黄蜂“先生”被我们班“打折”，我们来了两次，和这只鲁莽的黄蜂的战斗打响了。
[引言]
有一次，我们正在上数学课，因为是早上，天气又闷又干，所有的学生都觉得很虚弱。然而就在这时，一个不速之客给了我们12分精神。那么，是什么让学生如此兴奋呢？请阅读内容。
[1]不速之客
“哼——哼——”嗡的一声，我们都注意到了——那里的天花板。“咦？有大黄蜂吗？”“哇！这只大黄蜂在哪里“改变”了？诡异吓人！”学生们开始陆续交谈。
这时，我们班的救星李先生——走上前来，却见他不慌不忙，拿了一把扫帚，取下了扫帚头，然后这把扫帚瞬间就成了李先生的武器，——蜜蜂杀手！
李老师的大黄蜂vs大黄蜂，谁赢谁输，谁死，请看下集！
[2]决定性时刻
上一集我们说：李先生和黄蜂，谁赢谁输？
李先生先把“杀蜂棍”高高举起，想把电扇上的黄蜂打下来，但黄蜂不吃屎不喝尿，于是立刻跳起来，使出杀招——逃跑，一动不动地站在上面。这时，学生们喊道：“开电风扇！”于是李小姐听从了“辅导员”的建议，把电风扇调到了最大程度。这种情况对黄蜂非常不利。那么，黄蜂是战死沙场还是怕风而逃跑呢？请看下一集！
[3]黄蜂被打败了，李老师赢了
上一集我们说：李先生攻击黄蜂的弱点，情况对黄蜂非常不利。黄蜂能逆转战斗机吗？
黄蜂看到了，心想，妈的！我没想到你会攻击我的弱点。人真是卑鄙小人。然后他逃离战场，准备下次报仇！
[结束]
虽然我们赢了，但我们从来没想到那是一只执着的黄蜂，早上刚被打败，下午又被挑战，但还是被我们打败了。这是另一个故事。
注：第一段为前言，最后为后记。
六年级：夏
（六年级，700字）
