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垒球作文二年级

关注:82 发布时间:2022-03-06 21:14:02

【第1篇】玩垒球作文200字-小学二年级作文

今天,我和哥哥去了中州公园。我们带了垒球,准备打。我们去了中州公园,发现了一个很大的空地。第一个是我玩的。我拿起垒球,退了两三步。我又跑到那里使劲扔。我扔的很远,但是哥哥扔的比我远。我不灰心,下一局我一定赢!第二局,我退了两三步,跑到那里使劲扔,但是我扔得和第一局一样远。哥哥扔的时候,扔的很用力,但还是比我远。我还是输了,但我没有灰心。…这里是正文结尾

【第2篇】玩垒球作文200字-小学二年级作文

今天,我和哥哥去了中州公园。我们带了垒球,准备打。我们去了中州公园,发现了一个很大的空地。第一个是我玩的。我拿起垒球,退了两三步。我又跑到那里使劲扔。我扔的很远,但是哥哥扔的比我远。我不灰心,下一局我一定赢!第二局,我退了两三步,跑到那里使劲扔,但是我扔得和第一局一样远。哥哥扔的时候,扔的很用力,但还是比我远。我还是输了,但我没有灰心。

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垒球比赛作文500字

我记得我们班的垒球运动员蔡依林在上次运动会中获得了金牌。

时光飞逝,我又回到了垒球比赛。在大操场上,译林迈着矫健的步伐冲向黄线。那双坚定的眼睛看着远方,充满了希望。她双臂一甩,双手用力一按,垒球飞了出去,就像后面有火的大炮。“啪”一下子从操场另一边走到操场中央。打破之前其他班的记录,“耶”“译林好!加油!”和几个女生跳舞,好激动!我感动,祈祷“希望别的班不要超过我们”。译林的成绩是15米7厘米。

我的愿望没有实现。很快,四班的垒球选手超过了她,身高15米38厘米。我们仿佛吃了苦药,低下头板着脸,大家都情绪低落,四班则幸灾乐祸。“嘿,有什么大不了的?游戏还没结束!”我羡慕地撇着嘴,嘀咕着。

看到轮到伊琳,我对她充满了信心,毫不犹豫地说:“加油伊琳!你一定能拿一等奖!”

译林上阵,我屏息凝视。只见译林大步走向钱,左手在身前,右手和身体在做一个“打你”的动作。垒球似乎是一种东西。它“伸出手”打开风的屏障,吹散了攻击。他像超人一样,勇敢地前进。上面好像写着:“向冠军进军,加油!”终于,它结出了果实。垒球以优美的姿态降落在柔软的草坪上,草地也为超人提供了舒适的小床。

“耶!”胜利,译林以16米20厘米的成绩夺得金牌,一直在我们班流传:译林,年度垒球运动员!

(三年级作文,)

小小优秀的垒球手

“加油,加油!一,二,一,二,一……”队员们跟着有节奏的鼓声,挥舞着桨,奋力拼搏;龙舟像一串箭一样向前冲去。这是在疏溪河举行的中国武夷温泉春节龙舟赛中的一个壮观的场景。

在中国的武夷温泉,一场盛大的龙舟比赛将在拥有800多年历史的古老的舒曦桥下举行。听到这个好消息,我兴高采烈,激动不已。这一天,爸爸妈妈带我去看。从温泉桥到解放桥两边,人已经很挤很挤了。我们设法到达了桥上。当主持人宣布出场时,六支队伍立即进入指定起点,做好准备,准备出发。

“各就各位.三,二,一,砰!”在指挥炮的指挥下,六艘龙舟的划手们几乎把所有的力量都疯狂地投入到手中。他们拼命地、拼命地、快速地、猛烈地划着.忽然,古桥两边热闹非凡,人来人往,欢呼鼓掌。人们在为六艘龙舟欢呼,欢呼的声音不断震撼着整个城市。六条龙舟,你追我赶,争先恐后,没有人不甘示弱!

看,在红色的龙舟上,戴着红帽子、红裤子、黄腰带的指挥官站在水龙头旁,咚咚咚,咚咚地敲出铿锵而有节奏的鼓点,用手挥舞着鼓点,用脚敲打着鼓点,仿佛要把解数的力量传递给玩家。龙的手也发挥了他们的力量,一起举起桨,一起落下桨,整齐而有力,拼命地分配.

看,穿绿衣的龙舟,司令挥舞着大鼓大棒,使劲鼓点,鼓点爆裂,鼓舞人心。船夫们划得整齐有力,龙舟疾驶接近红队,离追到红队只有三四米远。

随着比赛接近尾声,激动人心的时刻已经到来。红队和绿队齐头并进,谁会夺冠?海峡两岸的人们又沸腾了,锣鼓声、欢呼声和欢呼声交织成一曲动人的交响乐。过了一会儿,红队又领先了,绿队赶上了。声音和速度震惊了所有人!转眼间,红队率先飞过了终点线!“哇,红队夺冠了!”我忍不住哭了.

精彩的龙舟赛结束了,给我留下了难以忘怀的美好印象。赛龙舟,原本是为了纪念爱国诗人屈原而在端午节举行的,现在有了一个新的时代意义,那就是奋勇拼搏,勇往直前!我喜欢赛龙舟!我期待着明年龙舟赛的早日到来!

(小学四年级,)

记一次棒垒球赛

“是啊,还有一点!”“别太高兴了,我们班一定扭转乾坤,打败你们班,等着瞧吧!”怎么这么乱?原来我们六年级在打一场没有硝烟却充满火药的棒垒球比赛。

星期五下午,我们六年级举行了一场棒球和垒球比赛。我们六年级一班和六年级三班抽签。刚开始的时候,学生的条件并不好。他们防守时总是让球白白溜走,六年级一班得了三分。嘿,我们必须继续努力。轮到六年级三班防守了。球员们全心全意地比赛。李明也打出了全垒打,赢得了同学和老师的钦佩。最后,他得了6分。我们啦啦队渴了,第一次赢了。

第二场是6年级2班对6年级4班。希望4班赢但是2班赢,因为4班赢,我们的竞争力小了一点。二班赢了,就可以挑战自己的能力,最后二班赢了。

进入决赛,我们对阵二班,第一个二班。学生们大汗淋漓。凭借惊人的技术,二班一分未得。然后我们打,李明又打了一个全垒打。那一刻,老师们纷纷致敬。最后我们队以8比0的优势战胜了6班(2),我们班排名第一。

这场比赛让我受益匪浅。我明白了:我们应该输而不气馁,赢而不骄傲,尽力而为。

(小学六年级,)

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