二年级作文例文大全

【第1篇】动作描写例文300字

我一走出走廊，就看到一个小男孩在拐角处放鞭炮。小家伙大概五六岁，穿着崭新的黑色皮夹克，一双黑亮亮的军钩鞋，一顶蓝白相间的溜冰鞋。眼睛沉重的小白脸。他手里拿着一支烟，慢慢走到一个大鞭炮前，轻轻蹲下身子，慢慢把烟拢过去。“哧——”的一声，导火索迅速燃烧起来，小男孩猛地跳起来，扔掉烟，跑到楼门口，盯着星星闪亮的眼睛。随着鞭炮的一声巨响，他们冲进了天空，砰的一声炸开了。散落的纸花像女神洒下的花瓣，祝福着这个世界。

小男孩脸上有着春天般迷人的微笑！

小学其他年级同类作文

团队精神写作指导及例文

阅读以下材料，按要求写。

根据相关科学实验，在严阵飞行时，当第一只大雁展开翅膀拍打时，其他大雁立即依次跟随，整群大雁依次以固定的队形翱翔翱翔。这就是鹅独特的“团队运作”。

首领的雁累了，会自动退到侧翼，另一只雁接手，照常飞。而且最后两只在天上飞的大雁会有节奏的尖叫，和前面的同伴和大雁保持通讯.不知道是安慰，安慰，还是鼓励。

更神奇更神奇的是，当一只大雁生病或受伤，不得不离开队伍时，两只大雁必须自己留下来，跟着它陪伴它，提供帮助和照顾。它？z会和病(伤)鹅同甘共苦，跟着它们到地面、山、湖等热水中，直到它们“康复”或死亡。

阅读严阵就像阅读社会和生活一样。

请以“严阵”为题写。

[思路]

“团队精神”是一个很宽泛的话题，在我们生活的各个领域都离不开“团队精神”。抗日战争时期，最终战胜日本帝国主义侵略的是全国人民的团结；1998年，是军民团结，阻止了肆虐的洪水。刚刚结束的雅典奥运会，正是中国女排的团结协作，获得了一枚难得的团体金牌，大大增强了中国人的雄心壮志.所有这些事实充分说明了“团结就是力量”这一普遍真理。

当我们理解“团队精神”时，我们可以扩展它的含义，例如，它是一种团结合作的精神，一种相互和谐和合理分工的意识等。而且要努力把自己的观点表达清楚，在选材上力求典型。

[示例]

联合就是力量。

自从中国人民在***的领导下作为一股胜利的力量聚集在一起，“团结就是力量”就被蒙上了“信仰”的色彩。

而中国走到了现在，成为了世界不能忽视的名字，不就是因为那个“信仰”吗？用通俗的话说，就是“团队精神”。

人类的祖先以团队为单位，各司其职，丰衣足食。历史的轮回不是靠个人，而是靠集体的力量。即使在动物界，小巧玲珑的食人鱼也能捕食几吨重的庞然大物，微小的蚂蚁也能借助“团队精神”逃离洪水和火灾。现在这个竞争激烈的时代，我们还有余力说“我的地方，听我说”吗？

团队就像一个凸透镜，她把分散的力量集中到一点；她是一个扩音器，把微唱变成喊叫，影响更远的地方。

智慧、经验、阅历让我们无法忽视“团队精神”。在这个经常被抱怨的无情竞争的时代，有一个集体可以做到最好，安心依靠。难道不是最好的朋友，最好的兄弟，最安逸的生活，最响亮的旋律，像一个漂泊在海上的船员？

一个人再伟大，也离不开群体；一个人的智慧再辉煌，也不可能成为神，与所有人分离。刘邦成就了自己的帝王生涯，而勇猛狂怒的项羽却在乌江自杀了。历史会在理智上告诉你，一个人的智慧不等于一万个人的智慧，历史不随个人而变，团结就是力量。

没错。三个头抵得上一个诸葛亮。伟大的成就积累在看似渺小的个体身上。爱迪生因为电灯而出名，电灯离不开满身灰尘的工人；日本迅速崛起的奇迹，离不开温饱的人民。

一个想和别人分开的人，是新时代的“新盲人”。不屑微将，使他一生无缘起。他顶多就像沙漠里的过客，走来走去，走来走去，却只能回到起点。

一朵花，哪怕很小，也需要雨水滋润，需要肥沃的土壤给予，需要阳光给予，需要绿叶衬托。

一个？y土成功，就算少，也得靠十根手指。

当你进入一个新时代，雄心勃勃的时候，不要忘记团结就是力量。

[意见]

文章以大家熟悉的“团结就是力量”为背景，回望历史，审视当下，从生活中发现真理，并列举了一系列例子来说明文章的主题，生动易懂。文章的语言也很精炼，运用各种修辞手法，使文章更闪亮，更有魅力。

（六年级，1400字）

动作描写例文

动作描述示例

动作描写是通过细致的观察和一系列准确的动词，具体而生动地描述一个人或事物的发展过程。它包括事物的开始、发展和结束。

比如：放鞭炮的小男孩

我一走出走廊，就看到一个小男孩在拐角处放鞭炮。小家伙大概五六岁，穿着崭新的黑色皮夹克，一双黑亮亮的军钩鞋，一顶蓝白相间的溜冰鞋。眼睛沉重的小白脸。他手里拿着一支烟，慢慢走到一个大鞭炮前，轻轻蹲下身子，慢慢把烟拢过去。“哧——”的一声，导火索迅速燃烧起来，小男孩猛地跳起来，扔掉烟，跑到楼门口，盯着星星闪亮的眼睛。随着鞭炮的一声巨响，他们冲进了天空，砰的一声炸开了。散落的纸花像女神洒下的花瓣，祝福着这个世界。

小男孩脸上有着春天般迷人的微笑！

（小学一年级，）

初一暑假作文例文600字

期末考试后，是一个漫长而短暂的暑假，不知道如何度过一个有意义的假期。

今天是星期一。你今天不能睡懒觉。你早上8点去奥林匹克班，9点40回家。回到家，我打开电视，休息了一个小时左右，去做作业，做完规定的作业，吃了一顿丰盛的午餐，然后坐在沙发上看电视看得津津有味。我2: 50去学英语，5: 10下课我妈在楼下接我。吃点零食充饥，准备去6点半开始8点结束的跆拳道。多么艰难的一天！

星期二到了。今天我没有兴趣。这是轻松的一天，我有很多时间玩。做完作业后，在家可以做自己想做的事，除了不会玩电脑(电脑被妈妈密码锁了)和不能出去玩。

星期三和星期一一样，是很累的一天。如果星期三和星期一有什么不同，只有电视节目和天气不同。

周四也是自由的一天。这一天，我喜欢做小东西。虽然我妈回来后发现我把家里搞得一团糟，批评我，但我并不在意。

周五也是比较自由的，除了下午的英语，我把所有的时间都花在做作业和看电视上。

我星期六不上课。我喜欢睡到早上11点。中午，午饭前吃早饭。

星期天，我妈妈不去上班。我们检查一周的作业，出去散步，呼吸新鲜空气。

这是我的暑假计划。虽然不完美，但是我喜欢！

（小学五年级，）