小学二年级五个作文
【第1篇】四十五个亚洲国家的景点、古迹作文400字-小学二年级作文
本届亚运会(全称亚运会)。有四十五个国家的景点。现在，我给你描述一些国家的景点。
伊拉克的螺旋塔位于亚洲西南部，阿拉位于半岛东北部。它的形状有点像天安门广场。肉色使得螺旋塔更加显眼，凸显出伊拉克的风格。螺旋塔像一个螺丝钉，蜿蜒盘旋，奇特有趣。难怪会在报纸上列出！名胜古迹！
伊朗独立纪念碑位于亚洲西南部，南临阿米什湾和阿曼湾。它像一个巨人，大步向我们走来。独立纪念碑的大柱子不是圆的，而是像一对鳍，在向世界游动！顶部像一本厚厚的书，一个巨大的宣传栏。外形壮观，看起来与众不同。
日本的富士山就更惊艳了。就像一座天山，苍白而苍白，天空中鸟瞰富士山！当夕阳的樱花照耀富士山时，高大的富士山就像一座火山，大火即将喷发。用肉眼看，富士山大约有1000米高，很厚，是日本最受欢迎的旅游景点之一！
这些国家的名胜古迹，都是当地人民的辛勤汗水凝聚而成的。希望我们观察的时候会爱上他们！
【第2篇】五个战神打怪兽作文700字-小学二年级作文
从前有五个战神，都有自己的属性，分别是电属性，地属性，金属属性，冰属性，木属性。五阿瑞斯最喜欢的词是“圆”，因为“圆”字的意思是团结为一。
有一天，总部收到一个信号，上面写着：“有三个怪物正在酝酿毁灭地球的计划。”
五阿瑞斯听了，直接去了地球。他们在一个森林里发现了第一个怪物，五阿瑞斯用几招就把怪物打死了。
他们继续往前走，在一栋又高又宽、无人居住的房子前停了下来。他们在屋顶的烟囱上发现了一只手。电之战神从背后拿起剑戳了几下房子。房子变成了怪物。五个战神虽然玩的不好，但也杀了怪物。
他们继续前进，停在一片荒凉的沙漠前。沙子突然动了，第三个怪物出现在沙子里。五阿瑞斯做了几个不杀怪物的招数。当大地战神、金之神、冰之神和木之神准备返回他们总部时，电之战神对他们说：“既然我们打中了最后一个怪物，我们为什么要逃跑呢？”四阿瑞斯准备留下来一起战斗。他们每个人都想了一个办法，但都不好。
这时，q博士来了，战神问：“q博士，你怎么来了？”q博士说：“我给你装了传感器。当我看到你被打败时，我来帮忙。冰战神会叫动物。你用青蛙来干扰怪物。电战神、金战神、土战神、木战神分别攻击你的头、胸、脚。”冰上战神跳到怪物耳朵边呱呱叫。怪物被打扰了，不能被攻击。电战神拿起剑戳向怪物。金战神拿起斧头，砍在头上。陆战神拿起一把枪攻击它还是没死。木战神拿起大刀，对着自己的脚砍去。最后q博士说：“切它的心。”冰之战神停止了哇哇大叫，所有人一起攻击怪物的心脏，怪物死了。
怪物死后，q博士对五阿瑞斯说：“你不能总是靠武力，还要靠智慧。”五阿瑞斯一起回答：“我知道。”
岳华二、二级：张抒扬
【第3篇】胖国王和五个手指作文350字-小学二年级作文
在玩具王国的一个舞会上，胖王和五指舞到了极点。不知怎么的，一只无尾老鼠突然撞倒了国王。因为国王太胖了，他起不来。于是，国王悬赏捉拿他。
拇指、食指、中指、无名指听到这话，贪婪地对国王提出各种要求。拇指要钱，食指要首饰，中指要金银，无名指要带宝石的高跟鞋。国王说：“我只是一个玩具小国的国王。哪里能满足你的高要求？”这时，小指头二话没说就把国王举起来了。胖王道：“你要什么赏赐？”小指说：“我不要什么奖励，帮助别人会很舒服的。”国王听了，称赞他的小指头是个好孩子。听了其他四个手指，他们决心改正错误，做个好孩子。
【第4篇】四十五个亚洲国家的景点、古迹作文400字-小学二年级作文
本届亚运会(全称亚运会)。有四十五个国家的景点。现在，我给你描述一些国家的景点。
伊拉克的螺旋塔位于亚洲西南部，阿拉位于半岛东北部。它的形状有点像天安门广场。肉色使得螺旋塔更加显眼，凸显出伊拉克的风格。螺旋塔像一个螺丝钉，蜿蜒盘旋，奇特有趣。难怪会在报纸上列出！名胜古迹！
伊朗独立纪念碑位于亚洲西南部，南临阿米什湾和阿曼湾。它像一个巨人，大步向我们走来。独立纪念碑的大柱子不是圆的，而是像一对鳍，在向世界游动！顶部像一本厚厚的书，一个巨大的宣传栏。外形壮观，看起来与众不同。
日本的富士山就更惊艳了。就像一座天山，苍白而苍白，天空中鸟瞰富士山！当夕阳的樱花照耀富士山时，高大的富士山就像一座火山，大火即将喷发。用肉眼看，富士山大约有1000米高，很厚，是日本最受欢迎的旅游景点之一！
这些国家的名胜古迹，都是当地人民的辛勤汗水凝聚而成的。希望我们观察的时候会爱上他们！
【第5篇】我爱冰淇淋的五个歪理作文100字-小学二年级作文
1.冰淇淋又甜又好吃。
2.我喜欢巧克力和巧克力味的，软软的，好玩的。
3.蛋卷冰淇淋蛋卷好吃。
4.冰淇淋蛋卷像宇宙飞船一样有趣。
5.冰淇淋的名字叫闪亮，就像闪亮滴眼液一样！
【第6篇】五个手指头作文300字-小学二年级作文
拇指先站起来自豪地说：“这个问题很简单，当然我的能力是最大的，不然怎么排第一呢？”第二个拇指不干了，赶紧说：“我是最伟大的。不管别人做什么，都是利用我指指点点。哪里能有所作为？”没等第二个拇指说完，中指迅速站起来辩解道：“你看看，伸直五个手指，对比一下谁最高。”.无名指和小指也不甘示弱，都拿出看家本领和他们争论。
他们的争吵被角落里的花球听到了，花球给了他们一个建议：看谁能搬动它，谁的功劳最大。
五根手指面面相觑，都觉得这个提议可行，于是都试了试，谁也拿不起来。
花球又提了一个建议：如果用五指一起拿会怎么样？五根手指一起上阵，一轻拿就捡。
五指，你看我，我看你，都不好意思笑。他们终于明白了“团结就是力量”的道理。
小学其他年级同类作文
我的五个小伙伴
我的五个小朋友
李翔，潍县第一小学三年级
我的五个小伙伴整齐地排列在我的床头，他们是北京奥运会吉祥物贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。他们以鱼、熊猫、火焰、藏羚羊、井研为原型，意味着海、林、火、地、天和谐共存。
他们来到了我的身边，也带来了很多麻烦！2005年11月11日，北京奥运会进入1000天倒计时，“福娃”诞生了，并向全世界发出邀请：欢迎来到北京！我梦想得到一套“福娃”，但是我妈说我要取得好成绩才能得到福娃的奖励。我费尽心机弄了四个福娃，临近8月8号的时候很着急。
暑假期间，参加了“迎奥运”书信大赛，但没有取得好成绩。我妈奖励我最后一句祝福，“妮妮”。我妈说我的参与也是一种奥运精神。我和五个朋友终于团聚了。我左手抱着贝贝和晶晶，右手抱着盈盈和妮妮，头上顶着“欢欢”在床上直转。
(导师：赵云英)
（三年级，400字）
五个手指
我很坚强，“我很坚强”，“我更坚强。”…猜猜谁在吵架？哦，是我们的手指在打架；
拇指先开口了：“你看我，身体这么壮，怪不得每次努力都要出来！你们真没用。而且，我也乐于助人。不捏不抱不打不砸，所以我是你们中最强的。”
食指不想被打败，说：“大拇指没有我能做那么多动作吗？你有我的奇遇吗？指方向，叫，摸东西，扣.我必须这么做。我拿笔的时候，一定要靠我写各种难字。”
中指甚至大叫：“你有我吗？我在中间，最长最漂亮。而且我在去年的手指选美比赛中获得了一等奖。还有，我在中间，跟你们司令一样。原来人家叫我‘会指’，可见我的地位有多高，所以我最强。”这时，无名指和小指也争着发表意见，大家据理力争，兴高采烈地离开了。
但是悲剧发生了：接电话的时候，其他手指都藏起来了，只有拇指接，他却拿不起来…
看到这里，他们终于明白了互动，和好了。他们互相团结，再也不闹矛盾了。他们都说：“我们是一个大家庭，谁也不能离开谁。”
（六年级作文，）
世界上最爱的五个人
周四下午，老师让我们玩一个游戏，写下我们在世界上最喜欢的五个人。写完后，老师突然说：“现在请划掉其中一个！”当学生们听的时候，发生了骚动。
我愣住了，撅起嘴划掉了表哥。那一刻，不知怎么的，我觉得好像真的再也见不到她了，心里酸酸的。
“下面，”老师停顿了一下，“再划掉一个。”教室里所有的学生都很难过，甚至哭了。我心中一惊，目光移向父亲。我父亲每天早起做生意。他帮我检查作业。他早上还打电话给我。我必须划船吗？我狠心的时候闭上眼睛，手里的笔变成了无情的冷刀，爸爸这个名字被深深划掉。当我睁开眼睛时，有一种天要塌下来的感觉。如此不平衡，眼泪开始在我眼中打转。我的脑海里没有反映父亲和我在一起的时间。多美妙啊。我面部表情浮动，心痛。
当老师说每个人都要被划掉的时候，教室已经变成了一片泪海，每个人的脸上都写满了泪水。“现在，现在，”老师说不下去了，“把单子上的名字都划掉！”我无言以对，眼泪忍不住掉了下来.我反抗，挣扎，疯狂的挥手，最后停不下来，把妈妈丢在了身后。
通过这个游戏，我终于知道他们对我有多重要。我必须把握现在！
六年级：霸王旋风辅政
（六年级，500字）
