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二年级人文作文

关注:92 发布时间:2022-02-19 12:36:10

【第1篇】[人文]我的老家300字

我爱我的家乡,因为它是一个充满欢乐和温暖的地方。

在那里,虽然远离城市的喧嚣与繁华,却既没有一台可以沟通世界各地信息的电脑,也没有一台冬暖夏凉的空调,更没有一架弹奏出优美优雅音乐的钢琴。但这里是天蓝色和绿色。只要稍微喘口气,人就会觉得精力充沛多了。虽然这里的工资很低,但是家乡的人通过努力已经过上了小康生活。每天,老人、妇女和儿童都像阳光一样微笑。据老人们说,这里有一个举人。现在,大量的大学生在这里接受培训。父亲也是大学生,来自这个家乡。我的家乡真好!这里充满了欢笑和欢笑。

我深爱我的家乡。

二年级人文作文

【第2篇】[人文]我的老家300字

我爱我的家乡,因为它是一个充满欢乐和温暖的地方。

在那里,虽然远离城市的喧嚣与繁华,却既没有一台可以沟通世界各地信息的电脑,也没有一台冬暖夏凉的空调,更没有一架弹奏出优美优雅音乐的钢琴。但这里是天蓝色和绿色。只要稍微喘口气,人就会觉得精力充沛多了。虽然这里的工资很低,但是家乡的人通过努力已经过上了小康生活。每天,老人、妇女和儿童都像阳光一样微笑。据老人们说,这里有一个举人。现在,大量的大学生在这里接受培训。父亲也是大学生,来自这个家乡。我的家乡真好!这里充满了欢笑和欢笑。

我深爱我的家乡。

【第3篇】[人文]菜市场作文200字-小学二年级作文

星期天,我和妈妈去菜市场买菜。

到了菜市场,里面那么多人,买菜的,卖菜的,提筐的,提袋的,川流不息。有很多叫喊声,非常热闹。在这个品种繁多的菜市场里,萝卜、白菜、南瓜最吸引我。

我首先看到的是许多美味的萝卜。萝卜的根像爷爷的胡子,叶子是绿色的,身体是圆的。

真的很像小孩子的脸。很可爱。

我又看到的是白菜,又壮又肥。我想买一个回家和肉一起烧。很好吃

突然,一个南瓜出现在我身边,南瓜上有线条。我妈说:“南瓜营养价值高。”

你必须多吃南瓜。"

最后我和妈妈从菜市场拿了很多萝卜白菜南瓜回家了。

小学其他年级同类作文

已完结短文回首,你是否还在(兔子帮同人文

[序言]

寒冷,铺天盖地的寒冷穿过痛苦的身体直抵已经麻木的心。

风掀起了雪中的雪花,黑白的身影交织在一起。

一步一步,踏着风雪,蓦然回首,你还在我身后吗?

[黑枝]

睡觉然后醒来,我每天只重复这两个动作。

锁,一层又一层,牵制着我的一举一动,我的心越来越沉重。突然,有时候想摆脱他,却又想起他。

我真的很想一直睡觉.

我终于有机会走出去,把一切托付给他,然后我就全心投入战斗。

“哥哥,爸爸的元神已经修好了,正在慢慢恢复。所以.所以你必须回来!”

回来.是的,如果你还活着。

巴志,我来打开你的剧情。

“哥哥……”

剩下的声音好熟悉,不敢回头,怕他们突然意识到你从来没有在我身后。

[白枝]

这是什么?它渐渐远去,声音明亮如破碎的心。

哥哥走了。

就像从画中出现的鬼魂,它回到了画中,然后人们再也找不到它了。

突然,我想哭,但是哥哥说他不喜欢我的懦弱,我不能再哭了,我要学会像哥哥一样坚强。

“这次不知道什么时候见面,也许是告别吧……”

不,兄弟.请不要再离开。

默默回头,发现你已经不在我身后了。

[八支]

我只是想留住他,所以用了一把“锁”。

心锁,只有灵魂被束缚。

肉锁,只有身体被束缚。

但无论如何,我都锁不住他的心。

哦,也许不属于你的永远不属于你。

回过头,往下看,看着他昏迷在冰锁床上,他忍不住笑了。

一步一步来,我开始的游戏什么时候结束?

我们都是局子里的棋子,可谁被谁利用了.

一直回头,怕你突然消失在我身后。

[幕布结束]

交错的回忆,心里的伤痕可能只是无意的。

黑枝,你是傲冷白眉,圣洁,孤傲,不受任何污染,你是淡蓝色。

白质,你开朗、快乐、纯洁,无论何时何地,你都可以面带微笑,你就是指尖的那一抹粉红。

八枝,你是一朵妖娆的黑玫瑰,阴险恶毒,把刺藏好,然后在黑夜里打开,你比黑夜还黑。

一幕接一幕,一幕接一幕。

这是一个打不开的前奏,这是一个打不近的前奏。

是的,大幕已经结束,但是比赛还没有结束。

——末端——

全文结束。

(五年级,900字)

让校园里多一些人文情怀

在教授学生知识的过程中,教师不可避免地会批评甚至惩罚学生。但是,在对待学生的态度上,老师能不能更温柔一点,能不能更贴近学生的“心距”,能不能让老师更有人文情怀.

我曾经在一次课堂演讲中目睹过这样一个生动的场景:下课铃响后,一个女孩匆匆赶到。她站在教室前面,一脸不解,头上大汗淋漓,盯着老师,好像在恳求。看到这种情况,正在备课的中年女老师赶紧走下讲台,把手搭在女孩的肩膀上,小声对她说:“没事,去上课……”下课后,一位老师问中年女老师:“学生迟到了,你为什么不批评她?”女老师说:“她的伤口写在脸上。我还能说她什么?”

有这么一回事。有一天,一个女生气喘吁吁地找到班主任:“老师,我妈妈病重住院了。我想请几天假。”“难道你不知道考试快到了吗?好了,请假4天,请假不还给全班通报批评!”虽然老师给了这个女孩假期,但这无疑是对学生思想的一次打击。当她擦着眼泪向另一位老师请假时,场面截然不同:“小美,你放心!学完了,抓紧时间,我妈在等你,快去,放4天假够吗?”突然,一股暖流温暖了女孩的心.这种情况很多。举个例子,一个工读学校的两个学生,居然开始为了弹吉他而打架。他们同学把他们拉开后,就拖到老师那里投诉。老师了解情况后,并没有骂两人,而是平静的说:“看到你们的进步,我很高兴。”两个学生被老师意外的话惊呆了。老师诚恳地说:“第一,你们俩都想弹吉他,愿望都是好的;第二,虽然动了手,但没有继续打;第三,可以主动来找老师。这说明你信任老师。与过去相比,这不是很大的进步吗?”两个学生生气了,却羞愧地低头复习。

教育学生要有一种人文情怀,这种情怀能打开学生的藩篱,成为他们心中的阳光。目前校园里还有很多“冷脸”教育。光看那些“冷脸定律”就足以一窥豹:“不追不打”“不践踏草地”“不吵闹”“不迟到”.另外,老师在众目睽睽之下强迫迟到的学生哭泣;当一个学生走进花坛时,老师要求他老老实实、无所畏惧地照顾他一个小时。学生答错了,老师突然说:“站起来想想?”这些包括人文因素吗?

学校是社会文明的窗口,要打造一个深厚的人文池,让学生去浸泡。教师在教育学生时,要时刻注意营造校园人文氛围,对抑郁的学生说鼓励的话,对迷茫的学生说激励的话,对自卑的学生说自信的话。如果是这样,我们的校园会更和谐,我们的社会会更好!

(六年级,100字)

感人文章(转载)

有两只蚊子在草叶上休息。

雄蚊子喝了口草汁,轻轻推了推母蚊子,轻声哄着:“亲爱的,就喝一口。你整天不吃不喝。我真的很担心……”

母蚊子鄙夷地看着满是露水的草叶,说了句:“我怎么能吃这么淡而无味的东西?”每天说什么不累吗?"

“你是不是故意和人类作对?”雄蚊子不安地看着她。“你不知道人类准备了多少种东西来对付我们。那种味道一闻就头晕。如果你……”

“你是个懦夫,你知道吗?”母蚊子冷冷的看着他。然后他振翅飞走了。

雄蚊子不安地看着人们窗户上的灯。他知道她在里面。不知道为什么,今晚他有一种特别不好的感觉,这让他的身体在刀刃上不断颤抖。

他真的很想见到她,知道她平安无事,虽然他无法抑制她要取人血的野心。他突然悲哀地意识到,光是这一点就可能毁了他们俩。

露水更重了,他觉得冷,她还是没出来。他想到了他们以前的生活,不是两只蚊子,而是两只企鹅。生活在冰雪中的我,整天优雅从容的走着。当时他是最好的企鹅。深爱她。像所有准备求婚的企鹅一样,他不停地跑着寻找石头。他走了很长一段路,留下了一个又一个不尽人意的石头,当他打破头的时候,他终于找到了最漂亮最光滑的一块。他觉得只有这一个配得上她。然而,她嫁给了另一只企鹅。他,在他之后捡起来,捡起他扔的所有东西,寄给她。粗糙的,不完美的石头,但是很多,堆得满满的。他悲伤地退出,但还是跟着她。这辈子,他愿意陪着她,做一只蚊子。

他正遭受着一种令人担忧的等待,拼出了失去生命的危险,飞进了人类的窗户。果然看到她,正躺在手臂上,埋头吸着鼻涕,蓝色的翅膀在轻轻颤抖。他害怕发现那个左臂不动的“人”正在悄悄地举起他的右手.“快——滚开!~ ~ ~ ~”他撕心裂肺地喊道,但为时已晚。她疼得蜷缩起来,倒在地上。他飞到她身边,血淋淋地跪在她身边,流着泪。她睁着眼睛吃力地看着他,静静地,她也流下了眼泪。“真可惜,真可惜……”“你毁了我们俩……”他试图用血来帮助她。“你为什么总是拒绝听我的建议?”

“我知道.但是我不能.因为,因为我怀了你的孩子.它需要营养.草汁不够,我得吸血.我知道我会死,但你会继续活着,人类不会伤害你,因为你没有冒犯他们……”她爆了爆垂死的眼睛,笑着说:“其实我生了孩子,我也生了。

“为什么?你为什么不早点告诉我?”“我知道你爱我,如果我告诉你,你会为我做这件事,那么此刻你就会死去.我舍不得。哦.如果我能为你生个孩子,我不会后悔.上辈子欠你的,这辈子想还,但是欠你的更多.我上辈子,我们是企鹅。其实我一直很爱你,但是我嫁给了他……因为他给了我很多石头,你知道吗?我们生活在冰雪中。如果没有足够的石头来孵化蛋,我们的后代将在它们从壳中出来之前被冰冻死.你给我的石头很漂亮,晶莹剔透,但那是爱。单纯的爱情是支撑不了长久的婚姻和对孩子的责任的.我没有嫁给你,你恨我吗?”

他拼命摇头,放声大哭。“是我的错,我没有保护你,不能给你你需要的一切,让你遭受这样的罪行.下辈子,我们要不要做螳螂?新婚之夜,你吃了我,生了我的宝宝……我死在你肚子里我会很开心的……”“不,不,我们做两只蝉,好吗?每天喝着露水,快乐地歌唱.小心,小心,……”笑容很快从她的脸上消失了,她大大地喘息着,眼泪成股地流下来。“快走,人来了……”

他回头,露出一个凄凉无悔的笑容。“傻孩子,我们不是,该不该一起当知了?”

“喂!”一声清脆的声音伴随着一句满意的话语,“哼,又杀了一只臭蚊子!”他临死前紧紧地拥抱了她。他们的血流在一起,凝结成一滴鲜红的眼泪。

(六年级,1500字)

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