特别的老师二年级作文

【第1篇】特别的老师作文600字-小学二年级作文

特殊教师

庄世龙

每次考试前，脑子里都会时不时的看到她，耳朵里总会想起她在我幼儿园毕业时说的四个字：天道酬勤。

四岁上幼儿园的时候，我把她当成了我的敌人。

她又矮又胖又圆，是我们班最凶的“矮冬瓜”。她通常提前五分钟上课，五分钟后下课。课堂气氛沉默的时候，她给我们讲笑话，我们却无动于衷。在她的认真劝说下，我们仍然保持着我们的表情，什么也没说。终于，她的“小宇宙”爆发了，她拍着讲桌骂我们“傻”“傻”。所以我们把她当敌人，她是一个说话尖酸刻薄的李老师。

记得有一次，我生病了，打了五天针，妈妈突然大了很多。我像僵尸一样躺在床上，脸色苍白，嘴唇发紫，身体冰冷。听到这件事后，李老师非常痛苦。她赶紧说：“我要去看小龙。”。

十分钟后，她到了，买了很多水果和补品。她摸着我的手对我妈说：“小龙，一个有潜力的孩子，太调皮了，需要我们的正确引导！”她温柔地和我妈妈说话。我第一次感受到了她给我的温暖。这可能是巧合。她来看我的第二天，我奇迹般的康复了，依然和以前一样精力充沛。这可能就是爱情的力量吧！

从那以后，我对她的印象从仇人变成了亲人。

当我们毕业时她含泪对我们说“天道酬勤”时，我心如刀割。

李小姐，请原谅我们当时的幼稚和无知。现在我知道你是我的良师益友，我会永远记住那四个字：天道酬勤！

讲师：崔美茹

【第2篇】特别的老师作文600字-小学二年级作文

特殊教师

庄世龙

每次考试前，脑子里都会时不时的看到她，耳朵里总会想起她在我幼儿园毕业时说的四个字：天道酬勤。

四岁上幼儿园的时候，我把她当成了我的敌人。

她又矮又胖又圆，是我们班最凶的“矮冬瓜”。她通常提前五分钟上课，五分钟后下课。课堂气氛沉默的时候，她给我们讲笑话，我们却无动于衷。在她的认真劝说下，我们仍然保持着我们的表情，什么也没说。终于，她的“小宇宙”爆发了，她拍着讲桌骂我们“傻”“傻”。所以我们把她当敌人，她是一个说话尖酸刻薄的李老师。

记得有一次，我生病了，打了五天针，妈妈突然大了很多。我像僵尸一样躺在床上，脸色苍白，嘴唇发紫，身体冰冷。听到这件事后，李老师非常痛苦。她赶紧说：“我要去看小龙。”。

十分钟后，她到了，买了很多水果和补品。她摸着我的手对我妈说：“小龙，一个有潜力的孩子，太调皮了，需要我们的正确引导！”她温柔地和我妈妈说话。我第一次感受到了她给我的温暖。这可能是巧合。她来看我的第二天，我奇迹般的康复了，依然和以前一样精力充沛。这可能就是爱情的力量吧！

从那以后，我对她的印象从仇人变成了亲人。

当我们毕业时她含泪对我们说“天道酬勤”时，我心如刀割。

李小姐，请原谅我们当时的幼稚和无知。现在我知道你是我的良师益友，我会永远记住那四个字：天道酬勤！

讲师：崔美茹

小学其他年级同类作文

最特别的老师

我们周围有各种各样的人。他们有不同的职业，生活在不同的地区。在我所在的地区，有一位老师是我在这个行业见过的最特别的老师。

这位特殊的老师有着特殊的外貌。全身露出一个字，就是——元。他和其他老师有不同的头脑。学生们喜欢叫他——“光头强”。

这个老师很自恋。

阳光穿透树叶，在地上留下星星。一间宽敞的教室里传来一阵笑声。里面的人在干什么？本来是老师在做自我演讲。他把自己以前的外号一个个告诉同学，逗得他们哈哈大笑。这个老师，在自我介绍的时候，总是把重点放在这个“正能量”上。他们基本上都是在夸自己。

虽然这个老师有点自恋，但是他是个好老师。

他的课堂永远充满欢笑和欢笑，永不停息。他的课也很好理解。有些我们难以理解的句子，三言两语就能解释清楚。所有的学生都非常喜欢他的班级。期待新的一天从语文课开始。

你喜欢这样特别的老师吗？

其实这种特别的东西，只有你自己要善于发现，仔细观察，才能发现一些特别的东西。

（五年级，450字）

特别的老师

今天上地第一节作文课，课前我想：“这个作文老师一进来肯定会拉下脸，很严重，但是当我们的作文老师走进教室，我的担心就烟消云散了。

我们的作文老师，姓刘，个子不矮，中等身材，无论如何都感觉在微笑。

刘老师头发齐胸高，眉毛和姓一样。像柳叶，刘的眼皮很有趣。一个是双眼皮，一个是单眼皮。她说：“不管什么眼皮流行，我有一半都能跟上潮流。”刘老师的鼻子又高又微弯，就像李的鼻子，一张能谈会的嘴，可以说是“天下无敌手”！

刘老师在课堂上和我们就像朋友一样，所以我们都喜欢上了她的课。就连枯燥的作文知识也让刘老师变得如此有趣，好像会变魔术一样。

当我们第一次见到刘小姐时，我们被她难以形容的魅力所吸引。我很想上她的课，也没提我们上课有多感兴趣。

这是刘老师，一位非常好的作文老师。

（六年级，300字）

特别的课堂，特别的老师

特殊班级，特殊老师

奉节县少年宫写作班六(1)杨

随着少年宫的钟声敲响，陈先生兴高采烈地走进了教室。我们笔直地坐在座位上，迫不及待地等着老师说话。真的像一棵等待甘甜雨露的茁壮幼苗。我们的作文课从老师的名声开始。老师一碰我，我心里的石头终于落下了。

出乎我们意料的是，陈老师说他给我们带了一个小礼物，并郑重地在黑板上写了四个字“小礼物”。这是什么？当我心中充满疑惑的时候，陈老师让我们一起猜。然后突然有人站起来说：“可能是食物！”说完，学生们都哈哈大笑起来。有人说是学习用品，有人说是好作文。这时老师突然问我，我也发表了自己的看法。可能是小动物。老师让我们观察并写一篇作文。大家聊了很多。这时，老师神秘地说：“请闭上眼睛，才能看到礼物。”我们不得不做，但有些人眯起眼睛先看。虽然只关了几秒钟，但这么短的时间就像是很长的时间。最后老师开口了，叫大家睁开眼睛。我真的很想看。我立刻睁开眼睛，专注地盯着老师。只见老师不慌不忙的从后面拿了一张白纸。突然，教室里传来了很多嗡嗡声和叹息声。有的同学抱怨老师太小气，有的同学不服气。我让老师把白纸翻过来，看看背面有没有老师给我们的名言。我睁大了眼睛。“这是怎么回事？”我说的声音小到只有我能听见，所有人的直腰都变软了，所有人都用失望的眼神看着那张白纸。这时我心里想：老师的礼物不会这么简单，也许意义深远！

这时，老师突然说：“虽然这只是一张白纸，但这张白纸可以给我们无尽的想象。现在每个人都会发挥自己的想象力。你打算把它变成什么？”话音刚落，教室又开始说话了。有人说，这张白纸可以做成纸飞机，在梦幻的空中飞翔；有人说，这张白纸可以做成纸船，让它带着我们的希望在蓝色的大海上航行；还有人说这张白纸可以画画，可以折纸鹤，可以变魔术……我心想：这张白纸也可以剪成无数片雪花，让奉节在这个春天里有雪花飞舞。多美啊！

这时，学生们沉浸在美丽的想象中。我恍然大悟，这个“小礼物”里装的是陈老师对我们满满的心意！我将永远记得这个特别的作文班和特别的陈老师。

教练：陈平，请记住：

（六年级，900字）