捉知了的作文二年级

【第1篇】小学二年级作文：小学生捉知了

小学生作文是学的

一个周末，我在客厅看书，突然听到蝉的叫声。我让爸爸陪我去抓蝉。

我们准备了两根长棍子，用电线把它们连接起来，这是我身高的五倍。我们还在棍子顶部绑了一个塑料袋作为网。我们兴奋地出去了。但是出门的时候棍子太长，走廊太窄。棍子的一端撞到墙上，另一端撞到墙上。我父亲和我费了好大劲才把棍子从走廊里移走。

出去后听说是小区里小湖附近最吵的。我们先绕着一棵高大的柳树转了一圈，发现了一个灰色的蝉壳。蝉壳背面有一道裂缝，一定是蝉爬出来的通道。我们换了一棵杨树，只找到了蝉壳，却没有找到活蝉。突然，爸爸发现一只蝉飞过他的头顶。爸爸大叫：“这里有一个！”我们跟着蝉跑了一会儿，蝉飞走了。

我们在湖边什么也没得到，就换到了大坤家门口。这里的树比较矮。我和父亲绕着树走了一圈半，但什么也没找到。我对父亲说：“看来蝉太狡猾了。他们欺负我。”

我和爸爸太忙了，只看到了七个蝉壳，一只蝉都没抓到。很遗憾，但是我们玩得很开心。玩累了，就回家吹空调。真的很舒服。但是蝉只能在树荫下叫。

【第2篇】捉知了作文200字-小学二年级作文

一个夏天的下午，我和奶奶出去抓蝉。我用一块纱布做了一个小沙网，绑在一根木棍上。太美了。

刚出小区，看到一只蝉飞到附近的树上。我赶紧跑过去，轻轻地用网把它盖住。蝉被关在网里。它眼睛很大，用六条腿拼命挣扎，却跑不掉。我把它放在一个包里。

突然，我们来到一棵茂盛的大树前。上面有很多蝉，但都藏在树顶。我对自己说：“现在的蝉越来越聪明了。真的是一代人打一代人。”。

我们继续抓蝉，半个小时后抓了将近十只。最后我筋疲力尽，带着胜利高高兴兴地走回家。

【第3篇】小学二年级作文：小学生捉知了

小学生作文是学的

一个周末，我在客厅看书，突然听到蝉的叫声。我让爸爸陪我去抓蝉。

我们准备了两根长棍子，用电线把它们连接起来，这是我身高的五倍。我们还在棍子顶部绑了一个塑料袋作为网。我们兴奋地出去了。但是出门的时候棍子太长，走廊太窄。棍子的一端撞到墙上，另一端撞到墙上。我父亲和我费了好大劲才把棍子从走廊里移走。

出去后听说是小区里小湖附近最吵的。我们先绕着一棵高大的柳树转了一圈，发现了一个灰色的蝉壳。蝉壳背面有一道裂缝，一定是蝉爬出来的通道。我们换了一棵杨树，只找到了蝉壳，却没有找到活蝉。突然，爸爸发现一只蝉飞过他的头顶。爸爸大叫：“这里有一个！”我们跟着蝉跑了一会儿，蝉飞走了。

我们在湖边什么也没得到，就换到了大坤家门口。这里的树比较矮。我和父亲绕着树走了一圈半，但什么也没找到。我对父亲说：“看来蝉太狡猾了。他们欺负我。”

我和爸爸太忙了，只看到了七个蝉壳，一只蝉都没抓到。很遗憾，但是我们玩得很开心。玩累了，就回家吹空调。真的很舒服。但是蝉只能在树荫下叫。

小学其他年级同类作文

不速之客(三)之捉知了

夏天到了，树上的蝉不停地叫，仿佛在说：“它要杀了我，它要杀了我。”于是我和爸爸决定带着狗一起去抓蝉。当我们来到树林时，我用手电筒不停地照着树干，看树干上有没有蝉。我妈没手电已经抓了两个，我爸没手电已经抓了五个，我还是一个都没抓到！我一直在寻找这棵树，但花了很大力气才找到两棵树。小狗到处嗅，还发现了一只蝉。于是我们决定在比赛中找蝉。我们分开了，甚至小狗也加入了我的团队来帮我找到它们。我爸只用了大概五分钟就活了八只蝉，我妈用了大概五分钟就抓了六只蝉。

回到家，父亲把一只蝉留在铁笼子里，让它明天变成一只蝉。然后其他的蝉都被开水烫死了，我们做了油炸小蝉，好吃！下一次，狗和成龙打了起来。谁会赢？下一集请见不速之客。

（四年级，400字）

捉知了600字

牧童骑牛，歌声震动林跃。意补蝉，忽默。

上面这首诗描写的是古代小孩抓蝉的场景。连古代的孩子都那么爱，我们21世纪的孩子不也是这样吗？今天，我来和大家分享一下！

烈日炎炎，烈日炎炎。在这个沉闷的暑假里，只有一件事值得期待。

准备了一上午后，我出发去小树林。

第一只脚刚踏进森林，第二只脚就听到“蝉！”知道！“我迫不及待地想见到我的小音乐家，我的鞋子在棕色的土壤上沙沙作响。

可能是因为我太着急了吧。也可能是其他日历。在这片茂密的森林里，我没有看到一只蝉。

我一点都没有放弃，捏了捏手中的网，又继续前行。突然，我看到一只蝉。我马上停下来，轻轻向前走，拿起小网拍了拍，哈哈！终于抓到一个。嗯？为什么这只蝉不能动？我把脸凑近，一看。原来只是一层蝉蜕的皮！气死我了！这是一个很好的脱壳技巧！

我愤怒的离开，我愤怒的想：“哼！什么鬼地方，没人知道，回家吧！”突然，一声“蝉”震动了我，我欣喜若狂。我赶紧拔了草，看到：好多蝉！这些小乐手被发现吓得跳来跳去。我拿起手中的小网，不加区别地接住了。那一大群蝉除了逃了几个地方，都被我抓到了。我数了一下，有十几个！

我爱知道，我爱自然！

（小学五年级，）

捉知了

晚上，我们吃完饭后，我妈建议抓蝉，我们都同意了。

于是，我妈带了她的工具——一把小铲子和一个塑料瓶。我们出发了。前面有一片森林：那里的树不仅茂盛、高大、茂密，而且是捕蝉的好地方。而且地面坑坑洼洼的，就像一个冒险岛，真的很有意思！

我们的士兵分为两种方式。我和妈妈往里面看，爸爸和哥哥往四周看。我和妈妈小心翼翼地把地上的小洞一个个挖好。但是一点收获都没有。就在我郁闷的时候，我转过头，看到树干上有个东西，好像知道了。我仔细一看，才知道！

我给我妈看了。我妈说：“这是旧的。不能吃。”我心想：就算吃不下，也可以带回家玩。我把它放在手中。谁知道，他用爪子砍了我的手，我吓得扔在地上让它跑了。

我继续寻找，在一棵大树上抓到了一只蝉。我对爸爸喊：“爸爸，爸爸，我抓到一只蝉！”爸爸还对我说：“我们还抓了一只蝉！”虽然抓了两只蝉，但还是在努力找。

时间过得真快，转眼间就是晚上了。我们带着赃物回家了。

多有意思的一招！

山东省青岛市城阳区金村小学四年级袁乐珠

（四年级，450字）