小学二年级作文找快乐

【第1篇】找快乐的小兔作文500字-小学二年级作文

这是一个阳光明媚的日子，让人感觉很舒服。然而，小兔子不高兴了。他来到河边，看见小花猫快乐地钓鱼。他走到小花猫面前问道：“我每天都不开心。你怎么这么开心？”小花猫笑着说：“你想让我给你一个帮助你找到幸福的主意吗？”兔子竖起耳朵，点了点头。小花猫说：“如果你每天都做一件好事，帮助别人，你就会幸福。”小兔子听了小花猫的话，开始寻找他的幸福。

一天，兔子提着篮子去采蘑菇。他看到狗的车卡在泥泞的路上，动弹不得。兔子走到小狗面前说：“我们一起推吧。”他们花了很大力气才把车推出去。狗发动了汽车。他对兔子说：“谢谢你，再见。”兔子也高兴地和小狗挥手。

兔子继续采蘑菇。他看见猴子伤了脚，正坐在路边。兔子迅速包扎好猴子的脚，帮助猴子回家。小猴子感激地对小兔子说：“谢谢你，小兔子。”兔子高兴地挥挥手，说：“不客气。”

兔子高兴地唱着歌走回家。这时，他看到小山羊吃力地提着一筐草。兔子跑去帮助小山羊把草带回家。当他从小山羊家出来时，小兔子感到非常高兴。

当兔子在家里遇到小花猫时，兔子高兴地对小花猫说：“谢谢你，我找到了幸福。”“幸福就这么简单。如果你送一朵玫瑰，你的手将永远留有余香。”小花猫笑着对兔子说。

小兔子经常帮助别人。从此，他成了一只快乐的兔子。

【第2篇】.寻找快乐的脚步——石皓天作文300字-小学二年级作文

。寻找快乐的一步

史昊天

谁带走了我的快乐？我迅速环顾四周。

我爬着跑下楼，仰望天空，暗暗赞叹。一只鸟从一棵老树上掉了下来。它在练习飞行。抓到了打算回家养。一只老鸟在天空盘旋，叫声比老鼠还大，比猫还软。听完，我让红绿小鸟飞向天空。那是它的家。我也很高兴看到他们母子团聚。

小庄骑着自行车在树下迎接我。梧桐叶被凉风吹得沙沙作响，他的车轮突然停了下来。我会弯腰检查。据我们的专家说，这辆车的链条掉了。我熟练地操纵它，试图修复它。不一会儿，我，不，连这位专家都把车修好了，和庄小龙告别了。

突然，“快”从灌木丛中跑了过来，“乐”把气球直直地吹了下去。幸福是人自己创造的，不是无缘无故自然出现的。只要你能找到幸福，你的生活就会充满欢笑…

努力！

教官崔美茹

【第3篇】找快乐的小兔作文500字-小学二年级作文

这是一个阳光明媚的日子，让人感觉很舒服。然而，小兔子不高兴了。他来到河边，看见小花猫快乐地钓鱼。他走到小花猫面前问道：“我每天都不开心。你怎么这么开心？”小花猫笑着说：“你想让我给你一个帮助你找到幸福的主意吗？”兔子竖起耳朵，点了点头。小花猫说：“如果你每天都做一件好事，帮助别人，你就会幸福。”小兔子听了小花猫的话，开始寻找他的幸福。

一天，兔子提着篮子去采蘑菇。他看到狗的车卡在泥泞的路上，动弹不得。兔子走到小狗面前说：“我们一起推吧。”他们花了很大力气才把车推出去。狗发动了汽车。他对兔子说：“谢谢你，再见。”兔子也高兴地和小狗挥手。

兔子继续采蘑菇。他看见猴子伤了脚，正坐在路边。兔子迅速包扎好猴子的脚，帮助猴子回家。小猴子感激地对小兔子说：“谢谢你，小兔子。”兔子高兴地挥挥手，说：“不客气。”

兔子高兴地唱着歌走回家。这时，他看到小山羊吃力地提着一筐草。兔子跑去帮助小山羊把草带回家。当他从小山羊家出来时，小兔子感到非常高兴。

当兔子在家里遇到小花猫时，兔子高兴地对小花猫说：“谢谢你，我找到了幸福。”“幸福就这么简单。如果你送一朵玫瑰，你的手将永远留有余香。”小花猫笑着对兔子说。

小兔子经常帮助别人。从此，他成了一只快乐的兔子。

【第4篇】找快乐作文300字-小学二年级作文

幸福无处不在。即使在大树上，幸福也可能存在。那为什么还有乐观主义者和悲观主义者呢？事实证明，幸福只有那些寻找它的人才能得到。如果你不关注快乐的人，快乐就不会和你在一起。

快乐可以在学习中找到。如果你用眼睛看着每一个问题，觉得它们是可爱的娃娃，和你一起玩一些智力游戏，你就会逐渐享受学习，这叫乐观。但如果你觉得一个问题就是一个问题，我无论如何都会算出来，这就是悲观主义。如果你把老师上课说的话当成笑话，好好掌握，讲给别人听，也叫乐观。但如果死记硬背课堂上的知识，也是悲观主义者的表现。

生活中隐藏着一些快乐。如果你用心去体验大自然，你会发现花草树木都是活的。他们和你玩游戏，给你看他们漂亮的衣服。这是乐观主义者的想法。但是要：花木，有什么了不起！那你就是悲观主义者。

乐观主义者和悲观主义者的区别在于，乐观主义者善于发现幸福，而悲观主义者则不然。

小学其他年级同类作文

寻找快乐

什么是幸福？幸福是发自内心的幸福，幸福是对某事的喜悦，幸福是对成功的兴奋。一个笑话可以让我们开心，一句话可以让我们开心，一份礼物可以让我们开心，做一件好事可以让我们开心。幸福就像夜晚的星星，永远数也数不过来…

看着这美丽的天空，我想起了春节，路上响起了震耳欲聋的鞭炮。于是我和妹妹、弟弟们拿着鞭炮，匆匆向马路上跑去。乍一看，人山人海，大家都在放鞭炮！我立刻从姐姐手里接过一串点燃的鞭炮。只听一阵鞭炮声噼啪作响，闻到一股浓烈的火药味。你看，伴随着咝咝的声音，烟火升腾起来，放出五颜六色的花朵，如白雪、金黄、天蓝，像盛开的菊花，真美。

生活是幸福的，能发现并感受到这种幸福的人也是幸福的。

（五年级，200字）

在读书中寻找快乐

“书是人类进步的阶梯”，“书是力量”，“人生没有书，就像没有阳光一样；智慧里没有书，就像鸟儿没有翅膀。所有的名言警句不都证明了书籍的重要作用和在人的一生中的重要地位吗？现在大多数人读书不是为了打发时间就是为了完成任务。谁把读书当成一件快乐的事情？

从很小的时候开始听父母讲故事。当时只是觉得书里的内容很有趣很搞笑，一点都不在乎。但是从那以后，我喜欢上了书，因为我可以从书中知道很多事情。当我上小学的时候，我开始自学阅读。初一初二的时候，单词不多，就用拼音一个一个读，只粗略的读了一下，完全没有注意到动人的情节和特殊的环境；我没有发现主人公与众不同的个性和毅力。书里的悲欢我没看懂。随着年龄的增长，我发现读书也是一件快乐的事情。我没有粗略地阅读，而是仔细品味每个单词，理解更深的含义。

因为我喜欢读书，有100多本书，包括著名的文学、故事、期刊和杂志，帮助我学习，丰富我的知识，告诉我一些原因，让我面对生活、学习和挫折，鼓励我面对困难，克服困难。书不仅能学到新知识，还能学到新常识，学会生存。

读书最大的乐趣就是发现自己不知道的东西。有对社会现象的批判，有对美景的描写，有鲜为人知的秘密和故事，有对中外习俗的叙述，有对神秘事物的探索，有感人的故事，激励着人们去努力，鼓舞着人们。那些像《汤姆叔叔的小屋》这样恶毒的奴隶主得到了应有的报应，让人拍手称快，不禁为那些仅仅因为肤色而被虐待的奴隶感到高兴；阅读《海滨夏夜》忍不住想去海边体验不寻常的特别风情，让人向往，让人充满幻想，让人快乐；读《三国演义》让人对奸诈小人的所作所为感到愤怒，一个英雄的英气让人顿时充满自豪感；《中国骄傲》，英勇的消防队员不顾年轻的生命，用生命交换了一分一秒，用身体阻挡了即将到来的死亡。很多人为此付出了自己年轻的生命，活下来的人坚定的说：“就算我那一次死了，我也绝不会后悔。我在等更多像我这样的人来保护别人的生命财产！”我不是对这些消防员充满敬意吗？读《北大有多远》让人觉得不仅母爱无私，父爱伟大…

阅读必须融入书中，才能理解书的意义和书中人物的喜怒哀乐。冰心说：“好好读书，好好读书，好好读书。”读书好。你要好好学习，好好读书。

如果你没有足够的时间学习，你必须阅读文章《做时间的主人》，它告诉你如何合理安排你的时间。书可以随身携带，不仅可以让你学习知识，还可以极大地提升你的风度，让人觉得你是一个知识渊博的人。既然可以随身携带，就可以在业余时间抽出时间，比如等人的时候看一看，休息的时候看一看。

读书是快乐的。我们必须将“我读书，我快乐”的理念贯彻到底。如果读书不快乐，干脆不读。读书是为了让自己快乐。在快乐的同时学习知识，要主动学习，这样才能在阅读的过程中找到快乐。

我爱看书。

广东省霞山区湛江市10级6级：3258711111

（六年级，1200字）

寻找快乐（四年级上语文课第三单元习作）

阿呆是一只小蜗牛。他不开心是因为没考上蜗牛实验中学。所以，他决定寻找幸福。

阿呆想先去昆虫百货商店的街上。他走进韦弗姐姐的家具店，问：“韦弗姐姐，什么是幸福？”韦弗姐姐高兴地说：“当然，成功就是幸福！以前没上过大学，找不到工作。经过努力，我现在成了老板。我觉得成功是最幸福的。”

阿呆又去了蟋蟀叔叔的冷饮商店，问道：“叔叔，什么是幸福？”蟋蟀叔叔说：“孩子们，我觉得读书是最幸福的。我不仅白天工作，晚上也学习。这本书里有很多知识。我是一只热爱阅读的蟋蟀。我觉得读书是世界上最幸福的事。”

阿呆困惑地走在街上。他想知道什么是幸福。突然他发现扫地的蚂蚁在一边扫地一边唱歌，于是他走上前去问：“蚂蚁兄弟，你开心吗？”蚂蚁笑着说：“我当然开心！”阿呆好奇地问：“什么是幸福？”蚂蚁很认真地说：“快乐就是有一颗乐于助人的心，快乐。当你帮助一个人的时候，你心里会感到满足。这就是幸福。”

阿呆终于明白，每个人对幸福都有自己的理解。只要你能很好的面对生活，懂得快乐，你就是一个快乐的人。

(四年级语文课练习)

马，济南市胜利街小学四年级七班

（小学四年级，）