二年级关于背诵的作文

【第1篇】古诗背诵比赛作文150字-小学二年级作文

今天，全班举行了一场背诵古诗的比赛。我很高兴自己擅长背古诗，放出豪言壮语夺冠。

老师：平原上无边无际的草是什么下一句？

我：每个季节来来去去。

老师：正确！啊，朋友的王子，你又走了？

我：很难过，充满了其他的感觉

老师：世界充满了树叶和无限的绿色

我：荷花颜色不一样。

老师：会是终极

我：其他的山在天底下都显得矮矮的。

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一直在抢着回答，结果也不奇怪：我夺冠了。

好开心。我会继续努力。

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每日小记观摩新概念英语背诵大赛有感

今天早上，我们赶到上海数码娱乐大厦，看了孩子们精彩的表演，感触很深。孩子们精力充沛，准备充分。有的才艺表演动情地唱英文歌，有的表演英文舞台剧。印象最深的是一个男生的电子琴表演，真的很出彩，赢得了大家持久的掌声。孩子们先自我介绍，才艺表演结束后，他们谈论英语对我生活的影响。每个孩子的自我介绍都有自己的特点，父母对纯正的英语加上精彩的表演感到惊讶。优秀！小朋友！

三年级：yuyuety

（三年级，200字）

古诗背诵大赛

古诗朗诵比赛

红岩外国语刘念吉康信

在我们学习的过程中，老师经常教我们背诵一些古诗。随着时间的推移，我们积累了越来越多的古诗。因此，为了测试我们的学习成绩，老师决定举办一次古诗词朗诵比赛。

不仅仅是比赛，还有一定的规则。首先老师给大家一个基本分，然后抽签决定背哪首诗。后面加一分，错一分扣一分。别人不会的题别人可以答，背的话加分。如果不能卡，就不扣。反正他们会玩。最后，根据分数颁发了四个奖项。

比赛开始了，第一个出场的是女生代表张。看那表情，淡定淡定，可以说很容易打通。

第二个人是贾永航。他从一开始就很紧张，结结巴巴，忘记了之前所有的特长。求助一次后，他还是想不起来。他急得满脸通红，搔着头。大家都很担心，他却无能为力！因为好心提醒，那个同学被扣分了。最后贾永航只好放弃，丢掉一分，把机会留给了先回答的同学。因为第一名举手的人太多，老师分不清顺序，就用石头剪刀布挑最后一个朗诵者，选手们都跃跃欲试，勇敢地争取第一名，甚至站起来，高举双手大喊：“老师，我！我！”……

比赛结束，四个奖项各有其位，获奖的同学都很开心。虽然我没有获奖，但我还是为获奖的学生感到骄傲，因为他们太优秀了，我很幸运能和他们坐在同一个教室。

（三年级，500字）

背诵

今天下午放学后，我们语文老师布置了一篇作文，就是背今天学的诗。唉，语文老师真是，刚学完就让我背，真的很烦。

回到家，匆匆吃完饭，准备出去玩一玩。这时，父亲拦住了我，问我作业做完了没有。我说我没有作业，但我必须背诵一首诗。父亲听到这些，我可以在诗歌朗诵会后出去玩。我听了一个泄气的球，只好回去用课本背。时间过去了，我却不知道怎么背。后来我爸过来了。爸爸说，我想出去玩，但是心思根本不在代言上。我怎么能背呢？我一听爸爸说的是真的，就急着出去玩，越急越背不动。我似乎不得不专注于诗歌和散文。想到这，我就开始全心全意的背，很快就能背出来了。我真的很开心。

孩子，你做什么都要一心一意，才能高效完成任务。

（五年级，300字）