洗鞋子二年级作文

【第1篇】洗鞋子作文200字-小学二年级作文

2009年5月10日星期日

洗鞋

华东交通大学儿童学校二(2)班刘建哲

今天，我在家洗鞋子。洗鞋子似乎比做容易。让你学会怎么洗鞋。先把鞋洗湿，然后关水龙头。第二，在上面抹一点肥皂。最后用刷子刷几遍，再冲洗几遍。鞋子洗干净了，爸爸夸我“太棒了！”他也鼓励我做一个爱学习爱工作的好孩子。听了父亲的夸奖，心里美滋滋的。

我爸平时会给我讲一些古今中外名人的励志故事，从网上下载一系列漫画《中国勤奋故事》给我看。由此我受到了教育和启发，我明白了一些道理，那就是“天才在于勤奋，世界上最宝贵的是知识”。

小学其他年级同类作文

洗鞋子

洗鞋5 (2)浙江省桐乡市乌镇小学pg one今天早上起来看到鞋子脏了，觉得应该洗一次。

吃完一顿丰盛的早餐，我拿着脸盆、刷子、鞋子等东西去了院子。然后，我拿着脸盆，在水龙头上放了些水。

我开始擦鞋。我先把它们弄湿的。然后，我用刷子来回刷鞋子。鞋子侧面的泥很容易刷掉，但是鞋子侧面的污垢很难洗掉。他们就是不想动。怎么办？我能怕吗？我必须想办法让他们把我的鞋留下。这时我想到我妈平时刷鞋像刷肥皂一样。于是，我立刻拿了肥皂，在鞋的侧面擦了一些。然后，我拿起画笔，在鞋的侧面来回刷。我刷了又刷，好多肥皂泡都出来了。看到肥皂泡刷的越来越多，真的很搞笑。我也注意到一些肥皂泡从黑色变成灰色，逐渐褪色，慢慢变成白色。我继续擦。擦了一会儿，看到肥皂泡已经不黑了，就不擦了，把鞋放盆里。鞋子一放进盆子里，上面的肥皂泡就化成了水。我拿了把刷子轻轻刷了一下。然后，我拿起鞋子看了看。哎呀，这双鞋真干净。只是上面有一点点残留的泡沫什么的。于是，我提着鞋来到水龙头下。我打开了水龙头。清水“猛扑”而下。我把鞋子放在水下，用刷子洗。很快鞋子变得非常干净。然后，我把鞋子拿到阳台上，放在阳台上方的框架上，让阳光照耀。

下午回到家，走到阳台，看到鞋子干干净净的。我就笑了。从这次擦鞋的工作中，我体会到了劳动的好处。

讲师：冯永康

（五年级，700字）

五年级叙事作文400字 学洗鞋子

今天发现球鞋脏了，想扔洗衣机好好洗一洗。没想到，我妈马上拦住我说：“鞋子不能用洗衣机洗，要用刷子刷。”我冲我妈做了个鬼脸，就把球鞋扔给我妈，准备玩高积木。我妈立刻叫住我，语重心长地说：“宝琳，你长大了，要学会自己洗鞋子。”我心想：洗鞋多容易啊！湿鞋再刷！二话不说，我就答应下来。

我打了半盆水，舀了一勺洗衣粉，搅拌均匀，把脏鞋扔进水里，拿起刷子刷在鞋面上。我不知道脏水溅了我一身！我必须仔细地刷鞋面，然后把鞋子整理好。在我的努力下，脏鞋渐渐露出了本来面目，但盆里的水却变得漆黑一片，汗水从额头滴落。鞋子在清水里刷了三遍，水终于变清了。我大汗淋漓。原来洗鞋子这么费劲！

通过这次的洗鞋学习，我深深的体会到了父母洗衣服是多么的困难。以后一定要珍惜父母的劳动成果，不要随便弄脏衣服，为父母做些力所能及的事，减轻他们的负担。

（五年级作文，）

洗鞋子

今天早上起来看到鞋子脏了，觉得应该洗一次。

吃完一顿丰盛的早餐，我拿着脸盆、刷子、鞋子等东西去了院子。然后，我拿着脸盆，在水龙头上放了些水。

我开始擦鞋。我先把它们弄湿的。然后，我用刷子来回刷鞋子。鞋子侧面的泥很容易刷掉，但是鞋子侧面的污垢很难洗掉。他们就是不想动。怎么办？我能怕吗？我必须想办法让他们把我的鞋留下。这时我想到我妈平时刷鞋像刷肥皂一样。于是，我立刻拿了肥皂，在鞋的侧面擦了一些。然后，我拿起画笔，在鞋的侧面来回刷。我刷了又刷，好多肥皂泡都出来了。看到肥皂泡刷的越来越多，真的很搞笑。我也注意到一些肥皂泡从黑色变成灰色，逐渐褪色，慢慢变成白色。我继续擦。擦了一会儿，看到肥皂泡已经不黑了，就不擦了，把鞋放盆里。鞋子一放进盆子里，上面的肥皂泡就化成了水。我拿了把刷子轻轻刷了一下。然后，我拿起鞋子看了看。哎呀，这双鞋真干净。只是上面有一点点残留的泡沫什么的。于是，我提着鞋来到水龙头下。我打开了水龙头。清水“猛扑”而下。我把鞋子放在水下，用刷子洗。很快鞋子变得非常干净。然后，我把鞋子拿到阳台上，放在阳台上方的框架上，让阳光照耀。

下午回到家，走到阳台，看到鞋子干干净净的。我就笑了。从这次擦鞋的工作中，我体会到了劳动的好处。

（六年级，600字）