二年级实践作文题目

【第1篇】小学二年级作文：一节很精彩的综合实践课

精彩的综合实践课

今天，我们上了一堂精彩的综合实践课。这一次，张定一的母亲是家长教师。她从包里拿出一些废品、树叶、树枝和一个杯子。请一位同学在杯子里倒水，然后拿出牙刷、梳子、调色盘和刷子。同学们好奇地四处张望，但我不能小看我的身材。当我看到它时，杯子里的水变成了蓝色。

她把一张报纸放在地上，把纸板放在上面，然后把树叶和树枝折在一起。然后，用牙刷和刷子吸一杯水，在梳子上涂一些，剩下的涂在枝叶上。继续重复就好。画完了，老师把叶子拿走了。“哇！”我忍不住哭了，纸板上的一整片叶子和树枝都出来了！太神奇了！

这门课真的很有趣！

【第2篇】实践作文400字 鼓浪屿实践第二天

今天是在鼓浪屿修行的第二天。我们一大早就起床了。虽然我们还是有点激动，但是寝室很安静，静静的等着教官的哨声。当教练的第一声哨声响起时，我们很快打扫了房子。当第二声汽笛响起时，我们迅速下楼排队。今天，我们去参观了鼓浪屿的十个景点。另一个让我印象最深的是植物引种园。

有一个很大的温室，温室里的空气极其潮湿，还有一个小小的人工池塘，是典型的热带气候。这里有两万多种接种植物，都高大雄伟，让人心旷神怡。

晚上，是个联欢晚会。我和同学表演了“花样篮球”。我很紧张，因为我们经常在训练中失球。我们玩的时候，没多久我们一个同学就把球掉了，然后我后面的几个同学也相继把球掉了。每次我把球扔出去，都会在场外引起很多笑声。训练快结束的时候，我不小心丢了一次球，再次引起大家的笑声。在这个过程中，场外的学生和老师给予了极大的掌声和鼓励。让我们更有信心把这场演出做好。

结束后我才明白，我们丢球是因为基础打得不好，技术不太硬。所以要坚持锻炼，有毅力才能成功。

【第3篇】小学二年级作文：一节很精彩的综合实践课

精彩的综合实践课

今天，我们上了一堂精彩的综合实践课。这一次，张定一的母亲是家长教师。她从包里拿出一些废品、树叶、树枝和一个杯子。请一位同学在杯子里倒水，然后拿出牙刷、梳子、调色盘和刷子。同学们好奇地四处张望，但我不能小看我的身材。当我看到它时，杯子里的水变成了蓝色。

她把一张报纸放在地上，把纸板放在上面，然后把树叶和树枝折在一起。然后，用牙刷和刷子吸一杯水，在梳子上涂一些，剩下的涂在枝叶上。继续重复就好。画完了，老师把叶子拿走了。“哇！”我忍不住哭了，纸板上的一整片叶子和树枝都出来了！太神奇了！

这门课真的很有趣！

【第4篇】实践作文300字 匆忙的一天

星期五早上，我们要去18个景点。我在想：那18个景点在哪里？我们在那里要做什么？早饭后，我们来到“森林之家”，它太大了，不能到处走。过了很久，我们来到了厦门二中。华英学院的操场有200多米远。如果跑十圈，岂不是2000米？接下来我们来到了钢琴博物馆，里面摆满了钢琴，一架高7米，一架宽5米。而且还有很多著名珍贵的钢琴！听说这房子的主人也热爱音乐，得过很多奖！我们还去了堡垒，杨家院，植物园！

最让我兴奋的是下午嘉宾小学举办的联欢晚会。下午吃完饭，我们来到了“红剧场”。因为我们是压轴，所以很紧张。我们五年(3)班篮球队的主题是——格局篮球！郑老师领着我们在门口训练。我在门口的时候摔了好多次球，心情更加忐忑！我开始表演，周围有人掉球；有的遇到了其他人。但我很冷静，没有掉球。然后我们就回宿舍睡了个好觉！

今天真的是又急又开心的一天！

【第5篇】叙事作文300字 到鼓浪屿实践

这次到了鼓浪屿，我学会了缝纫。这是我们初一下午去鼓浪屿实习基地五六年级活动的内容主题之一。

下午我们在实习基地排队上班，我们5班和3班在缝纫。首先，我们先到那里，放下水壶，把它们排成五排。让我们听老师教我们如何做，并把它们展示给每个人。演示结束后，我们被要求围成一个圈，组长把它分发给每个人，包括粉笔、海绵纸、针线、针、两把剪刀和不同颜色的纽扣。

首先，我画了一只外星兔子，把她穿上衣服，画了三个扣子，开始缝扣子。首先，我把线放入针末端的孔中，使之成为两条长线。选择另一个合适的按钮。首先，在一个地方按下按钮，并紧紧地按下，以免让它跑掉。然后，把针插在其中一个孔后面。如果插不进去，可以先在前面插个洞。你必须看着它，但你不能碰按钮。穿过后，从另一个洞的前面穿过，然后重复三四次，可以保持稳定，不易掉落。

快看！这是一个漂亮的按钮。

【第6篇】小学二年级作文：实践活动

实践活动——今天，我和爸爸去参加社区实践活动。活动已经开始。有这么多人来参加活动！徐贤和我一起卖书和玩具。我们的口号是“路过不要错过。”我们的喊声吸引了许多客人。他们中的一些人买了玩具、一些书和一些水枪。我们还得到很多dos，换了很多钢笔和笔记本。实践活动非常有趣。

【第7篇】实践作文200字 鼓浪屿实践

今天，我们很快就要回去了，我们要收拾宿舍。

我早上先叠被子，然后收拾行李。最后，我们参加了“动物保护讲座”。主要讲动物也有自己的自由。动物也有自己的生存权。我们应该爱护动物，不要伤害它们，尤其是宠物。老师先讲了大象，大象也需要我们的保护。因为大象已经从100%减少到30%，如果我们继续这样下去，20年后我们的世界就没有大象了。

动物是人类的朋友，我们应该保护它们。每个人都有保护动物的责任！

【第8篇】社会实践作文300字 鼓浪屿实践

今天早上，我们来到鼓浪屿练习基地学习技能，养成良好的习惯。

到了目的地，我们收拾好行李，先去了好巴莲。我见过军人无论做什么都有规矩。俗话说，没有什么规则可以造就方圆。我们还学会了叠军用被子。最后，我们还学了一首歌，叫《目标回归》。我听军官说，你必须学会这首歌才能吃，否则你不能吃。还好我会唱这首歌，不然我的肚子应该会唱《空城计》。

下午练了队列队形，然后去看了一部叫《残团》的军事片。这部电影很美，特别感人。电影里主要是说一个军团在战争中变成了残团，然后团长拒绝接受任务，侥幸拿到了日军要来的通行证。结果士兵们奋力拼搏，挽救了重要门户“太平天国”。

今天，我们收获了很多，不仅仅是体质，还有精神。

【第9篇】实践出真知作文300字-小学二年级作文

真正的知识来自实践

今天，老师带我们做了一个有趣的实验。

先在纸板上压一毛钱，用铅笔勾勒出硬币的外缘，然后用剪刀沿着勾勒出的外缘剪下，这样第一步就完成了。

然后老师问了一个奇怪的问题：“如果你把纸片放在硬币上面，让它们从空中掉下来，谁会先掉下来？”我坚定地回答：“是硬币。”老师笑着摇摇头说：“那不一定。如果你想知道答案，就去做吧。”

我兴奋地把纸放在硬币上面，然后放开我的手。纸和硬币实际上同时掉到了地上。怎么回事？后来连续做了七八次，就像刚才的情况一样，出了五次事故。

我不明白为什么硬币比纸片重。老师说：“当纸片粘在硬币上时，它们之间几乎没有空气。他们像胶水一样粘在一起，所以他们会同时倒下。”

我恍然大悟，想知道正确答案，必须自己做实验。我发现科学实验非常有趣。

讲师：蒋老师

【第10篇】小学二年级作文：语文实践活动

中国实践活动

随着上课铃声的响起，我们的语文实践课又开始了。这一次，我们组成了一个小组来办一份手写的报纸。在这次活动中，我读了许多著名的故事，那些著名的人经过艰苦的训练发明了许多东西。我相信在这次活动中，我们办的小报一定会获奖。

老师把小报一份一份的放在黑板上，那么多小报让我们眼花缭乱，不知道先看哪一份。一对小报一个个讲成长的故事。那不是我们组吗？看到这里，我的心似乎跳出来了：我们的小报会评出满意的奖项吗？第一部作品内容丰富。第二部作品设计的很好，但是我们的小报篇幅短，图片多。

当活动到了关键时刻，群体聚焦评论的时候，场面可以称得上热闹。学生们一个接一个地表达了他们的观点，理由很充分。在长时间的争论中，小组中的意见是一致的。是全班同学互相交流的时候了。第一组的代表情绪激动地发言，可能是因为紧张和犹豫。王的评论是有根据的。学生发表意见，确实公平合理。最后6号作品被一致授予一等奖，我们的手抄报却被授予参评奖，这让我感到有些难过。但要想拿一等奖，真的是“从河南到湖南更难了”！

【第11篇】实践作文300字 实践感言

我明天要去鼓浪屿练习基地。大家都很开心，我也是，真的希望明天快点到来。

我们去鼓浪屿练习基地的活动。第一天早上，我们看了红军电影。下午，我们可以去机床或者做一个小导游。最后决定去机床。第二天，我们将参观红军走廊一整天。晚上，会有一个聚会。第三天可以去参加烹饪比赛，也可以去参加水果拼盘比赛。

鼓浪屿是一个美丽而安静的地方，那里只有明亮的琴声和清脆的鸟鸣声，是一个名副其实的“琴岛”。老师还说，这次不像春游，是为了考试。如果一个人被批评，是学校的耻辱。所以，我会严格要求自己。说话不用说话，走路不掉队，按时休息，听从老师和教官的指示.

希望这次鼓浪屿之旅能有趣有趣。

【第12篇】以实践为话题的作文300字 鼓浪屿实践活动

今天，我们第一次来到鼓浪屿实习基地。因为我们从来没有受过军事化或者半军事化的训练，也不知道训练的痛苦，我们就像在学校一样。没有纪律性。官员们告诉我们接受处罚。站在军姿后，教官带我们参观了第八连。在那里，我们会学习唱军歌，叠军被。以及看家的基本要求。在好八连，我们也看到了他们的训练方法。看完训练，一种莫名的紧张感涌上心头。回到训练营，教官让我们回宿舍休息。当我到达宿舍时，我看到一个干净整洁的房间。宿舍里，我和室友把所有的生活用具都放在浴室里，书包放在书包隔间里。鞋子放在门外，宿舍穿拖鞋。一旦人们离开宿舍，他们就应该穿上鞋子。把拖鞋放在门口。

下午我们会去红剧场缝纫。在那之前，我们应该先吃完午饭。午饭也很讲究。吃饭前唱军歌。唱完就要站着。教官说先坐下再坐下。他说吃完饭再吃。

做完针线活，看完电影，回到基地。

【第13篇】实践作文300字 离别鼓浪屿

周六是我们在鼓浪屿的最后一天。我们起床后，来到食堂吃早餐。今天我们的早餐是肉包子、甜豆浆和一个鸡蛋！早餐很丰盛，但是肉包里有洋葱。吃洋葱会吐，但是还是吃的硬！接下来我们听亚洲基金会讲座，目的地是“红剧场”，主题是动物保护协会！

我们来到“红剧场”，等待演讲者的到来。演讲者打开文件，屏幕上显示——听大象！我设想：什么是听大象？听大象的哪一部分？

讲座结束后，老师说：“动物是人类的好朋友。我们不应该伤害他们。如果我们遇到可爱的小狗和巨大的大象，1。千万不要喊；2.不要调戏它；3.不要马上逃跑；4.大象鼻子里面，它会生气的！”

听完，我们回宿舍拿行李。然后，我们来到了码头。此时此刻，我很不情愿地希望能再来鼓浪屿欣赏美景。船来了，我们坐在上面，我默默念着：再见，鼓浪屿！

【第14篇】叙事作文200字 实践

今天下楼完成综合实践的调查，准备在全小区数垃圾桶。

只是我下楼到学校的时候，已经数了五十多了。我继续数完小区后，已经数了90多了！我继续数，从30号李加华到40号，再到一些偏远的地方，总数是128！这只是嘉华里的大概数量！如果加上和我们同一个小区的加宾利，岂不是更多？

我真的不知道我会不会数数，但是我惊呆了！本来我以为小区里只会有五六十个垃圾桶，现在粗略数了一下有一百多个，真是让我大吃一惊！

【第15篇】实践作文300字 鼓浪屿实践第三天

今天是参加古浪谷修行的第三天，也是最后一天。我们很开心，但也有一些回忆。

吹哨子后，我们下楼集合。吃完饭，我们去了红剧场。教官给我们看了一些关于小动物的视频，包括《猫狗福利》，《马戏故事》等关于保护动物的宣传视频。之后来了一个教授。

教授告诉我们大象的种类和人类猖獗的象牙贸易，这破坏了大象的栖息地，大大减少了大象的数量。

之后我们又回到实习基地，把宿舍的内务整理了一遍。午饭后，我们去码头，乘船回厦门杜伦，然后乘公共汽车回学校。到了学校，我们唱着歌出了校门。这时候我们还是舍不得去鼓浪屿。

这一天的经历让我明白，每个人都应该保护和爱护动物，在鼓浪屿的这三天两夜的修行也让我记忆犹新。永远不要忘记。

小学其他年级同类作文

描写社会实践的作文800字 永安社会实践有感

光阴似箭，光阴似箭，永安五天的社会实践也告一段落。在这个社会实践中，我们收获了汗水和欢乐，磨练了意志和精神。回顾社会实践的过程，我有很多感触。

在社会实践中，我学会了团结合作。一天早上，教官带着我们班和13班去交通岛玩游戏。大家都坐下安静下来后，教官开始讲解游戏规则：“几个人先把手握成一圈再放开，然后伸出右手抓住对面人的右手，再用左手抓住旁边人的左手，最后由你来解开。”然后老师让13班先演示。我看到他们抓住对方的手后，就开始解决。他们很久没有解决，最后在教官的帮助下解决了。轮到我们了。一切都准备好了，我们开始明白了。手绕着，让人看了眼花缭乱。我们试了几次都没有成功，后来冷静下来，看着对方的手臂，然后一个人指挥。慢慢的，前四个人从人群中被分开，后背也迅速被解开。我们欢呼，其他人给了我们热烈的掌声。我们成功了！

在社会实践中，我学会了勇敢无畏。在社会实践中，我们班玩的是飞天泸定桥、勇者号、巧渡金沙江之路。飞越泸定桥，上面是尼龙绳，下面是尼龙绳。用手抓住一只脚，经过后爬上梯子，然后爬过去。我也想上去，但是看到有些同学上去后，就左右摇晃。一个倒在这里，一个倒在那里。我退出了，现在觉得可惜。通往勇敢的道路是由绑在尼龙绳上的木桩后面的铁条组成的。人们抓住绳子，踩在木桩上穿过。这次我不能错过。我马上排队。轮到我的时候，一开始过的很快，结果太心急了。当我踩到一根木桩时，它翻了一个筋斗。还好重心不在那里，不然我差点摔倒。接下来，从木桩到铁棒，我小心翼翼，顺利通过，终于通过了全程。巧渡金沙江，是一个铁架上拴着绳子的水坑。抓住绳子，荡过水坑。我有上一次的成绩，所以我会更踊跃的参与。轮到我的时候，我摸着脚下的水，险险的完成了比赛。打完这三场，我更勇敢了，不再害怕看似困难的事情。

永安的社会实践虽然只持续了5天，却给我留下了深刻的印象。我在这条路上挥洒汗水，收获快乐。这段经历给我们的青春留下了亮丽的色彩。

（六年级作文，）

有趣的烹饪实践

周五早上，我们被送到了天气很好的鼓浪屿练习基地。我们坐公交车，改坐两层的轮渡，来到了鼓浪屿，海浪和海风都在这里吹着。我们将在这里的实习基地生活两天半，发展丰富多彩的生活。我多么希望这两天半能充实快乐！

第二天早上，我们来到鼓浪屿的另一个实践基地，开展烹饪实践活动。听了老师的讲解，我们去市场买了需要的材料。回到基地，我们真的洗菜，小心切菜，怕割破手指！最关键的时刻终于到了，我们要炒了！我们团队做了麻婆豆腐和芦笋炒香肠。先炒芦笋，然后在事先准备好的香肠里加点酱油，就完成了美味的芦笋炒香肠。将麻婆豆腐煮好的豆腐煮熟，倒入麻婆豆腐的调料，煮一会儿，美味的麻婆豆腐就熟了！洗完锅，出去看看屋外专门做水果拼盘的同学。他们小心地把水果切成不同的形状。原来的小水果突然变成了美丽的形状，像参加舞会的精灵一样站在盘子里，由红、黄、白、绿组成。真的很漂亮！哇，这里的学生很能干！看着好吃的，我们口水都快流出来了！

终于可以尝到了。大家齐刷刷地拿起筷子和碗，争先恐后地抢大家做的菜。本来想尝一块，一下子全抢光了，唉！虽然没吃，但看到同学们的“大作”这么受欢迎，心里甜如蜜。吃完好吃的再吃水果！大家都冲过去抢水果，这次轮到水果被抢吃了.

两天半的实践活动终于圆满结束，我们要回家了，真的有点挥之不去。这里虽然只有两天半，但感觉好像只有两个半小时，一炫就没了。练习既有趣又有意义。它使我们能够在集体生活中锻炼自己。个人独立自理能力和实践能力也得到了提高。我深深明白：“我付出，我收获，我坚强，我快乐！”

（四年级作文，）

一次难忘的实践

那是一个星期天的下午，妈妈对我说：“今晚我们吃饺子吧。”我高兴得跳了三英尺高。说完母亲走进厨房。我觉得在家里很无聊，就和妈妈一起来到厨房包饺子。

我赶紧洗手。这时，我妈正在擀面团，很快一个又圆又扁的面团出现在我面前。“妈妈，我也试试。”妈妈给了我擀面杖。我也像妈妈一样擀面团，但是面团不是很厚就是粘在面板上。这时，我妈又对我说：“你真笨。”“然后，那我就包饺子。”谁知道，包饺子比卷面还不容易。我这里包饺子，但那里的馅料出来了。抓住那边，它又露出来了。后来我把面团拿在手里，同时捏两边。两边没带馅，中间肚子破了。我赶紧又拿了一块面团，把肚子上的洞补好。这是饺子的包装。

我把饺子放在案板上，和妈妈做的饺子比较。哦，我妈捏的饺子里全是将军，就像打了胜仗的将军；而我的，上战场前就下了。我妈看到后，笑着俯下身子，我却羞得满脸通红。

这时，妈妈走过来抚摸我的头，说：“孩子，世上无难事，只怕有心人。来，我教你。”于是我妈给我讲了很多包饺子的原理和技巧，我很耐心的学了。首先，我注意掌握馅料的量：太多，馅料包不住；少的饺子是平的。然后我跟我妈学了怎么捏饺子。除了坚定之外，我还想把饺子包得漂亮又稳。以上就是包饺子的技巧！最后我的饺子和我妈的饺子一样大，坐在案板上。

包饺子的做法让我明白了一个道理：凡事有技巧，包饺子也要有技巧。掌握了技巧，就能把事情做好。

吃自己做的饺子，感觉特别香，因为是自己做的！

（六年级，700字）