二年级写排球的作文

【第1篇】打排球作文200字-小学二年级作文

今天，我和哥哥一起打排球。

排球是一个充气的气球。首先我哥发球，他哥一巴掌把球打过来，慢慢向我飘来。我猛地一拍球，球飘向他哥哥。玩了很久，我和哥哥累得汗流浃背，还是输赢不了。

突然，哥哥给了我一个“干净的网球”。我赶紧跑过去救球，但是球太低了，我扑倒在地上。这场比赛我输了。我和哥哥厌倦了bxl，双方都要求停止比赛。

我和哥哥玩得很开心！

樟树实验小学二年级杨竣羽

【第2篇】激烈的排球赛作文400字-小学二年级作文

今晚，一场激烈的排球比赛将在北京首都体育馆举行。

过了一段时间，我看到了中国和古巴，两位教练都很认真的指导自己的球员，所以大家都信心满满的上场了。排球运动员分工不同，各司其职。两三个高一点的球员负责挡球，帮矮个子自由人挡球后接球；球员们也轮流站在界外，努力发球。大家团结友好。当他们赢得一个球时，他们要么微笑着发出“信息”，要么拥抱在一起庆祝。

游戏开始了。古巴赢了四个，中国追两个，古巴赢了一个，中国追三个。这两个队的分数不相上下。中国艰难地赢了两场比赛。游戏规则是：“五局三胜，必须得二十五分，比对方多两分以上，才能赢。”现在只要中国再赢一局，就彻底赢了，打败强大的古巴！但是第三局，中国总是以26-25，27-26领先，…时间久了，古巴一领先就赢了这场比赛。

然后，古巴赢了最后两场，强大的古巴赢了中国。

唉，可惜，但毕竟是国内最好的！我们应该开心！

2008年8月22日

【第3篇】打排球作文200字-小学二年级作文

今天，我和哥哥一起打排球。

排球是一个充气的气球。首先我哥发球，他哥一巴掌把球打过来，慢慢向我飘来。我猛地一拍球，球飘向他哥哥。玩了很久，我和哥哥累得汗流浃背，还是输赢不了。

突然，哥哥给了我一个“干净的网球”。我赶紧跑过去救球，但是球太低了，我扑倒在地上。这场比赛我输了。我和哥哥厌倦了bxl，双方都要求停止比赛。

我和哥哥玩得很开心！

樟树实验小学二年级杨竣羽

小学其他年级同类作文

练习打排球600字

因为学校要打排球，为了在比赛中取得更好的成绩，洪老师要求我们不仅要在学校练习，还要在家里和父母一起练习。

晚上，我完成了老师布置的作业，看了看手表。八点之前，我拿出排球和父母一起练。但是你和谁一起练习呢？要不你先跟你妈练？我从我妈妈那里听说她过去排球打得很好。练了一段时间，发现我妈玩的并不太用力，可能是因为练的时间不长。于是，我决定用我打它，我妈接住，然后扔过去的方法。我练了一段时间，想看看三分钟能打几下。“三！两个！一！准备好！开始！”有了爸爸的命令，我们立刻打了起来。但是又暴露出一个新问题：妈妈的接球速度太慢，三分钟后居然打了45下，有点太少了！我们又试了一次。虽然这次我妈的速度提高了，但是最后也只有五十九次，还是太少了。不，我们必须改变人们。我决定和我爸打一架。爸爸很机智。我相信我和他会创造一个好的结果。在练习中我发现父亲不仅投得准，还能接住一些我没打好的球。看来我父亲真的是个不错的人选。于是，我们又试了一次，果然进步很大，打到76次。比以前强十七倍！我们都很开心。

但是我妈还是觉得不够，因为我们去年最好的成绩是127次！所以一定要努力打破之前的记录。相信我，我们会做到的，你等着瞧吧！

（小学五年级，）

难忘小学生活的作文400字 我的小学排球生涯

六年的小学生活即将结束。小学时最深的记忆是什么？我会毫不犹豫的回答：打排球！这是我小学最快乐的回忆！三次获得上城区小学排球冠军是我的骄傲！

记得小学三年级的时候，体育课有一次排球考试。我当时对排球一无所知。为了应付排球考试，我让小学学过排球的爸爸教我垫球。当时我就想：“哇，我爸好厉害，能在墙上垫一百多个球！”我也开始练垫球，但是只有三四个飞走了。就是在这个垫球里，我渐渐对排球产生了兴趣。终于在四年级的时候加入了学校排球队！经过一年的刻苦训练，无论放学后有多累，我总是准时出现在训练场，寒假也从未停止训练。在严格的要求和耐心的指导下，我的排球水平迅速提高，在五年级时成为主力队员。

在今年的区赛中，我们遇到了去年害死我们的福宁巷。我们克服了紧张情绪，以绝对优势击败了他们。这是我们一年来刻苦训练和精心准备的结果。是“一分耕耘，一分收获”！

如果有机会，我会继续我的排球生涯！

（六年级作文，）

我学会了打排球600字

上周在体育课上，我学会了打排球，我从打排球中获得了很多乐趣。

那天，我们兴高采烈地打着排球来到操场，随着一阵下课铃声，体育课开始了。全队结束后，体育老师蔡老师开始给我们讲解把球放到网上的姿势。双手掌心交叉，看着对方球击出时，可以将球拱起来放到网上。当你投球时，你不能伸出手指。我觉得老师的示范动作好像很简单，但我从来没有做到目的。抱了几次总是抱不好。我觉得太难了！我开始退缩了。老师好像看出了我的心思，走过来对我说：“别灰心，来，我教你！”经过老师的手把手指导，我成功了。

然后，老师教我们怎么垫球。他让我们伸开双脚，蹲下，手和身体保持45度。然后用脚的弹性把球垫起来。一开始我按照老师的指示垫了两三次球，球不听我的。它要么被举起来，要么从我手中逃脱。我无法从另一边捡球。有时候，为了救球，我不得不带着球跑一大圈.我开始怀疑自己的能力，又想放弃了。这时老师看到了，对我说：“把球放上去，不要往边上！”我看到了老师的示范手势，我明白我努力的方向不对。我记得这一点，按照老师的指示，每一个动作都认真做，排球越好越好。排球在我和同学之间飞。最后65招我考了个不错的成绩。

我学会了打排球，我发现排球很有趣。

（小学五年级，）