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同桌的她作文二年级

关注:92 发布时间:2021-12-07 18:36:09

【第1篇】同桌的她作文500字-小学二年级作文

还记得小时候的她吗?经常出现在你的脑海里,时不时跟你吵架,跟你斤斤计较,什么都跟你说。对了,你可能猜到了,是她在学校的同桌。

她看起来很精致,性格安静。她的眼睛很大,脸很圆,嘴巴很健谈,扎着马尾辫,上课戴着一双眼睛。

她的手很灵活,她的大脑很聪明。她喜欢玩魔方。她总能在短时间内把六种相同的颜色放到一架飞机上。她成绩很好,每次考试都名列前茅。她是一个有原则的人。每次她晚上去学习,大家都在开玩笑。但是,无论多吵,改变周围环境,她总能控制住自己。她默默看书,认真复习功课,看着她严肃的表情,仿佛她和我们不在同一个世界,但她的世界是那么安静。

她很有爱心,总是无私地帮助别人。我们班有个同学学习成绩特别差。同学们都不愿意帮他,觉得他傻,她却不能。她主动帮助他。每天下午放学,她总是牺牲自己的玩耍时间帮他补课。日复一日,直到他的功课赶上。不管是夸同学还是感谢同学,她总是淡淡的笑。

她不是一个漂亮的人,但我还是那么喜欢她。我觉得有一句话特别适合她。——人不是因为漂亮才可爱,而是因为可爱才漂亮。只有接近她的人才能感受到她的温暖力量,那是一股发自内心的暖流,让人温暖舒适。

虽然她已经成为我的“前同桌”,但我还是很想她。虽然她和我同桌才几个月,但她会是我一辈子的朋友。

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同桌的她

说起她的同桌,整个年级都知道她。她是我们班的“头号女将军”。我来介绍一下。

我班有很多小测验,月考,竞赛,出题比较困难。很奇怪,很奇怪,只看到她的脸没变,只露出一丝微笑。被发现后,一条醒目的文字把所有人都吓得半死——紧急电话号码“120”,让这个班的才女们伸腿瞪眼。从此她成了1号的主人,再也不动了。

她中等身材。除了好好学习,她还帮助别人。许多学生喜欢和她一起玩。

但是我真的很佩服她。每当我有一些“疑难杂症”的问题,我就会去找这个“老中医”去“治病”。看到她细看,我就能迅速‘治愈’这个问题,真的是佩服得五体投地。

所以不知道地方,就和她一起去探险了。终于看到效果了,成绩慢慢上升。有一次考试,感觉成绩浮在名册上,不能被砍。我被一个问题难住了,就用它打了300回合,累死了,头都快爆了,但还是没赢,他却把我彻底打败了。发完论文,她接了。

她,一个普通的学生,这么厉害,真的是有点脑子,大智慧!佩服!佩服!

(小学六年级,)

同桌的她

在我的记忆中破碎了,她的——在我的印象中不是很好。也许她曾经很好,也许她曾经在我心目中很好,但是现在,不!以前想着她,印象中她是个聪明人,现在才知道她是个不讲道理的人。

我不知道她抄了我多少作业,抢了我的书,我去抢,结果被老师批了;从此我不再抢她从我这里拿走的书。我不知道她伤害了我多少次。我去反抗,同学们却开始“八卦”,什么“我欺负她”“我以大欺小”“我欺负女人”.真的,我最多比她大20天。我还欺负她什么?她几乎欺负我;从此不再反抗,每次搬家回来都“伤痕累累”。我不知道她跟我说了多少次叫我“某些人”。我给她起了个外号,他求“007”帮忙;从此,我不再给她起外号。我不知道她在我的印象中变质了多少。从那以后,我就不再看她了,但她“愈演愈烈”。的确,古人的经典说法是“最毒的女人心”,这也证明了我的经典“宁信人间鬼,不信女人贱!”今天无意中听到“同桌的你”,想改变对她的看法,但是她的做法是改变不了的!我想改变对她的理解,但是她什么时候才会体谅我呢?

我不再相信她,改变她,记住她,忘记她!因为是她,我的小学生活更加精彩;因为是她,我的小学生活更充实;因为她,我的毕业班生活轻松了很多。

(六年级,500字)

同桌的她600字

我被换了个座位。新同桌是个可爱的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,樱桃小嘴,一头黑发。一个字:漂亮!一天之内,我对她产生了好感,不仅仅是因为她学习好,有纪律,乐于助人,还因为她爱笑。

早上,我收拾了一下,带着略显疲惫的身体回到了教室。此刻,我的铅笔盒和语文书整齐地放在桌子上,不倒翁一样的书包被她“驯服”了。我坐下,她对我微微笑了笑,说:“我已经帮你交作业了,怕你打扫卫生回来晚了,所以……”她不好意思理她的短发,嘴角挂着甜蜜的微笑。我赶紧谢过他,笑了。突然,一股暖流涌入我的心田,刚才的疲惫一扫而空。“我们一起读吧!”她笑着说。“嗯!”我们面面相觑,点点头,开心地笑了。一天的学习在愉快的气氛中开始。

中午,赵老师要给我们上英语课。我没有带英语书。正当我急得像热锅上的蚂蚁时,耳边传来一个温柔的声音:“来,一起看!”我转过头,看到又是她。她把书放在我们俩中间,仍然微笑着。她见我有点不好意思,就说:“同桌要互相帮助!”看她的热情!我羞涩地笑了。

不到一天之后,她给了我那么多的帮助,我都忍不住爱上了这个可爱活泼善良友好的小女孩。她的微笑像春风一样温暖着我的心。愿我们互相帮助,包容他人提升自己,共度美好时光,共创美好未来。一个美好的明天,有你,我和她.

(小学五年级,)

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