二年级作文我当老师啦

【第1篇】我当老师作文300字-小学二年级作文

“叮”的一声响，学生们冲回教室。“上课”我说“老师好”，学生说“今天我们来学第八课。在海边小镇，先把文字读整齐……”“叮”的一声又响了，我回到自己的房间。一个同学进来了。”老师，这个问题我不懂。“我告诉过你.放学后。我教他们读书，这些孩子成绩都很优秀，总是遥遥领先，从不后退。这是我的向往。我希望他们将来能努力学习，为社会做出贡献。

来吧，孩子们！我支持你，你一定要成功，不要放弃！

“丁”门铃响了。原来我是在做梦。许多孩子进了门。他们拿着博士奖向我招手.

【第2篇】我当老师200字

今天，我成了一名小老师。

我教奶奶读英语和背课文。虽然我奶奶是盲人，但她能用英语记住很多课文和单词。她多聪明啊！

但是教她很难！唉，长话短说，她总是背不好，我就失声悄悄跟你说：“你第一遍背不好，我让奶奶再背一遍。”你怎么想呢？

我发现当老师很难。想想我们老师每天教我们多辛苦啊！

【第3篇】如果让我当老师

如果我是老师，我会公平对待每一个学生。如果我是老师，我会在春天带领学生探索大自然。夏天，我会带领学生摘树叶。秋天，我会带领学生摘水果。冬天，我会带学生打雪仗，堆雪人……如果我是老师，我会给同学们做贺卡，在圣诞节送他们礼物。如果我是老师，我会祝他们每个人在儿童节假期快乐.如果我是老师，我会在业余时间去我家。如果我是老师，看到有人抄别人的题，我会热情的说：“别抄别人的题，不然你妈妈知道了会很难过的。”如果我是老师，我知道学生在家表现很好，我会在课堂上表扬他们两次。如果我是老师，我会少给同学留作业，这样他们回家的时候会更轻松，不用担心写完作业。我会成为一名好老师，我会让我所有的学生都喜欢我。

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我当老师了500字

暑假期间，我表哥毛毛来到我家。我妈妈让我当老师，教毛毛英语。

我学英语一年了，对英语特别感兴趣。会说一些基本的句子，整天缠着父母。但是毛毛几乎在六年级，但是从来没有学过英语，因为农村小学没有英语课。在毛毛当英语老师对我来说既刺激又有趣。

我先找到以前的英语书和磁带，开始用26个英文字母教他们。我一遍又一遍地给他读。然后让他跟着录音机走。毛毛起初学习很努力，很快就掌握了，但是渐渐地有了一些稍微长一点的短语和句子，他记不住了。有一次，我教他“摸你的嘴”，他就是想起来了，很快就不说了。我气得忍不住骂：“你怎么这么笨？”毛毛很难过，好几天都没有回答我。

我妈发现了这件事，给了我严厉的批评。并说：“如果你的老师这样骂你，你会有什么感受？”听完之后，我想了想，觉得自己做错了什么，于是向毛毛道歉。

从那以后，我更耐心地教毛毛英语，并特别注意方法。我们边学边玩，毛毛进步很快。作为老师我也很开心。

（小学三年级，）

我当老师

“啊？”我又喊了一声，然后是0。1秒整理状态，然后对王校长说：“不好意思，我当时在吼别人。对了，什么事？”罗校长说：“上级领导同意你担任6 (8)班的主任兼语文老师。好了，我有事，再见！”我先是战栗，然后是大叫，最后是摊开备课书开始备课。

可以，先给学生一个好印象。我整了整衣服，然后我想：我一定要微笑放松，带领同学一起走进学习的世界，帮助他们轻松进入初中…

“丁玲玲”收紧了我的心，然后，我脸上浮着笑容，大步走进了教室。我走上讲台，笑着说：“同学们好！今年我会带你去学习的世界旅行，让你轻松度过小学六年级。至于我的名字？”没关系！你要叫我“代号”——陈老师。好了，开始飞吧！第一趟是桂林。“我开始了我的课程。我命令一些学生告诉他们对桂林的了解。从学生的理解中讲解，从浅入深，从课内到课外，看着孩子兴致勃勃地学习，开心得像只小鸟。突然，我看到一个同学看着窗外。我很幽默：“这位同学，窗外的鸟在打架吗？”你会赢吗？”顿时全班哈哈大笑，同学不好意思地低下了头。我趁着这个机会教育他：“孩子，你不能三心二意，犯了错也不用担心。1.好好听课就好。"我刚说完，就听到了“丁玲玲”的声音。"下课了，”我说。

“喂！”我妈在我耳边喊，我惊恐地睁开眼睛。妈妈为什么在这里？看着我，我妈又开始滔滔不绝：“看看你！白天白日做梦，还要‘下课’！“我突然意识到我做了一个美丽的梦，一个美妙的梦！

（六年级，600字）

我当老师

周四上午的第四节课，我们上了一节独特的道德社交课。我给同学们留下了深刻的印象。

这堂课，老师没有教，而是坐在讲台桌前，决定让我当老师。我的心情紧张而激动。我想：这个班我一定要好好学。

我打开昨天精心制作的课件—— 《中山陵前》，开始介绍孙中山的简介。总共六页的简介引出了很多同学的看法：“简介应该简单，但是你找这么多材料，能算简介吗？”其他同学反对我老师：“你压的太快了，人家还没看完呢！”他们的抱怨让我措手不及。“哇，当老师真不容易。你要顾全大局。这是我第一次教书。”为了让大家踊跃思考，我给了每个小组一张纸，让他们在规定的时间内写一写近代的革命者。比赛很激烈，第二组赢了，但是同学们不服气，议论第二组犯规不公平，让我不知如何平息争执。我快速播放了一首现代歌曲《送别》.随着悠扬的歌声，幻灯机播放了一张孙中山和宋庆龄的合影，而我

下了班桌，我摸着背说：“哇！你怎么一身冷汗？”从那以后，我深深的感觉到，当老师不容易！

（六年级，400字）