井水作文二年级
【第1篇】明年我还要再来看太公还要再来打井水
今天我和哥哥去太公家体验打井水的乐趣。
在去太公家的路上，奶奶给我和弟弟讲了这口井的故事。奶奶说：“这口井，几十年前她还是个孩子的时候就有了。过去，人们家里没有自来水。不像我们，水龙头一转，水就出来了。所以太公这一代人就挖了这口以地下水为水源的井。村子里的每个人都来这里喝水、煮饭、洗澡、洗衣服.而且整个村子都是这口井旁边最热闹的！”听了奶奶的描述，我和哥哥迫不及待的想看。
到了农村的太公，我和哥哥就围着太公跑，让他教我们怎么打井水。太公提着水桶，把我们带到村口的井边。太公说：“先把水桶丢入井中，拉紧绳子，往上提一点，然后斜着使劲放下，等水满了再往上提。”然后太公给我们演示了好几次。我和哥哥看了之后，我们手牵手被太公试了试，发现井水真的可以用。我们开始试着自己去打水。哥哥玩过一次，我玩过一次，我们两个轮流玩。有时我们可以打满一桶，有时我们只能打一点点，我们玩得很开心。我们玩的比较多，也比较有经验，打水累了就跑回太公家吃零食，然后跑回井里。当我们往回跑的时候，发现刚才虽然用了那么多水，但是井水已经恢复到原来的水平了。我问太公：“怎么了？”太公曰：“水毁后，新添地下水。”我们明白了。
该回家了，我们依依不舍地离开了太公家。明年再来看太公，再钻井水！
小学其他年级同类作文
清凉的井水_暑假作文500字
暑假的一天，父母带我去乡下外婆家玩。农村比城市有趣得多。我摘胖乎乎的玉米，看名贵的人参苗，逛臭猪棚，玩井水最开心的时候。
奶奶家门前有一口不大不小的井，有半米高。井口打磨抛光。
我拉着奶奶的手跑过去。啊，井水真清澈，倒映出我和奶奶的“合影”！要是能钻一桶井水就好了！我问奶奶怎么打水后，就试了一下。我牢牢抓住绳子，慢慢地把水桶放进井里。桶底刚接触到水面，桶就乖乖地过了，井水慢慢流进桶里。当我看到装满水的桶时，我猛地一拉。太重了！我花了很大力气才得到半桶水。看到这么清澈的水，我忍不住把手伸进去。哇，一种凉爽的感觉从我的手指蔓延到我的全身，赶走了我所有的热量。真的很酷！
我跑进房子，告诉我父亲这个伟大的发现。爸爸笑着说：“井水冬暖夏凉。小时候把西瓜放在井水里，半个小时就拿出来了，跟吃冰镇西瓜一样……”爸爸还没说完，我就迫不及待地拿了一瓶饮料跑出去，放在井水里。半个小时后，我拿起饮料喝了一口。嘿，真的很酷！
我觉得如果能把井水喷在身上就爽了。于是，我找出奶奶用来浇花的喷雾器，往里面放了点井水，就喷了起来。突然，冰凉的水滴从空中缓缓落下，落在我的头上和身上，好凉！
我要回家了。我向奶奶借了一个喷雾器，里面装满了井水。我想把这瓶井水带回家，让阳台上的花感受一下井水的清凉！
（六年级作文，）
井水冬暖夏凉吗
有一年暑假，奶奶买了一个大西瓜来“安慰”我。我看到奶奶先是从井里叫了一桶水，然后把西瓜泡在里面。大概8分钟后，奶奶从里面拿出西瓜，切开给我吃。迫不及待的品尝：哇！西瓜在井水中浸泡后变得凉爽、凉爽、新鲜。不禁想到冬天爷爷用井水洗菜的时候，井水还冒着白烟！想到这，我不禁想：井水是冬暖夏凉吗？
为此，在暑假期间，我专门做了一个实验：先用温度计测量井水和地面的温度，然后计算它们的平均值，结果是5.67。寒假我又做了一次同样的实验，结果是3.4。
可见井水受地温影响很小，但为什么会给我们这样不一样的感觉？为了解开心中的谜团，我特意咨询了理科老师。理科老师说：“井水虽然恒温，但地温冬凉夏暖，所以给我们的感受不一样。用科学术语来描述，我们的感知系统有一种错觉。”听了老师的话，我若有所悟地点了点头。
通过这件事，我明白了一个道理：有时候，我们不能凭感觉来判断，但我们应该相信科学。
（六年级，400字）
井水600字
我最喜欢井水。虽然没有开水那么干净，没有茶那么香，在饮料里也没有太多的味道，但是我对井水总有一种亲和力。
只要把井里的一桶水轻轻放在地上一会儿，井水就会慢慢平静下来，清澈宁静。清澈的地面能反映我的外貌；我还是感觉不到。口渴的时候可能没有味道，但是心里却有一种短暂的清凉感，就像吃冰棍一样，很爽。
我们家乡的井在庙门口，所以我们的孩子喜欢井和庙，这比爱我的狗和我的狗要好。
早上，每当家里的水用完了，爷爷就去井边打水。有时候，我会和你一起去。爷爷挑水的时候，我马上拿着我带来的瓶子，灌了半瓶。这时，清晨的气息似乎都在井水之间。喝完酒，我只觉得神清气爽。
太阳从东方出现，照耀着每一寸土地.中午来的。我特别喜欢中午的井水。有时候，我会拿一个自制的水瓶灌满水，然后渴了就安静的慢慢喝；一种凉凉的感觉从我的嘴里传到我的心里，很凉，很凉.有时候会拿个水瓶倒在脸上，真的很舒服。
月亮出来了，太阳也随着时间走了。到时候井边会有很多人。有些人会跳进井边。有的在井边洗菜，有的用井水洗头。我呢？会蹲在井边，看着井里的自己，对她微笑，对她做鬼脸。井里的草在颤动，我也在颤动…
井水就是这样，没有味道，只有凉凉的感觉。
（小学五年级，）
