二年级作文我的闪光点

【第1篇】我的闪光点和不足之处作文250字

我的闪光点和不足之处作文250字

“同学们，今天让我们仔细认识一下自己。你能找出你有哪些非凡的‘闪光点’吗？”老师意味深长地说。“唉！老师怎么能搞这么无聊的话题？例如，虽然宋卫军在学习上通常是个傻瓜，但在思想上却是只老虎。往往有一些普通人不敢有的措施。要想找到几个不平凡的‘闪光点’，很难。”我自言自语地道。“咕咕咕！”该死的肚子开始唱起义歌曲，然后赶紧去找“闪光点”.

“咦！你为什么在家？是在校外吗？”我隐约觉得。

“咕咕咕！”

“可怕的肚子真的要造反了，去看看今天有什么好菜。”我唠唠叨叨，匆匆赶到厨房。仔细搜索了一下，发现炉子前的盆架上挂着一块生肉。哈哈！爸爸真的很照顾我！今天，是我炫耀自己新手的时候了。我一定要烧一碗好吃的红烧肉来个罕见的牙祭。

我的闪光点和不足之处作文250字

老师和学生：

大家好！我是杨，李老师口中的“航天员”；同学嘴里的“雪糕”。我喜欢“宇航员”，也喜欢“雪糕”这种称呼。

我喜欢读书。阅读是我最大的爱好。我把它视为不可或缺的营养。遇到了就放不下。读书让我感受到无限的快乐，带给我无尽的知识和智慧，也让我自信，让我的作文突飞猛进。前班主任王老师夸我视角独特，文笔优美，经常写出精彩的作品。

我会说标准普通话，完全符合学校校对员的严格要求：说标准普通话，做一个文明的西方人。在此，我建议大家要养成说普通话的习惯，营造新的学习环境，让“普通话之风”能够吹过整个校园。

我团结同学，尊重老师。我用我的真诚去赢得各地别人的欢迎。

我希望我的这些闪光点永远不会死在大家的眼里。请监督！

我的闪光点和不足之处作文250字

凌乱灰白的头发，苍老的脸颊，深陷的凹眼，枯竹般的双手布满青筋和黑点，构成了这个瘦弱的女人。

她是一位住在我家楼上的老妇人。她的丈夫英年早逝，没有孩子，很孤独。那些街坊欺负她，或者借了东西不还；或者在她的阳台上扔垃圾；或者在阳光下看到她的衣服，一盆洗涤水从天而降.看到他们欺负这只无助的手，我们都深感同情。她只是闪着深凹的眼睛，流露出无奈的光彩。这让我很纳闷：她愿意让别人欺负她吗？不，她不想。她为什么不改变这一切？是胆小还是.

我的闪光点和不足之处作文250字

但是，我亲眼目睹了一件不可思议的事情，改变了我对她的看法。

是一个小学生被几个社会青年围住，然后找他要钱，他们没找到。然后他们拳打脚踢那个学生，那个学生吓坏了，脸色都变了。过去有的人看热闹，有的人没看到走自己的路就无所谓了。至此，这惊心动魄的一幕。她闪着棕色的眼睛，表示愤怒。她毫不犹豫地走向他们，用雷鸣般的声音愤怒地喊道：“住手。”过去的人看到无助的老人在为学生打抱不平，他们受够了这些年轻人，为正义挺身而出。这些年轻人虽然愤怒，但不敢轻举妄动。

我的闪光点和不足之处作文250字

最后，这个学生得救了。她的眼睛闪烁着光芒，好像在感谢那些路过的人。我不明白她这次为什么这么勇敢，就带着疑问问她。她只是眨了眨眼睛，强心说道：“因为帮助别人是自然的，通常是因为她想和邻里和睦相处。

通过这件事，我明白了，她虽然是个瘦子，但也有闪光点。即：大义凛然，不怕打抱不平；忍气吞声求和谐。

小学其他年级同类作文

我的闪光点和不足之处

我的闪光点和缺点

每个人都有自己的闪光点，也有自己的缺点。

我的闪光点是：擅长文学和英语，爱助人，爱叠被子叠衣服，爱工作，听老师的话，不玩游戏，不玩电脑，按时完成老师留的作业…

我的缺点是：不听父母的话，不喜欢学习，不喜欢回答问题，不喜欢思考，喜欢粗心大意等。

孩子，你也有闪光点和缺点。写下来贴在窗户上。让我们一起改掉缺点，做一个学习好，信任老师，听父母话，热爱工作的好学生。

（三年级，200字）

我的闪光点

每个人都有自己的闪光点。大耳朵图图的闪光点是耳朵会动，但闪光点是聪明机智。葫芦娃的闪光点是勇敢，我也不例外。我的闪光点是做一些小制作。

我是男生，总是调皮捣蛋。我不是拆了这个，就是弄坏了。我妈总是拿着擀面杖追我，让我又气又委屈。终于有一天，我要证明自己拆东西有用。我想做一个小电风扇，就这么做，找一个小电机，四根铜线，一个大闸门，一个扇叶。先带两个铜刀片。这基本上就完了。现在，是最关键的时候了。成败在此一举。额头出汗不行。我闭上眼睛，轻轻地关上门。啊！小电风扇转了。转的声音像流水，带着淡淡的花香。虽然不是很爽，但是心里很开心。

我为我的闪光点骄傲，我为我的闪光点骄傲。

（五年级，400字）

《我的闪光点》发言稿

老师和学生：

大家好！我是杨，李老师口中的“航天员”；同学嘴里的“雪糕”。我喜欢“宇航员”，也喜欢“雪糕”这种称呼。

我喜欢读书。阅读是我最大的爱好。我把它视为不可或缺的营养。遇到了就放不下。读书让我感受到无限的快乐，带给我无尽的知识和智慧，也让我自信，让我的作文突飞猛进。前班主任王老师夸我视角独特，文笔优美，经常写出精彩的作品。

我会说标准普通话，完全符合学校校对员的严格要求：说标准普通话，做一个文明的西方人。在此，我建议大家要养成说普通话的习惯，营造新的学习环境，让“普通话之风”能够吹过整个校园。

我团结同学，尊重老师。我用我的真诚去赢得各地别人的欢迎。

我希望我的这些闪光点永远不会死在大家的眼里。请监督！

杨谢丁，四年级，

（四年级，350字）