二年级作文捕鼠记
【第1篇】捕鼠记作文600字-小学二年级作文
最近几周，我们家出现了一只大胖老鼠。没有声音的时候总是默默的出来，然后东张西望。如果有人，它很快就藏在我们看不见的地方；如果没有人，它会很快找到食物，在自己家里慢慢享用。自从我们知道它，我们就想尽一切办法抓住它。
第一次用家里的老粘鼠板，大老鼠照常走过，毫发无损！原来粘鼠板已经不粘了！
第二次，我们买了两块新的粘鼠板，放在老鼠出来偷东西的地方。大老鼠以为这次和上次一样，根本没有防备。这次可以骗了！当他踏上粘鼠板时，尾巴卡住了，老鼠吱吱叫。我们冲进去的时候，发现它拖着黏糊糊的鼠标板，上下乱跳。我们以为这次抓到了，其实是它甩了粘鼠板逃走了！
从此，粘鼠板对它失去了作用。我们不得不换了个捕鼠器——来对付它。在最初的几天里，老鼠根本没有出现。它想：我被骗过一次，以后一定不要再被骗了！在家呆了两三天。直到饿死了才出来找吃的！有一天，我发现老鼠在厕所里散步。我赶紧锁上门跑出去，让我妈把里面的捕鼠器抬起来。第一天，大老鼠还是不动。第二天晚上，老鼠觉得饿了，就用爪子和嘴咬着门想出去。最后他没有别的办法，就钻进了捕鼠器，美美地吃了一顿！我觉得太狡猾了。进入后，它吃光了捕鼠器里的所有东西。
早上起来，我们像狐狸一样放出这只狡猾的老鼠，它再也不敢来我们家了！哈哈！
四川成都泡桐树小学二年级：王偌熙
【第2篇】丁丁捕鼠记_小学看图写话200字
丁丁每天放学回家后都去角落的鞋柜换鞋，今天也一样。
突然，他觉得自己踩到了什么东西，低头一看，啊！原来是一只大老鼠！
丁丁迅速跳开，老鼠立刻跳进了洞里。丁丁生气地拿着一根钢管，把它插在老鼠洞里。他得意地坐在钢管上，心想：哎，老鼠现在出不去了。谁知，他一转身，就看到老鼠从钢管里爬出来，飞快地向冰箱跑去，然后消失了。他很惊讶地想到为什么老鼠会逃跑。丁丁低头一看，发现钢管中间是空心的。
丁丁撅着嘴生气地想：“这只该死的老鼠会跑掉的。下次我一定不让你走。”。
作者：赵
讲师：徐福贵
【第3篇】我家的趣事——捕鼠记作文200字-小学二年级作文
打败！又是一声巨响，我妈赶紧拿起扫帚打老鼠。然而，老鼠机灵地躲过了妈妈的重重一击。我说：“看来我们家要去买粘鼠贴了！”母亲大声称赞：好主意！妈妈很高兴有这个绝妙的建议。
我们买了粘鼠贴，放在老鼠经常出没的地方。
第二天早上，我们在粘鼠板上发现了一只小老鼠。它吱吱叫着，像乞求怜悯一样挣扎着。好心的我让我妈把鼠标放了，但是粘胶太粘了。如果强行剥掉老鼠，老鼠会死得更快，所以我不得不放弃这种行为，抛弃它。
不得不佩服科技的惊人成就！
【第4篇】捕鼠记作文600字-小学二年级作文
最近几周，我们家出现了一只大胖老鼠。没有声音的时候总是默默的出来，然后东张西望。如果有人，它很快就藏在我们看不见的地方；如果没有人，它会很快找到食物，在自己家里慢慢享用。自从我们知道它，我们就想尽一切办法抓住它。
第一次用家里的老粘鼠板，大老鼠照常走过，毫发无损！原来粘鼠板已经不粘了！
第二次，我们买了两块新的粘鼠板，放在老鼠出来偷东西的地方。大老鼠以为这次和上次一样，根本没有防备。这次可以骗了！当他踏上粘鼠板时，尾巴卡住了，老鼠吱吱叫。我们冲进去的时候，发现它拖着黏糊糊的鼠标板，上下乱跳。我们以为这次抓到了，其实是它甩了粘鼠板逃走了！
从此，粘鼠板对它失去了作用。我们不得不换了个捕鼠器——来对付它。在最初的几天里，老鼠根本没有出现。它想：我被骗过一次，以后一定不要再被骗了！在家呆了两三天。直到饿死了才出来找吃的！有一天，我发现老鼠在厕所里散步。我赶紧锁上门跑出去，让我妈把里面的捕鼠器抬起来。第一天，大老鼠还是不动。第二天晚上，老鼠觉得饿了，就用爪子和嘴咬着门想出去。最后他没有别的办法，就钻进了捕鼠器，美美地吃了一顿！我觉得太狡猾了。进入后，它吃光了捕鼠器里的所有东西。
早上起来，我们像狐狸一样放出这只狡猾的老鼠，它再也不敢来我们家了！哈哈！
四川成都泡桐树小学二年级：王偌熙
【第5篇】看图写话《捕鼠记》
有一天，小明正在家里玩，突然发现一只老鼠急着要钻进一个小洞里。小明赶紧找了个“棍子”把它堵在洞里。小明正得意洋洋地坐在“棒子”上，希望看你怎么跑出来。突然，伴随着吱吱的声音，小明把头一歪，看到老鼠跑出了“棍子”，突然逃得无影无踪。小明傻眼了。他仔细一看，原来是水管，小明意识到了。
【第6篇】看图写话《捕鼠记》作文150字-小学二年级作文
有一天，小明正在家里玩，突然发现一只老鼠急着要钻进一个小洞里。小明赶紧找了个“棍子”把它堵在洞里。小明正得意洋洋地坐在“棒子”上，希望看你怎么跑出来。突然，伴随着吱吱的声音，小明把头一歪，看到老鼠跑出了“棍子”，突然逃得无影无踪。小明傻眼了。他仔细一看，原来是水管，小明意识到了。
二年级：李
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捕鼠记
捕鼠游戏
昨天早上，哥哥在吃早饭的时候，慌慌张张地对我说：“姐姐，你看，有一只老鼠！”然后我指了指我的鞋后跟。我踮着脚看了看。没有。他对困倦的妈妈说：“妈妈，我看见一只老鼠，它的尾巴还在动！”“真的？”弟弟转过头。“啊！”呼，吓到我了。“看，老鼠跑进了厨房。”妈妈走过去说：“没有。”弟弟指着锅的一边，锅在哪里。
嘿，捕鼠器启动了，爸爸出来了。妈妈用棍子敲来敲去。突然，一只小老鼠跑到妈妈的卧室，妈妈和爸爸跑了进去，妈妈拿着棍子挥舞着。一只老鼠跑出来，跑到爸爸的脚边。爸爸似乎并不害怕。他把老鼠踢到他拿的棍子上，无情地打了它。老鼠在地上挣扎了一会就死了。我一抬头，弟弟吓得跑上床去了。
这时，爸爸把老鼠放在垃圾堆里，然后一边打冷战一边回来了。嘿，外面真的很冷。弟弟接过爸爸的鞋子说：“再有老鼠，我就杀了它！”我说：“不知道刚才是谁吓到睡觉了。”他笑了，我也笑了。
（四年级，400字）
捕鼠记
捕鼠游戏
在我家，住着一只大胖老鼠。他每天都吃我们的美食——。桌子上盖着的肥猪肉，椅子上摆着的青菜，掉在地上的新鲜水果，被遗忘的饼干，总是被这只可恶的老鼠搀扶着。
一天晚上，我和爸爸、爷爷坐在椅子上看电视。突然，一个黑影闪过地面。然后，凭着“轰轰烈烈”的身手，“灵活”的动作，“娴熟”的路线，我们又登上了餐桌。当我们全神贯注地看电视时，我们仍然在看电视。过了一会儿，也许是老鼠有点怕被发现，顺着刚才的路线，在空中画了一个完美的弧线，落到了地上。当我听到一个声音时，我转过身来看着它。“哇，好大的老鼠。”我立刻反应过来，抓起身边的棍子，追着老鼠，追着它，最后把老鼠推到一个角落里。“哼，这次看你往哪里跑了。”说着，又给了老鼠一棍子，但老鼠灵活地穿在我脚下，跑开了，消失在杂物横堆的杂物房里。
10分钟过去了，也许老鼠留不住了，又一次出来兴风作浪。这次我和爸爸爷爷拿着扫帚去追。老鼠知道事件不好，看到退路被我切断，只好逃到冰箱底部。我们能做什么？我和爸爸爷爷商量了一会儿，决定用“声东击西”。首先，我用竹竿捅了一下冰箱的底部，而我的父亲和祖父则拿着扫帚在另一边等着老鼠出来。只听到“啪”的一声巨响，老鼠逃走了。我爸爸和爷爷用扫帚打老鼠。老鼠不怕扫帚。它逃进了角落里的一个洞里。洞里刚好放着一只老鼠，但是扫帚两头插不进去。我想了一会儿。突然灵机一动，把前不久煮好的开水拿来，倒进洞里。老鼠没办法，又跳了出来。一直在旁边等着的父亲和爷爷，用他们汇合的招数“秋风扫落叶”。老鼠被扫帚打了，但它继续逃跑，想回到3354大本营，那里有很多杂物。“别跑，你给我站住。”我拿着扫帚喊，老鼠运气不好进了厨房。当我看到它走进厨房时，我暗暗高兴，砰的一声关上门。“哈哈，我看看你要去哪里。”我把它推到死角，然后拿来开水，洒在老鼠身上。老鼠热得晕过去，最后死在我们的乱棍下。
这真是一场激烈的人鼠之争！
（六年级，900字）
捕鼠记1000字
自从我家的猫消失后，一个叫——鼠标的黑客来到我家。它在我家定居后，经常和我“分享”饼干、巧克力、瓜子等“美食”，让我每次买回来都要放在冰箱里；最可气的是，有一次，我准备换上我最喜欢的裙子去外婆家玩，但是当我拿出裙子准备穿上的时候，发现它被这只可恶的老鼠咬了好几个洞……哎，你说可气！
最近这只老鼠表现的比较莽撞，经常在晚上打扰我们家。我的父母终于坐不住了，他们决定除掉这只可恶的老鼠。听到这个消息，我欣喜若狂。那天晚上，正当我们睡得迷迷糊糊的时候，突然，一只老鼠吱吱呀呀地从床底下爬出来。我看到我妈“唰”的一下上来，赶紧给我和正在打呼噜的爸爸打电话。“围剿”正式开始，我妈悄悄关上门窗。我和父亲也迅速拿起“武器”——木棍和电蚊拍站在床边。
妈妈拿起应急灯，下楼去看床底。她看到老鼠躲在床底下，嘴里好像在悠闲地吃着东西。看到这里，我拿起电蚊拍向老鼠扫去，但狡猾的老鼠却反方向向我冲来，从我胯下逃脱，迅速跳上写字台，这是一个摧毁它的绝好机会。我看见父亲拿起一根棍子，用力打向老鼠，但老鼠没有打中，而是砸碎了写字台上的玻璃茶杯。受惊的老鼠在房间角落的衣柜后面像箭一样射了出去，我们怎么用棍子捅它都没关系。
这种“硬抓”是行不通的，只能智取。如何才能“捕获”这只可恶的老鼠？《少年闰土》这篇课文里不是有一个关于leap土壤如何在雪地里包装和捕捉小鸟的介绍吗？我把我的想法告诉了父母，他们都说这是个好办法。于是我找了一个脸盆和一根短棍。我可以用什么做诱饵让这个狡猾的“家伙”上当？妈妈说：“老鼠爱吃米饭，用米饭做诱饵。”爸爸一听，摇摇头说：“大米没有香味，老鼠也没那么笨。我想他们不会上当的。”爸爸的话提醒了我，这只老鼠经常和我分享“美食”。于是，我找到了我最喜欢的香味浓郁的巧克力饼干，把它们掰成小块，均匀的摊在衣柜前的地板上。然后，我用短棍把脸盆架在这些“美食”上。鼠标一进入“风琴”，碰到短棍或脸盆边，脸盆就会自动扣下来。为此，我们熄灯回到床上。我们迷迷糊糊睡着的时候，突然听到“啪”的一声。我赶紧打开电灯，才看到脸盆已经扣好了，脸盆的地下传来阵阵“噗噗”的响声。这只可恶的老鼠终于被我们“扑倒”了。
看着满是老鼠的脸盆，我别提有多开心了，心里想：有信心就不要轻易放弃，愿意动脑好好思考，一切都可以！
（小学六年级，）
