贝壳二年级作文

【第1篇】捡贝壳的小女孩作文200字-小学二年级作文

早晨，阳光明媚，海风凉爽，有一股咸咸的海味。

碧蓝的大海被风吹得波光粼粼，阳光就像洒下无数的金块。眨眼，跳跃.

小珍站在柔软的沙滩上，小心翼翼地捡起贝壳，包括带白斑的红色海星、棕色葫芦形海螺和白色扇形贝壳.

小珍忙着捡贝壳。她想把它们串成一条项链，送给她妈妈。太阳越来越热，人也越来越多。她带着彩色的贝壳跑回家。她想把这条爱的项链戴在妈妈的胸前，于是笑了。

二年级：刘

【第2篇】捡贝壳的小女孩

早晨，阳光明媚，海风凉爽，有一股咸咸的海味。

碧蓝的大海被风吹得波光粼粼，阳光就像洒下无数的金块。眨眼，跳跃.

小珍站在柔软的沙滩上，小心翼翼地捡起贝壳，包括带白斑的红色海星、棕色葫芦形海螺和白色扇形贝壳.

小珍忙着捡贝壳。她想把它们串成一条项链，送给她妈妈。太阳越来越热，人也越来越多。她带着彩色的贝壳跑回家。她想把这条爱的项链戴在妈妈的胸前，于是笑了。

【第3篇】小学二年级作文：贝壳

贝壳的成分

暑假里，我和妈妈一起去青岛海边玩。当我到达海边时，我看到了大海有多广阔。远远望去，海和天连在一起，好壮观！

“宝贝，你看，这么多贝壳，我们去捡贝壳吧。”我妈的叫声从看海的角度把我吸引到了海边。看到了各种贝壳，很开心。我对我妈说：“我们比赛吧，看谁拿的多。”说完，我向海滩跑去。我把石头挪开，发现了一个方壳；我用力打开沙子，看到一个扇贝形的贝壳；过了一波，我捡了几个五颜六色的贝壳；我踮着脚在石头上走来走去，发现了各种各样的贝壳。

最后捡的贝壳比我妈还多。我把贝壳带回家，给了我的朋友。

【第4篇】拾贝壳作文200字-小学二年级作文

假期里，我和父母去海边捡贝壳。我们来得正是时候，正好赶上退潮。还有许多各种颜色的贝壳和活海星、海螺、螃蟹、小鱼、扇贝等等。

我太开心了。不知道选哪个。于是，我把贝壳一个个放进一个小桶里，很快就装满了。我把贝壳倒在沙滩上。种类太多了。有红色的贝壳，紫色的甜蜗牛，棕色的红蜗牛。它们很漂亮，在温暖的阳光下闪闪发光，色彩鲜艳，非常华丽，像dia。

今天的收获真的不小，我好开心！

【第5篇】神奇的贝壳作文1000字-小学二年级作文

我在沙滩上找到一个神奇的贝壳，放在桶里，拎着，回家。贝壳放在书架的顶部，下面是一张鲸鱼的照片。

从此以后，每当我想重游波光粼粼的大海时，只要拿起贝壳靠近耳朵，大海的奇观就会一一展现；

二年级名字：孟浩文10岁

山东济南二年级：文汶爱家

【第6篇】贝壳的作文300字

暑假里，我和妈妈一起去青岛海边玩。当我到达海边时，我看到了大海有多广阔。远远望去，海和天连在一起，好壮观！

“宝贝，你看，这么多贝壳，我们去捡贝壳吧。”我妈的叫声从看海的角度把我吸引到了海边。看到了各种贝壳，很开心。我对我妈说：“我们比赛吧，看谁拿的多。”说完，我向海滩跑去。我把石头挪开，发现了一个方壳；我用力打开沙子，看到一个扇贝形的贝壳；过了一波，我捡了几个五颜六色的贝壳；我踮着脚在石头上走来走去，发现了各种各样的贝壳。

最后捡的贝壳比我妈还多。我把贝壳带回家，给了我的朋友。

【第7篇】小学二年级作文：贝壳大观园

壳牌大观园

老师给我们布置了一个作业，就是让我们做一个shell工作。于是我妈从市场上买了一些新鲜的毛茛。

我和我妈用刷子和清洁球把毛茛的壳擦干净，然后倒进沸腾的锅里。毛茛煮好后，我们把肉一个个挖出来，然后把壳洗干净晾干。最后一个过程也是最难的。我们必须一个接一个地粘干贝壳。首先，把两个壳翻过来，用热胶水粘上。

然后，其他的贝壳一个个小心翼翼的粘在一起。为了让那些贝壳粘在一起更牢固，我和妈妈用热胶，另一个把粘好的贝壳握的更紧，因为那些贝壳一不小心就散架了。在我和妈妈的共同努力下，一部作品诞生在我们手中。

我把它命名为“爱情小屋”

【第8篇】捡贝壳的小女孩300字

早晨，阳光明媚，海风凉爽，有一股咸咸的海味。

碧蓝的大海被风吹得波光粼粼，阳光就像洒下无数的金块。眨眼，跳跃.

小珍站在柔软的沙滩上，小心翼翼地捡起贝壳，包括带白斑的红色海星、棕色葫芦形海螺和白色扇形贝壳.

小珍忙着捡贝壳。她想把它们串成一条项链，送给她妈妈。太阳越来越热，人也越来越多。她带着彩色的贝壳跑回家。她想把这条爱的项链戴在妈妈的胸前，于是笑了。

【第9篇】贝壳展作文100字-小学二年级作文

星期天，我妈妈带我去常州图书馆看了大型的世界稀有贝壳展览，让我很开心。

展厅里有很多人，贝壳令人眼花缭乱。我们按顺序看过去，首先看到的是竹笋凤螺，长得像我最喜欢的竹笋。还有草莓蜗牛，形状和草莓很像。我真想一口吃掉。我印象最深的是像刺猬一样长满刺的巫骨蜗牛。仅仅从名字上感觉就很可怕。它全身白色，刺排列均匀。我想任何人都不可能在任何地方接近它，怕被它的刺刺伤。还有很多其他的，比如蝎子蜗牛，唐冠蜗牛，金蜗牛.它们奇特的形状，炫目的色彩，奇妙的图案，令人惊叹，大自然的创造令人惊叹！来看看没看过的小朋友，一定会大开眼界。

【第10篇】有趣的贝壳

我们是海的孩子，住在海边。今天我妈带我去舟山国际水产城认识了各种贝壳。

我跑进店里一看，哇！贝壳很多，我伸手挑了几个。有一个洁白如玉的贝壳，我选了一只海星，很漂亮。然而，我喜欢的是一个五彩缤纷的外壳。它一边是白色，另一边是黄色。它有一个精细的图案。我觉得很好看，就买回家，跳起来挂在房间里，晚上睡觉，看到很开心。

第二天早上，妈妈走进我的房间，称赞我的能力。

【第11篇】美丽的贝壳

我们是海洋的孩子，海洋是贝壳的故乡。在海边长大，我们喜欢踩着海浪捡贝壳。

周日，我和爸妈去了朱家尖岛南沙收贝壳。到了南沙，我迫不及待的下了车，奔向沙滩。看，炮弹在向我招手！好像在说：“欢迎来到贝壳的世界！”我弯腰寻找，海水冲刷着我的小脚，凉爽舒适！突然发现一个很漂亮的贝壳，扇形的，金色的贝壳上有白色和蓝色的花，很喜欢！

回来的路上，发现两边的小摊上摆满了贝壳做的工艺品，有五颜六色的贝壳风铃，有漂亮的小包，还有各种贝壳做的小动物，都栩栩如生。我妈给我买了一串宫灯一样的风铃。晚上，我把它们挂在窗前，听着风铃的声音。我很快就睡着了！

【第12篇】神奇的贝壳200字

我在沙滩上找到一个神奇的贝壳，放在桶里，拎着，回家。贝壳放在书架的顶部，下面是一张鲸鱼的照片。

从此以后，每当我想重游波光粼粼的大海时，只要拿起贝壳靠近耳朵，大海的奇观就会一一展现；

二年级名字：孟浩文10岁

【第13篇】捡贝壳200字

一天，陶涛去广阔的大海玩，大海无边无际，太美了！一艘大船在航行，海鸥在它面前低飞，仿佛在说：“我给你带路吧！”；海浪也以轻快的步伐袭来，轻轻地亲吻着船舷。柔软的沙滩上有五颜六色的贝壳，有的像牛角，有的像扇子，有的像wo牛。陶陶可以光着脚触摸每一个闪亮的贝壳。他太高兴了，他想把这些漂亮的贝壳带回家，让他亲爱的妈妈开心！

【第14篇】飞翔的贝壳作文400字-小学二年级作文

有一个梦想，贝壳会飞，所以有这篇文章。

——铭文

我跟随黄昏走向黑暗

踏入森林沼泽的泥潭

沿着溪流流动的路径

谁把我放在海边的雾里？

贝蜷缩在他的内壳里

朦胧地躺在沙滩上

远离水，那不是它的栖息地

我想，凭我自己的直觉，

没有波动激发

贝只能咀嚼很久

不用回到海洋世界

贝，你睡着了吗？

灰色的日子，乌云

灰色的大海是寂静的

我想，睡着了

所以我看着贝的壳，

但是我看不到贝的心

时间过去了，永恒的瞬间消失了

突然，贝壳似乎在颤抖

贝醒了吗？

挣扎，愤怒，恐惧，惊吓，还是发自内心的乞求？

是无聊，孤独，无望，怀疑，还是不安的唱歌？

正想着，贝带着他的白色外壳飞向遥远的地平线

贝，你会飞吗？

我看上去既惊讶又怀疑。

模糊中似乎只听到振动的翅膀

所以我看着贝的壳

但是我看不到贝的心

当我从冥想中恢复时，

你也走了

所以，我一直看不到你的灵魂

【第15篇】小学二年级作文：捡贝壳的小女孩

早晨，阳光明媚，海风凉爽，有一股咸咸的海味。

碧蓝的大海被风吹得波光粼粼，阳光就像洒下无数的金块。眨眼，跳跃.

小珍站在柔软的沙滩上，小心翼翼地捡起贝壳，包括带白斑的红色海星、棕色葫芦形海螺和白色扇形贝壳.

小珍忙着捡贝壳。她想把它们串成一条项链，送给她妈妈。太阳越来越热，人也越来越多。她带着彩色的贝壳跑回家。她想把这条爱的项链戴在妈妈的胸前，于是笑了。

小学其他年级同类作文

美丽的贝壳

爸爸给我买了一个漂亮的贝壳。这是我第一次看到这么漂亮的贝壳，所以一见钟情。

这个贝壳大约有我手掌那么大。它是一个带有精致螺纹的圆锥形外壳。卡其色、棕色和棕色条纹相互交错，印在贝壳上形成一个圆圈，非常漂亮。内部是朱砂，里面有很多花纹，很奇妙。

这个壳太神奇了。当我把它放在耳朵里时，我会听到海浪的声音，闻到大海的味道。有时我听到海浪中的海鸥，有时我听到船只的汽笛声！我经常把贝壳放在耳边，听这些神奇的声音。我好像在海边自由自在的生活…

我爱贝壳，更爱爸爸！

指导员刘洋

临沂第九实验小学三年级：沂河东岸

（三年级，300字）

贝壳泪，触动了我的心灵

小时候很向往漂亮的贝壳。爸爸出差回家，总是带回来几个贝壳，都是自然死亡的贝类的壳。它们更普通、更小，但不那么漂亮。可以充满梦想，但在平凡中感觉更好，于是那些所谓的好壳被抛到了一边，浪费了自己剩下的岁月。那些贝壳都是大自然五彩缤纷的衣服上精致的纽扣。看着贝壳，不禁想起上次捡贝壳的经历。那天，我和姐姐一起踏上了青岛湾.

那天晚上，我们坐船从海上回来，美丽的水生动植物还在我们的脑海里标榜着。在岸上，人们高兴地把从海里捡来的贝类夹在木条中间。当无知的贝类从壳里伸出头来看世界时，人们迅速抓住它的头，把它捆得紧紧的，绳子下面挂着一块大石头，让石头落下来。痛苦的外壳不断缩小，但是怎么才能打败巨大的石头呢？眼泪顺着绳子往下流。不知道过了多久，身体脱离了身体，用一块大石头摔在了地上，水和肉一起掉了下来，一片漆黑.

“这个漂亮的贝壳是我的！”有人喊跳。“你为什么不等它死了，再去捡它饥饿的壳？”有人问。

突然发现旁边有个孩子，眼眶湿润。

与绿藻和沙子相伴，生活在深海的贝类和美丽的贝壳成了人生的灾难。

不是贝类把土翻了，是水的精灵把海弄哭了。从此我再也不想看到漂亮的贝壳，更不想看到那个孩子那样的眼泪。

（一年级，500字）

捡贝壳

前年夏天，爸妈带我去椰子风村。这一天，我很开心。最后，我们带着丰富的“产品”和美丽的大海离开了海滩。

早上，我们坐公交车去了叶峰寨。我脱下鞋子，踩在柔软的沙滩上。非常舒服！几个遥远的岛屿，像璀璨的珍珠，沐浴在海洋之母的怀抱中。大海的风景真的很美！我低头一看，发现沙滩上有无数美丽的贝壳。这些贝壳有不同的形状。有圆的、尖的、平的、长的、方的.有些像雨后嫩黄色的竹笋；有些像小号，躺在沙滩上懒洋洋地晒着太阳的母亲；有些像白色的小裙子，上面覆盖着许多小点.太美了！炮弹多得无法用语言形容。“这么多漂亮的贝壳从哪里来的？爸爸。”我忍不住在心里问这个问题。“贝壳曾经是海里的活动物。失去生命后，经过多年海水的冲刷，它们变成了各种形状。”爸爸笑了笑，惊讶地看着我。"它又被海水冲到岸边，所以有这么多贝壳."我点了点头。

我们站在沙滩上，环顾四周。爸爸发现大海已经退潮了。他告诉我，这是捡贝壳的最好时机。我听了，准备干一番大事业。捡起来，突然发现每个贝壳上都有波纹。我赶紧跑过去问爸爸：“爸爸，为什么贝壳上有波纹？”爸爸笑着对我说：“这是大自然赐予他们的美好！”爸爸说着摸了摸我的头。哦，我明白了。我心想。哇！我在地上发现了一个大贝壳。我伸手去拿，它却动了！我仔细一看，原来是寄居蟹。这个拿着钳子的小家伙一看到我就把眼睛伸出来缩了回去。我用一根树枝轻轻捅它，它吓得躲在深处，偶尔伸出圆圆的眼睛，恐惧地看着我，好像在抗议。最后他习惯了，大着胆子用钳子夹住树枝。我拔不下来，所以我把它们放在一个包里。这时候我爸妈过来了，我发现他们成功了不少，抓了两只小螃蟹；妈妈也不差。两个塑料袋都满了，封口也很紧。好像都不能很快契合。光是壳美的寄居蟹就占了大多数。我家很乐意接。“哇”雪白的波浪骑在海妈妈的手臂上，轻轻拍打着沙滩的弟弟…

六年级：颜京杰

（六年级，800字）