颁奖大会的作文二年级

【第1篇】颁奖大会

今天，我们在教室里举行了“春蕾杯”作文大赛的颁奖仪式。

当老师宣布2 (1)班的陈丽岩获得了“春蕾杯”作文大赛的冠军时，我迈着轻柔的步子来到讲台上，举起“奖杯”说了一句话：“谢谢老师，我会继续努力，争取未来更大的进步。”说完，我就高高兴兴地走下讲台。

讲台下面，看到老师给其他同学颁奖。

【第2篇】颁奖大会

今天，我们在教室里举行了“春蕾杯”作文大赛的颁奖仪式。

当老师宣布2 (1)班的陈丽岩获得了“春蕾杯”作文大赛的冠军时，我迈着轻柔的步子来到讲台上，举起“奖杯”说了一句话：“谢谢老师，我会继续努力，争取未来更大的进步。”说完，我就高高兴兴地走下讲台。

讲台下面，看到老师给其他同学颁奖。

小学其他年级同类作文

在第四届全国少年之星创新作文大赛颁奖大会的发言1000字

各位老师同学，

首先，我很高兴第一次参加全国青年之星，我的作品《陷阱》获得了“特别奖”。

其次，我遇到了魏伟、王艳等老师，他们是我仰慕已久的。

第三，我遇到了来自世界各地的同学和朋友。

更让我开心的是，我获得了“2006年全国青年之星奖”，通过现场作曲复赛被授予“全国青年之星”荣誉称号。

说起构图，道路崎岖。

高一成绩优异，高二却被作文拉走了。作文课成了我最大的恐惧。写字的时候一只笔都不会写，作文作业经常是白纸交的。语文考试不及格，因为它是一个路障。

因为这个原因，我头疼，经常不去想吃饭的事。

这时，语文老师教我对症下药。困难总是让位于努力和有决心的人。她给我讲“钢铁是怎么炼成的”，故事的主人公深深感染了我；老师还教我，学习方法也很重要。首先要多读书，读好书；其次，多关注身边有意义的事情，从写日记开始，把看到的，听到的，想到的都写下来。

老师还鼓励我说，其实作文就是把口语变成书面语而已。

于是，我从写日记开始面对困难，逐渐进入状态。

写作文《水》，当年水涨船高，我妈背着我送我上学，我考了“优”。当我被优秀的文字陶醉，看到其他同学“优秀”“优秀”的作文时，我的心仿佛打翻了五味瓶。

然后，我寻找差距，向别人学习。最后，我的作文《有海贤胡》得了“优”，在老师的鼓励下，我开始投稿。

臣服，又苦于“沉入大海”。

不劳无获。

就我的阅读经历来说，散文《小书迷》是在报纸上发表的，然后《钓鱼》、《爱树林》、《做梦》等很多作品都在报纸、杂志、网站上发表。

目前，我的个人作文集已经在萧山研究与散文学会的电子期刊上发表，这些作文已经被十多个网站转载出版。

几年来，在各种全国作文比赛中多次获得优秀奖、一、二、三等奖，连续两年获得“课内外”金奖。

散文学会两次获得二等奖后，这次获得特别奖，被授予“全国青年之星”荣誉称号。

说起作文，最大的感受就是熟悉生活，生活越丰富工作越好；我们也应该学习著名艺术家的创作技巧。

最后，我将通过学习魏巍私人空间写的一首诗来结束我的演讲。“只是几个数字变成一句话，只是几个字变成一篇文章；你的诗太美了，很难学。写诗是我的软肋，希望能跟上。”

谢谢大家！

（小学五年级，）