班级作文二年级

【第1篇】看图写话为了班级的荣誉作文300字-小学二年级作文

为了班级的荣誉，看图写词

王欣宇

三月的春天，伴随着锣鼓声，一年一度的春运开幕了！

单杠，跳远，铅球……各种比赛都有。说到跑步，裁判说：“请运动员上场！”

运动员上来了，包括二年级三班的赵小锐和李小明。随着发球员一记清晰的射门，运动员们飞起来了。赵小锐排名第七，拉拉队高呼：“加油，加油，为了班级的荣誉，更加努力，加油，加油！……

尖叫声鼓励了赵小锐，他突然超越了所有的对手，让他们大吃一惊。最后他以优异的成绩获得了第一名。他捧着金灿灿的奖杯，心里说不出的激动。虽然他汗流浃背，气喘吁吁，但他认为为班级的荣誉付出是值得的。

放学后，他大喊：“为了班级的荣誉加油！”

教官崔美茹

【第2篇】班级大战作文200字-小学二年级作文

今天，我们班的男生和女生打架了。大家都在看剧，没时间通风报信。

哇！那个女生用一只手把男学生的头往墙上一撞，全场手掌对齐。女的高兴了，一个逆袭男学生一本书一本书扔过去，女的没有三头六臂挡不住。一个反击哭了。女学生的书包被扔到了“九霄云外”。上课时，每个人都回到自己的座位上。一个女人说；“啊！没看精彩的战斗。不开心”。

老师也不敢问，然后继续上课。真是无能。

我的同学真的很无聊。哈哈！

【第3篇】我们的班级300字

时间过得真快。我已经上二年级了。在2 (3)班这个大家庭里，我觉得很温暖。老师像母亲一样关心我，31个学生像兄弟姐妹一样互相帮助。我有很多话要对你说。我想对同学说：谢谢你们支持我，帮助我，信任我。非常感谢。我想对老师说：谢谢各位老师。当我遇到困难时，你耐心地引导我。当我犯错时，你严厉地批评我，让我知道什么该做，什么不该做。没有你的精心培养，我不会取得优异的成绩。非常感谢大家的支持和鼓励。我会好好学习，成绩更好的向你汇报！

【第4篇】小学二年级作文：班级卫生

今天，方老师给我们看了一些班级卫生的照片。

我们班有一张照片很烂。有没有凳子没翻上来，灯全亮着，地上有垃圾？我认为我们做得还不够，需要改进。

我在这里也有一点建议，就是如果我们班有垃圾，我们都要自觉的清理垃圾，这样我们的教室会变得更年轻更漂亮！

【第5篇】我们的班级（四）作文300字-小学二年级作文

开学了！每个人都叽叽喳喳地像一只笼子里的鸟，谈论他们在寒假里做了什么。丁丁丁！丁丁丁！上课的时候大家像箭一样往座位上跑，有同学不小心啪啪！倒着摔；有些人推倒了他们的椅子；是.

“嘿嘿。”徐老师跺着脚从门口走了进来，说：“同学们，上学期是龙老师教的，这学期是我教的，现在我们上第一节课……”下课后，连晓婷悄悄从我身后走过来，说：“容，这次徐老师教我们，告诉你3月8日是妇女节，每个人都要给徐老师一个不一样的妇女节。你会来和大家一起做计划吗？”“什么？哦！快来快来！”我回答。

于是我跟着连晓婷到了秘密基地——校园门口。余说：“我们就这么办吧，所以……”

想知道结果？请看下一集！

【第6篇】图书角作文100字 丰富班级图书角

二年级的时候，我们班去了二楼教学楼的左中间。新教室，新起点。新学期，老师建议每个学生至少带2本书来丰富班级图书馆角，这样我们就可以充分利用中午的时间充分阅读。

昨天我带了以下三本书。其中《神奇的水彩》符合我们这学期美术课的要求。明天是新学期的第一节美术课。我们要上水彩课。我能画出和书上一样的神奇图案吗？期待？

【第7篇】我为班级加油作文250字-小学二年级作文

在10月这个秋高气爽的季节，我们学校举行了一次特别的运动会。

一大早，我们学校所有的师生都集中在操场上，排好队，为运动会的开幕式做准备。校长讲话后，运动会在紧张热烈的气氛中开始了。

在整个运动会中，我最喜欢的项目是拔河。大力士从每个班里选出来，然后大家组队。在热烈的气氛中，他们朝着自己班的方向使劲拉，气氛很热。周围看比赛的同学也营造出了一种火热的气氛，大家欢呼不已。

校运动会也调动了大家参加体育的积极性，让大家感受到了班级的凝聚力。我非常喜欢学校运动会。

【第8篇】为班级做好事作文200字-小学二年级作文

六一快到了，我想为班级做一件好事，过一个有意义的儿童节。但是，做什么好事呢？

没错！想起前几天下雨了，没带伞，在外面洗了会儿澡。幸好我妈来接我，不然我就变成落汤鸡了。如果别人父母没接他，他也没带伞，怎么办？所以我打算周一带把伞来上课，这样下雨的时候没有伞的同学就不会淋湿了。为班级做事，6月1号一定很开心，哈哈哈！

孩子们，你们为班级做好事了吗？如果你对你的班级不好，你必须向我学习。

【第9篇】做文明使者，创文明班级作文200字-小学二年级作文

准时到校，不迟到。见到老师，打个招呼，同学早见面说；

课间活动要文明。不追不打，课前做好准备；

礼貌是经常使用的。谢谢，对不起，扔掉你嘴里所有的脏话；

保护环境非常重要。爱护树木，保护花草，看垃圾弯来弯去；

应该爱护公共设施。不要乱涂，不要乱涂，小心轻放，不要损坏；

大家都夸自觉劳动。擦黑板，擦桌子，值班打扫；

上课认真听讲。自律，勤于思考，说话积极热情；

认真做作业。字工整，多动脑，写完再玩；

谨记诚实守信。错误一定要改，功劳一定要强调，说做到了就好；

学生要谦虚。讲求团结，增进友谊，互相帮助，进步。

你的文明，我的文明，阶级文明都在前进！

【第10篇】班级里的搞笑事周记200字

前几天，我们班发生了一件有趣的事。

那天，我们的数学老师杨正在课堂上兴致勃勃地讲方程。突然，一个让她不满意的声音传了过来，教室里吱吱响的凳子一个接一个。杨老师的好心情一下子就没了，满脸怒气。她大声对同学说：“凳子会影响到楼下的同学，她会掉下来的！这个真的很准。我还没说完，只听砰的一声，一个同学摔了一地，凳子英勇就义。

学生们很快哄堂大笑，班级似乎爆发了。杨老师虽然生气地看着同学，但也没什么用。因为太激动了，笑不出来，不小心把凳子滑了一下，往后一靠。凳子砰的一声塌了，我也重重地摔在了屁股上。同学们看着我，突然笑得更激烈了。就连表情严肃的杨老师都忍不住笑了。唰的一声脸很烫。我们的笑声真的很大。其他班的老师也来我们班门口看看发生了什么。我想我能在学校外面听到。

嘿，一堂好的数学课就这样毁了。是因为这些凳子太烂还是因为我们太激动笑不出来？

【第11篇】班级卫生

今天，方老师给我们看了一些班级卫生的照片。

我们班有一张照片很烂。有没有凳子没翻上来，灯全亮着，地上有垃圾？我认为我们做得还不够，需要改进。

我在这里也有一点建议，就是如果我们班有垃圾，我们都要自觉的清理垃圾，这样我们的教室会变得更年轻更漂亮！

【第12篇】我爱我班作文400字 我的班级

我的班级是二年级四班。我班的名字叫萌芽。它由42个阳光开朗的孩子组成。我们代表斯里兰卡，一个美丽的国家。

我们的老师是陈老师、徐老师等。陈老师是我们的班主任，教我们语文。她美丽、善良、充满青春。徐老师是我们的数学老师。她温柔、美丽、平易近人。大家都很喜欢这两位老师。他们每天都站在讲台上。对我们来说，学习更多的知识是非常困难的。我佩服他们，更欣赏他们。

教室里，闪烁的灯光放射着梦想的光芒，我们在灯光的照射下快乐的学习成长，期待梦想的实现。教室干净，后面有一个书角，学生可以愉快地阅读；有一个卫生角，清洁用具摆放整齐；还有一个比较专栏，同学们争星争红旗。

我们班的学生性格不一样，调皮、文静、活泼、内向……但是大家都很团结很友好。我有许多好朋友。我和他们一起学习和玩耍。我觉得很开心，很幸福。

这是我的班级，一个充满活力和积极向上的班级。在这个班里学习成长，我感到很开心。我喜欢我的课，希望会更好！

【第13篇】我为班级提建议作文200字

我建议全班来个魔方比赛。让每个学生把魔方混淆，然后用最短的时间把六个面变成同一个。玩魔方可以让每个人的思维更加灵活和聪明。我建议给班级设立一个知识小报墙。让每个学生把自己平时的所见所闻做成小报。然后，贴在墙上，让学生在知识的天堂里快乐成长。我建议为全班举办一次故事大王比赛。让每个学生讲一个发生在自己身边的感人、有趣、感人的故事，看看谁讲的最好。让学生在心里判断故事大王。讲故事不仅能锻炼口才，还能发现世间的真善美。为什么不做呢？

【第14篇】瞧，我们这个班级…作文1200字-小学二年级作文

我们班是人才集体，我们班的名人算起来真的能补个“小八人”！他们有不同的特长，我来介绍一下吧！

王是班上最重要的人。她是老师的得力助手，也是班级的领导。曾老师表扬了她，她负责纪律。班上调皮的男生对她满腹怨气，却不敢发泄，只能在背后叫她“虎王”。有一次，一个男孩吃了熊心的豹子胆，在她身后喊道：“虎王！”王起初摸不着头，后来豁然开朗，大叫：“谁敢在太岁头上破土，那小子就不死！”男孩吓得魂不附体，消失了！

快看！坐在最后一排的男孩是“小作家”杨莉。他见多识广，文笔神，写的文章想象力丰富，短小精悍，文采优美，读起来朗朗上口，百读不厌。

我们班的孙凯正值壮年，是个有“个性”的“小书法家”。他的书法功底很深刻，把“钢”和“软”结合起来，使“软”在钢，使“软”在钢！字迹入木三分，钢笔飞走了。任何读过他的文字的人都感到惊讶！他真的是独一无二的难得一见的书法家！面对表扬时，他总是幽默地说：“为此内疚！受苦吧！”

“我床脚的微光如此明亮……”咦？朗朗干坤，谁在读书？原来是程灵芸！她是我们班有名的“才女”。她在作文、诗歌、短篇小说、绘画、数学、英语方面都有自己的一席之地，绰号“全能之王”。她闻鸡，跳舞，通宵学习。多才多艺的女孩有着白净清秀的脸蛋，高高的鼻梁上架着一副高度近视的眼镜，长相给人一种很脆弱的感觉，就像红楼梦里的林黛玉。这次期中考试，她以语文第一，数学第二，英语第三的好成绩做了半个学期的总结。

我给你介绍一个温柔的男同学。他叫王成大，喜欢玩个性和乒乓球。他打球，冲过去进攻，板力很重，打球像重炮一样在对手的桌子上爆炸。而且他粘得笔直，挑一块板，砸另一块板，频繁换线，声东击西。可谓无敌无敌无敌！

爱发呆的小女孩是黄，一个久仰大名的“小画家”。她的画很生动，是我们学校最好的画之一。擅长水彩画油画，唉！简直生动逼真！

能说会道不是一件好事吗？我们班的吴超是“说书派”的一员。他满口胡言，被嘲讽为“名嘴”。但是他很有钱，尤其是物理！可惜他写的时候错了。吴超为了挽回面子，说：“君子动口不动手！小人不说话！写了就动手，动手就成小人！我不想当反派！”

最后一个当然是运动员——田。他是！强健的体魄，发达的四肢，聪明的头脑，为我们班运动会的辉煌成就做出了巨大的贡献！

虽然这些“活宝贝”为班级赢得了许多荣誉，但它们离不开曾老师的辛勤栽培！虽然我不是她心目中最好的学生，但她是我心目中最尊敬的老师！她平时对我们总是很好，很有尊严。

在老师们的谆谆教诲下，我相信我们班所有的学生都能上今天的小学，明天的北大！

【第15篇】小学二年级作文：我的班级

我的班级作文是200字

44班是一个阳光的班级，有可爱的同学和敬爱的老师。

早上大家在教室里认真学习，老师夸我们是自觉学习的好孩子！

下课后，每个人都冲出教室。我和我的同学正在公园里玩。突然，一个同学偷偷摘了树上的桃子。有些学生在树下摘桃子，甚至有些学生把桃子当成炸弹扔来扔去。

丁毒，铃声又响了。老师上课认真的说：“今天下课的时候，有同学在踩草坪摘桃子。这是对东野晨溪小学环境的破坏，是非常不文明的行为。绝不能再发生了！”。我偷偷看了看那些同学，他们低头脸红了。我认为他们可以犯错并改正。

接下来我们打开语文书，老师把生词写在黑板上，一个一个教我们每个单词的顺序。学完每个新单词后，你应该设置几个不同的单词。然后，带我们反复阅读。老师想尽一切办法让我们读、认、写。比如在教“花瓣”和“花瓣”的时候，老师说这是两个“勤劳”的农民叔叔种了一个西“瓜”。西瓜开花时，有美丽的花朵“花瓣”。就这样，大家一下子记住了这个词，也在不知道的情况下记住了这个词的意思。下课后，我能听到老师的声音有点沙哑，因为老师对我们的学习有一颗善良的心！

放学后，老师像每个妈妈一样告诉我们一切，所以我们必须注意安全，不要在路上玩，早点回家。

我爱我的班级。我爱我的老师和同学。我的老师是那么的投入可亲，我的同学是那么的活泼可爱。

小学其他年级同类作文

班级文化

班级建设是独特的风格，是不可替代的文化，是学习的动力。

班级文化建设应从班级会徽入手。我的班徽里有一对翅膀，一本充满知识的书，还有一棵刚发芽的五叶三叶草。其寓意极其深刻。——让我们插上梦想的翅膀，快乐地学习和成长。

我们的文化也体现在我们班每个学生的课桌上。那些单调的课桌在我们挂上名言后变得生动起来。闲暇之余，看着桌上的文化，突然感觉一阵书香扑面而来。

累了就抬头，植物园的植物会很好的保护眼睛，绿草会按摩眼睛。这真是一台不错的天然按摩器。

窗户下面有一些书架。书架上有一些课外书。书有很多种。天上的星星和——一样多，包括《哈克流浪记》，《108个科学问题》，《藏地密码》，《三国演义》，《十万个为什么》，0103010等等。休息的时候拿出一本书，细细品味10分钟，是一件休闲、自然、快乐的事情。

教室的窗户上贴着“安静、干净、恭敬、踏实”四个字，表示我们希望静心；干净；尊重；竞争。

我们热爱我们班的文化。每个同学都有保护她的权利。我们应该用智慧和成就把它打扮得更漂亮。

（六年级，450字）

我们的班级

美丽的校园，我们的教室，就像一个蜂巢，每天嗡嗡叫着，喊着，打着。有些人在聊天，有些人在蜂巢里跑来跑去，有些人在开会，有些人在看书.这些都是学生的友谊。

到了学校，走在楼道里，一堆男生在玩，差点撞到我。我生气地来到教室，把书包放在桌子上。这时，我前面的两个男生正在玩，撞到了我的同桌。我喊，他们不敢马上打。我暗暗窃喜：这两个人真没骨气。喊完就停了，哈哈。

开始上课，我们走进教室。我坐在自己的位置上，但教室里仍然有嘈杂的声音。“老师来了。”坐在第一组最后一排的同学叫了一声，教室顿时出奇的安静。这时，咄咄逼人的英语老师来到教室，说：“来上课。”“早安老师！”学生们谨慎地回答。老师看了一眼讲台上的我们，说：“我对这次考试很失望。你这次考试没考好是因为你还是老师……”哦，终于。他在黑板上写了几个问题。说让学生回答。天啊，我点了我的名字！他不怀好意地说：来，这位同学，把你的答案念出来。”我心想：什么！为什么要让我回答我不会的问题！我恨你！然后，我转身，对答案大惊小怪。老师听完好像有点失望，我也很失望。下课后，学生们冲出去，这表明我们班不太喜欢学习…

今天对别人来说真的是痛苦的一天。但是我觉得复习不好是我们自己的错。希望下次有进步！

（六年级，600字）

班级风波二则

阶级斗争的两个案例

(一)拯救刘

上周四，我正在玩的时候，突然看到一大群人在追刘。我走过去，看到小刘、宋胡翔、张淼、黄鑫、帅直庚八个人在狂打大刘。问的时候才知道，有一天，张淼扫地，大刘莫名其妙的打他，于是张淼让大家打大刘。看到刘挨打，我真的很同情，因为我们是好朋友，每天晚上都在一起玩。我看着刘，他被打得越来越惨。有一次，我看到他的内裤，很多次被撞倒，然后大家一起踢他。我不喜欢，但是这么多我，我肯定打不过，要等一段时间才能玩。最后帅之庚把刘打得更惨，刘的脸被打得青一块紫一块的，心里有点痛，就准备去帮刘。大刘一直发威，像打狗一样打帅耿。看到朋友这样打，我也发威。我走过去拉住宋和打他。我把宋打得哭了。谁告诉我我是班上最差的拳手？这时，刚刚上课，后来再也没人说了。

(2)黄鑫，他不吃烤面包片，却吃美酒

在这个星期三的中年，我们在比赛，但是黄鑫站在中间不让我们通过。我们很生气，说：“让开，让开！姓黄！”“怎么办，土地不是你的。”黄鑫说：“不要敬酒，不要吃罚酒。””我把拳头放在他头上说，“你知道这是什么吗？”“一堆狗重复！”他说，我又道：“是你！黄鑫说：“如果你有能力和我战斗！"我生气了，打了他的肚子一拳。"我要起诉，起诉你！”他哭着说，我们去了办公室，说，“张先生，他打我了！”我接着说，“他在那里威胁我，说我不敢打他什么的。张老师说：“黄鑫，这叫找打架。”。凯子，你不能不假思索就打败别人。”然后让我帮黄鑫进教室。

我现在已经出了江湖，以后不会再参加任何战斗了。

2008.11.24

（三年级，700字）