二年级写蜻蜓的作文

【第1篇】肩膀上的蜻蜓作文100字-小学二年级作文

在一个非常安静美丽的小镇上，有一对恩爱的恋人。他们每天早上去海边看日出，晚上送日落。每个看到他们的人都用羡慕的眼光看着他们。

但是有一天，在一次车祸中，女孩受了重伤。她静静地躺在病床上，几天几夜没有醒来。白天，男孩守在床前，不停呼唤昏迷的恋人；晚上，他跑到小镇的教堂向上帝祈祷，眼泪已经干了。

-(待续)

松南中学二年级：萨周文芬

【第2篇】小蜻蜓作文200字-小学二年级作文

我们平时看到的蜻蜓，是一种非常常见，相当普通的昆虫。

蜻蜓有一双像金鱼一样肥大的大眼睛。它有一个非常细长的身体，两侧有一对几乎全透明的翅膀。蜻蜓飞行时，身体几乎没有重量支撑，像羽毛一样。

蜻蜓是益虫，也是人类的朋友。炎热的夏天，蜻蜓在空中飞翔。他们不是在玩，而是在水草中寻找文字。它们是蚊子的克星，也是蚊子的天敌。有了蜻蜓的存在，我们可以减少蚊子，也可以减少这些害虫对我们的伤害。

蜻蜓是一种有益的昆虫。我们应该保护它，爱它，而不是伤害它。只有这样，我们的生态系统才能越来越完善，越来越和谐。

【第3篇】捕蜻蜓放蜻蜓作文400字-小学二年级作文

抓蜻蜓放蜻蜓

黄冈实验学校二(7)班黄

星期天的早上，阳光明媚，草地上的花草树木飘了几千里，连蜻蜓都吸引过来了。

小刚和小明昨晚看了天气预报，今天早上约好了在草地上抓蜻蜓。

所以今天，他们早早就抓到了，在草丛里相遇后就开始抓蜻蜓。

他们跑着跳着，但从未抓到一只蜻蜓。累了，他们休息的时候就想，如果我们一个人抓不到，不如我们合作。于是小明对小刚说：“我觉得我们还不如这个。蜻蜓喜欢花，不是吗？我摘了一朵花，拿在手里吸引他们。怎么样？”“这个方法好！”小刚高兴地回答。所以，他们很快就抓到了几个。

我正高兴的时候，一个大姐姐走过来，很热情的对他们说：“你们也是好学生吧？蜻蜓是有益的昆虫。我们该怎么办？”！小明和小刚后悔了，惭愧地说：“益虫是我们的朋友，我们要好好照顾它！谢谢大姐！"

大姐笑着走了。小明和小刚也把抓来的蜻蜓拿出来，闭着眼睛小声对他们说：“我们还是好朋友吗？”

【第4篇】蜻蜓找工作_小学童话作文200字

“嘿！老板的脸怎么还没送回家！”每天总有一连串的抱怨。这家拉面店的老板耳朵都起茧了。他贴了一张海报，希望有人来应聘。

这一天，一只蜻蜓来求职。他的速度和战斗机一样快，没有人能比得上。他独特的性格让他的老板大吃一惊。它骄傲的简历上写的每一项都符合老板的需求，只有一项让老板不满意，那就是待遇要求。

蜻蜓先生向他的老板要求每月10万元。虽然老板不愿意，但是这么大的人才，可惜了，只好招了。

从那以后，森林里就没有什么抱怨了，拉面店的人气也提高了不少。

【第5篇】飞舞的蜻蜓_小学状物作文300字

今天我妈上班值班。下午，我和妈妈来上班。我在妈妈的办公室练习了一些书法。我妈说：“挺好的。今晚想吃什么？”我马上回答：“我想吃烧烤。”我没想到我妈会同意。我太开心了。过了一会，爸爸来接我们，妈妈说：“不过现在去烧烤有点早。要不我们一起去渭河玩，然后去烧烤？”

于是我们赶到渭河。过了一会儿，我们到了渭河。爸爸停下车，我们一起来到河边。河岸上有许多绿色的嫩草。五颜六色的鲜花包围了我们，一阵香味钻进了我们的鼻孔。当时我发现美丽的蜻蜓从我们眼前掠过，有红的，有黄的，有蓝的，很漂亮。尤其是，那是我第一次看到红蜻蜓。它们在空中飞来飞去，一会儿互相追逐，一会儿在河边做游戏，一会儿在草地上玩耍，一会儿伸展翅膀。真的很漂亮！

我追着蜻蜓跑着笑着，和它们在美丽的渭河上玩得很开心！

【第6篇】不能捕蜻蜓作文400字-小学二年级作文

你抓不到蜻蜓

二(7)级倪雨欣

在一个晴朗的星期天，天空飘着白云。阳光普照大地，红花绿草。真的很讨喜！小明和小刚约好一起抓蜻蜓。

他们来到草地上，看到许多蜻蜓在天空飞翔。于是小明和小刚赶回家拿网，决定合作。小明摘了一朵花，牵着蜻蜓。小刚趁机猛扑，蜻蜓晕晕地掉进网里。

正在这时，一位大姐关切地说：“小哥哥，蜻蜓是益虫，抓不住”。小明脸红了，低下头羞愧地说：“对不起，大姐，我们再也不抓蜻蜓了。”。大姐说：“唯一的错误就是做个好孩子！”

小明笑着说：“小蜻蜓，你是人类的好朋友，我们再也抓不到你了！”

小蜻蜓又可以在天空中自由飞翔了！

讲师：黄晓东

【第7篇】我喜爱的小昆虫---蜻蜓作文100字-小学二年级作文

蜻蜓有一双像泡泡一样的绿眼睛，她长长的身体两侧有一对透明的翅膀。她是人类的朋友，也是我喜欢的小昆虫。

炎热的夏天，蜻蜓在空中飞舞。他们没有玩，而是忙于工作。蚊子，一个大坏蛋，咬人，吸人血，传播疾病。蜻蜓悄悄地靠近它，趁它不注意，一口就把它吃掉了。

我喜欢蜻蜓。我们应该保护它，爱它，不要抓它。

【第8篇】小学二年级看图作文：捉蜻蜓

一个星期天的下午，小红打开了窗户。外面阳光明媚，空气清新。今天是抓蜻蜓的好日子！

小红拿起网，开始抓蜻蜓。

抓了一条很久，小红想放弃。这时，她想起母亲一直告诉她，要坚持一切，努力成功。

小红根本不想放弃，只想努力。最后小红抓了一只蜻蜓，让它重新飞起来，高高兴兴的回家了。

这个故事告诉我们，我们必须努力工作，坚持一切才能成功。

【第9篇】捕蜻蜓，放蜻蜓作文300字-小学二年级作文

抓蜻蜓放蜻蜓

二(7)班胡

一个星期六的早晨，天气晴朗美丽。高高的蓝天上漂浮着许多白云，草地上的花五颜六色。一阵微风吹过，花儿散发出迷人的香味，吸引了许多小蜻蜓。小明和小刚看见那么多小蜻蜓在天上飞，就和蜻蜓网一起出去抓蜻蜓。

他们各自轻轻地走到一只蜻蜓面前，悄悄地举起网扑向它，抓住了一只蜻蜓。就这样，他们抓了很多蜻蜓，却很开心！

正当他们好不容易抓到的时候，一个大姐过来了。看到小明和小刚抓蜻蜓，她赶紧走过去，兴致勃勃地对他们说：“孩子，蜻蜓是益虫，能吃很多害虫。让他们赶紧走。”

小明和小刚羞愧地低头说：“我们放了龙飞。”所以他们放了蜻蜓。

小明和小刚看着自由飞翔的蜻蜓，开心地笑了。

【第10篇】小学二年级作文：我喜欢蜻蜓

我喜欢蜻蜓

我很喜欢蜻蜓。我经常在周末抓蜻蜓。

抓蜻蜓的时候，我先轻轻走到草丛中间。当它飞到我身边时，我看到它正在靠近。我立刻用网兜盖住它的头。然后我轻轻抓住它的翅膀，把它放进瓶子里。

为了便于观察，我特意找了一个透明的塑料瓶，在瓶盖上开了几个小孔让蜻蜓呼吸。

蜻蜓的身体细长，有两对透明的翅膀和六条腿。它的身体有很多种颜色，最常见的有红、黄、黑黄、黑白，罕见的有蓝绿色、浅绿、黑色、黄色和蓝色。它的头很大，眼睛突出。

因为蜻蜓很可爱，飞得很快，我很喜欢。

【第11篇】可爱的蜻蜓

我最喜欢的动物是蜻蜓。它有一双小珍珠眼睛，一条长尾巴和两对翅膀。蜻蜓有一双复眼，总共两亿多。它不吃不喝就能飞1000多米。在昆虫世界里，蜻蜓的飞行速度和续航能力确实是首屈一指的。

我发现蜻蜓像天气预报员。有一天，我看到一些蜻蜓在草地上盘旋，就问妈妈。妈妈说：“因为要下雨了，空气中有很多小水滴，蜻蜓的翅膀上附着着水滴。很难飞，所以它们飞得很低。”过了一会儿，真的开始下雨了。原来仔细观察身边的细节，可以学到很多东西。

【第12篇】制作树叶画－——蜻蜓作文300字-小学二年级作文

放学的路上，看到一些蜻蜓飞来飞去，好可爱！于是，我有了当蜻蜓的想法。于是，我拿起几片柳叶、柏叶做了一幅叶画——蜻蜓。

回到家，我首先找到一张纸板，放在桌子上。然后我把椭圆形的榆树叶贴在纸板上作为蜻蜓的背，在背的两侧贴四片柳叶作为蜻蜓的翅膀。在一片榆树叶上刻两个圈，贴在背面当蜻蜓的眼睛。我把长柳叶搓成绳子的形状，做成了蜻蜓的尾巴。

过了一会儿，一只美丽的蜻蜓准备好了。我看着它，仿佛看到一只蜻蜓在小池塘的荷花上跳舞。过了一会儿，它落在一朵因饱满而快要爆裂的骨花上。这一刻，我想起了一句诗，“小何刚刚露出尖角，一只蜻蜓早就站在上面了。”多美的画面啊！

我喜欢我的叶画——蜻蜓。

学校老师

西玉珍

【第13篇】美丽的蜻蜓受伤了作文200字-小学二年级作文

星期天，当我在花园下面玩耍时，我看到一只美丽的蜻蜓站在花丛中的一朵玉兰花上。我看它好像在受苦，就伸手摸了摸。我吓得它飞不起来，仿佛在说：“好痛，好痛！请不要伤害我！”我看着他痛苦的样子，心里难过。这个时候，我真的很想把它带回家，好好得到它，然后再放回大自然。我又想：如果我把他抓回家，他就不能回家了吗？

最后我看着回家了。

回到家我就想，这蜻蜓真可怜！

【第14篇】爱护小蜻蜓200字

一天早上，我下去玩。我轻轻地打开了门。在楼下玩了几分钟就上楼了。我很热的时候不得不打开窗户。突然看到外面有只蜻蜓，就放在我们家了。我发现它有一双大眼睛，樱桃小嘴，一双透明的翅膀，细细的腰。尤其是它绿色的身体，光芒照人。有一天，妈妈让我放了它，我有点舍不得放，但最后还是放了，因为它是益虫，所以一定要保护好小蜻蜓。

【第15篇】抓蜻蜓幼虫（2）300字

今天，我和哥哥又一次来到蝌蚪池捕捉蜻蜓幼虫。

我还是抓到了海藻，但是抓不到大的。海藻都是小蜻蜓幼虫，我就抓了几个小的回家了。

这种小蜻蜓幼虫是一种叫做“有翼蜻蜓”的幼虫。它的身体又短又粗，很丑，但也有它的魅力。它有一个三角形的头，头上有两只深绿色的眼睛，它的身体是三角形的。它背上有一根肋骨，肋骨上有两个小翅膀。它的身体是淡绿色的，所以可以清楚地看到它的内脏。

今年不可能变成蜻蜓了。它需要冬眠。我会继续观察。

小学其他年级同类作文

小蜻蜓的故事

早上，小蜻蜓在半空中自由飞翔。这时，一个小男孩用网抓住了它。小蜻蜓突然晕倒了。当她醒来时，她发现自己在泥里，不能动弹。几只花蚊子鬼头鬼脑地飞了进来，一只肥肚蚊子说：“你看，我们的敌人现在已经到了这个地步，所以我们有了天敌。”小蜻蜓大声说：“我从这个鬼地方出来就吃了你。”他们在嘲笑小蜻蜓，因为它不会飞。突然，来了一个红梳子黑尾巴棕色衣服的大怪物——一只大公鸡和一只花脚蚊子。因为草太密，小蜻蜓没看见。公鸡走后，小蜻蜓松了一口气。

一双红色的小皮鞋和一双黑色的大皮鞋走了过来。小女孩看到泥里的小蜻蜓，就停下来对爸爸说：“爸爸，你看，泥里有一只小蜻蜓。我能救他吗？”爸爸看都没看就说：“别管它。”“但也是小生命。”小女孩说。“世界上还有很多小生命。”爸爸冷冷地说。小女孩不顾父亲的劝告，摔倒在地，帮助小蜻蜓脱离苦海，回到了蓝天妈妈的家里。

（四年级，400字）

童年趣事作文800字 捉蜻蜓

童年趣事作文800字 捉蜻蜓

童年就像一幅色彩斑斓的油画，就像跳动的音符。童年是丰富多彩的，就像一个多彩的梦。童年的往事让我无比快乐，刻骨铭心。

我小时候住在乡下。盛夏，金灿灿的太阳照在大地上，郁郁葱葱的树木像金色的大衣，清澈的湖水像闪闪发光的金子一样荡漾着，绿色蓬松的草地上点缀着几朵小花，精致可爱……一切都是那么美好。

在一个满是荷花的池塘里，荷叶像绿色的大圆盘一样拥挤着，白色的荷花从这些大圆盘中间出现。在莲花上，有许多精灵——蜻蜓，轻盈的身体和精致的翅膀在飞翔。我和爷爷碰巧路过这里。当我看到这些蜻蜓的时候，我很爱它们，就跑过去抓它们，结果却是趟过了河岸，泪流满面。我爷爷赶紧带我回家，边走边说：“别哭，我爷爷会回家给你做一个抓蜻蜓的工具，你用它可以抓很多……”

于是，我和爷爷就回家做了。先找到一根长竹篙，再找到一根中粗的铁丝，圈成“o”形。最后我们把铁丝圈绑在竹竿顶端，捕捉工具就完成了。

我迫不及待的想试试，但是我爷爷说：“我们还是得找点黏黏的东西粘蜻蜓。蜘蛛网也一样好。”于是我们去了墙角、树枝、屋檐等地方，钓了一大圈，直到铁丝圈布满了蜘蛛网，终于我可以抓到蜻蜓了。

回到河边，我拿起竹竿，对着蜻蜓挥了挥手，但它们轻松地飞走了。看着飞走的蜻蜓，我很着急，焦急地寻求爷爷的帮助。爷爷笑了。他指着一只停在莲花上的蜻蜓说：“要抓一只蜻蜓，你应该学习技能。不要急于求成。你看，我们要轻轻的慢慢的靠近竹竿。”之后，他小心翼翼地把竹竿向蜻蜓靠去。当它离蜻蜓大约20厘米的时候，他爷爷小声说：“现在，我们要让竹竿快速向蜻蜓射击。”就这样，蜻蜓被卡在了网上，动弹不得。

看着这里，我突然心花怒放，一跃三尺高。然后我和爷爷一起找蜻蜓抓蜻蜓。最后一共抓了四个，虽然不多，但是已经很满足了。

我把抓到的蜻蜓放进一个透明的罐子里，仔细观察。有时，一个人被抓住并被玩弄。我发现它们都在拍打着翅膀，挣扎着，试图飞出瓶子。看着看着，我心软了，心想：动物也需要自由，不想被关在一个小瓶子里。于是我打开瓶盖，让精灵们走了。看着他们飞向远方，我开心地笑了。

童年珍贵，有趣的往事刻骨铭心。我想保留这份幸福，让童年的回忆永远留在心里。

（六年级作文，）

观察蜻蜓

今天在公园玩，抓到一只蜻蜓。

我轻轻捏了捏它薄薄的、几乎透明的翅膀，看着它圆圆的大脑袋时不时的转来转去。头上有两只明亮的大眼睛。它的脖子很细。它的肚子越来越薄，尾巴变得锋利。

一直想知道蜻蜓是不是只吃蚊子和小飞虫，于是做了一个实验。

我抓了一只像蚂蚁一样的动物，放在蜻蜓的嘴上。我看到蜻蜓嘴里有一对大牙齿，吞下了动物，咀嚼了一会儿，它的嘴停止了移动。我觉得动物被吃了，我就想“:蜻蜓吃的好快。”然后他又抓了一只蚂蚁来喂蜻蜓。这时，蜻蜓又吐出了它的獠牙，啊！我不禁瞪大了眼睛。刚才我以为被蜻蜓吃掉的动物从蜻蜓嘴里爬了出来，安然无恙。我震惊了。然后我把蚂蚁放进蜻蜓的嘴里，它就嚼了。我目不转睛地盯着龙飞的嘴，想知道是不是：年才发生的情况。过了一会儿，我吐出一个小黑点。我仔细地把它看做蚂蚁的头。过了一会儿，蚂蚁的尸体也被吐出来了。哦！所以蜻蜓不吃这两样东西！

我知道蜻蜓吃蚊子和小飞虫。它还吃什么？

（五年级，400字）