【第1篇】一把雨伞100字
我有一把雨伞。
它是粉红色的,上面画着一只鸭子。鸭头上有一个英文字母,说明它在说英语,但是我还是听不懂!
我喜欢这把伞!它陪伴了我一年多。下雨时,它保护我免受风雨。你说,我能不爱吗?
【第2篇】送雨伞作文200字-小学二年级作文
今天,当王洪刚放学回家时,天下起了大雨。看到窗外下着大雨,王鸿心想:高老师还在上学,又没带伞,回家的时候衣服都湿了?想到这,王鸿迅速穿上雨衣和雨靴,带着雨伞跑向学校。当高老师到达学校时,她只是站在屋檐下避雨。她把伞递给老师,说:“老师,我给你带了一把伞。”老师接过伞,高兴地说:“谢谢你,王鸿。”王鸿说:“不客气,这是我应该做的。”说完,王鸿告别了老师,高高兴兴地回家了。
白山市外国语学校二年级四班俞世杰
【第3篇】一把花雨伞作文250字
一天中午,天空突然下起了倾盆大雨。猫妈妈站在她家门口,手里拿着一把雨伞。她看见那只小青蛙跳上跳下。猫妈妈说:“小青蛙,我把伞借给你吧!”小青蛙挥挥手说:“谢谢,我不怕雨。”小乌龟慢慢爬,猫妈妈说:“小乌龟,我把伞借给你吧!”小乌龟摇摇头说:“谢谢,我不怕雨。”小鸭摇摇摆摆地走过去,母猫焦急地说:"小鸭,让我把伞借给你吧!"小鸭子扇着翅膀说:“谢谢,我不怕雨。”一只小公鸡跑过来,焦急地说:“猫妈妈,我快淹死了。你能把你的伞借给我吗?”猫妈妈赶紧把伞递给小公鸡。小公鸡撑着花伞在雨中欢快地跳着芭蕾。猫妈妈开心地笑了。
【第4篇】我和心爱的小雨伞说byebye作文300字-小学二年级作文
我对我心爱的小雨伞说再见
不久前,我妈妈给我买了一把彩色雨伞。它有六种颜色:红色、黄色、蓝色、绿色、紫色和白色。每种颜色都有一只米老鼠。我非常喜欢这把伞。下雨天陪着我,晴天喜欢带着。但没几个月,就坏了。我不得不偷偷把它藏在厨房门后面。
今天星期天,我决定拿出我的小雨伞,修好它,但我找不到它的影子。我焦急地问爸爸:“爸爸,你看到我的小雨伞了吗?”“小雨伞坏了,我把它扔掉了。”爸爸的回答来自厨房。“什么?扔掉?”我很难过。我爬上窗台,看了看垃圾堆,在垃圾堆里找。但是没有小雨伞的痕迹。我想,也许有人捡到了。我默默的说:“小雨伞,不是姐姐不想要你,而是你爸爸觉得你用不了,我要和你说拜拜!”
【第5篇】一把小雨伞作文200字-小学二年级作文
这把伞是橙色的。它反映了我的衣服和我的小脸。伞上有一个可爱的小女孩和我在一起,还有一只耳朵在动的小狗,好像在说:“你看!我有多有用?”是的,这把伞对我很好。夏天是太阳伞,帮我遮挡烈日。下雨天,帮我挡大雨。虽然它为我忍受了雨和太阳,但它没有抱怨。
这把伞和我在一起两年了,我们成了形影不离的朋友。我很喜欢它,也很爱我的父母,因为它蕴含着父母的爱。
【第6篇】小学二年级作文:小兔的雨伞
小兔子有一把七色的伞,每把都有红、蓝、黄、绿、蓝、紫。每次下雨,她就拿着伞,告诉同伴是我妈给我买的。是不是很美?我妈说是天使给我的。有一次,她把伞弄坏了。她看的别人的伞不好看,但是好用。我的很漂亮,但不耐用。让她知道,事情不能看表象。
【第7篇】借雨伞作文300字
雨下得很大,小青蛙撑着伞走在路上。然后小乌龟、小鸭子和小蜜蜂来了。他们没有带伞。他们看见小青蛙手里拿着一把雨伞。动物们异口同声地说:“你能把伞借给我吗?”小青蛙说:“是的!但是我只有一把伞。应该借给谁?”小乌龟说:“你应该借给我,因为我爬得很慢,回到家就湿了。”小鸭子说:“你应该借给我,因为我的头发湿了,我会感冒的。”只有蜜蜂在那里,什么也没说。小青蛙说:“你们两个别争了。伞应该借给蜜蜂,因为它每天飞到花园里采花采蜂。这是最难的工作。翅膀湿了就不能飞了。”小乌龟和小鸭子羞愧地低下头说:“我们再也不会这么自私了。我们不应该只考虑自己,而不考虑别人。”这时,蜜蜂说:“我们撑这么大的伞吧!”然后他们在回家的路上愉快地走着。
【第8篇】一把雨伞100字
我有一把雨伞。
它是粉红色的,上面画着一只鸭子。鸭头上有一个英文字母,说明它在说英语,但是我还是听不懂!
我喜欢这把伞!它陪伴了我一年多。下雨时,它保护我免受风雨。你说,我能不爱吗?
【第9篇】借雨伞_小学写事作文300字
“嘿嘿。”天上的雨越下越大。今天要下雨了,但是我没有听妈妈的话,拿了伞。看着同学一个个被接走,很着急。
突然想借把伞,但是这个想法很快就打消了。别人会借我伞吗?也许你会笑我!越想越难受,眼泪模糊了眼泪。但是几分钟后,学生越来越少了。我想,我不能再等了。我妈在上班,我爸不在,爷爷奶奶身体不好,不能接我,更别说下雨了!这时,我看到了我们班的xx。她通常和我一起走。我大胆走上前去问:“xx,能借我的伞吗?”我没带。”我低下头,等她笑我,她却笑着说:“当然,我们还是在同一条路上!让我带你回家。”她看着我,差点被淋湿。她急忙说:“进来躲在我的伞下面!看你都湿透了!”“嗯!”我点了点头。
过了一会儿,回到家,我对她说,”她笑着说,“没关系,快回家吧,都湿了!“我走回家。
我以为我会被嘲讽,没想到我还能借伞!这是多么深厚的友谊啊!我很高兴有这样一个好朋友。既然我们是好朋友,就应该互相帮助,不是吗?
【第10篇】小兔的雨伞
小兔子有一把七色的伞,每把都有红、蓝、黄、绿、蓝、紫。每次下雨,她就拿着伞,告诉同伴是我妈给我买的。是不是很美?我妈说是天使给我的。有一次,她把伞弄坏了。她看的别人的伞不好看,但是好用。我的很漂亮,但不耐用。让她知道,事情不能看表象。
【第11篇】惊险雨伞船作文500字-小学二年级作文
一个夏天的早晨,阳光明媚,跳跳虎、小猪和小熊维尼来到了一个小森林。四周树木葱郁,绿草如茵,有一条清澈的河,深而急。阳光透过茂密的树叶照在河上,河水波光粼粼。
这三只小动物想去河对岸看望它们的朋友猴子,但是河挡住了它们的去路,因为河上没有桥和船,它们很担心。这时,他们发现草地上放着一把雨伞。跳跳虎灵机一动,大叫道:“哈哈,我有个好主意。把伞倒过来打开,放在水里当‘船’,我们就可以坐船过河了。”另外两只动物觉得很好,同意了。
所以他们上了这艘伞船。跳跳虎双脚张开跨坐在伞上,左手握着伞柄保持平衡,右手放在额头上往外看,就像掌舵的船长;小熊维尼背着一个大肚子,双手撑在伞边,面带微笑地坐着;小猪趴在伞上,好奇地看着河水。
突然,出事了。因为“船长”越虎太多,“伞船”倾斜严重,一不小心船就翻了。三只动物掉进河里,喝了几口水。幸运的是,跳跳虎是一个很好的游泳运动员。他先把“伞船”收起来,当浮木扔给小猪。然后他游向小熊维尼,把它拖到岸边,小猪撑着伞划到岸边。就这样,跳跳虎竭尽全力,终于把所有的朋友都救上岸。
最后,他们没有到对岸去看猴子,而是浑身湿透了。
讲师:于
【第12篇】二年级看图写话:雨伞借给谁
一天,在晴朗的天空下,青蛙、乌龟、小鸭子和小鸡去玩耍。
过了一会儿,雷声大作,接着是倾盆大雨。他们去小猫家借伞,但是小猫只有一把伞。
青蛙说:“先借给我吧!因为我是最小的。”
乌龟说:“先借给我吧,因为我已经病了。”
潇雅说:“先借给我吧,因为我已经湿透了。”
只有鸡保持沉默。
小猫说:“先借给鸡,因为你们都可以在水里,但是鸡不能在水里。”
【第13篇】雨伞作文500字-小学二年级作文
每次下雨,香草镇都会有带着五颜六色雨伞的迷人风景。好像是仙女散落的美丽的碎玉碎片。这些伞几乎都是兔奶奶自己做的。小兔子奶奶刚满53岁,手艺很好。谁去他那里买兔子奶奶做的伞?让我带你去。
那天下午,动物小学三点十分刚放学,小鹿飞快地跑过来说:“小熊今天早上要冒雨去上学。他来我们3 (2)班的时候,看到小熊一团乱,大家都笑了。作为熊的朋友,我能不难过吗?”然后,我忍不住哭了。然后我拿出30块钱递给兔奶奶。兔奶奶说:“今天3: 45来拿。”小鹿不哭了,答应了兔奶奶,然后离开了兔奶奶。兔奶奶立刻用再生树枝做了一个伞柄,然后用几根再生树枝做了一个撑柄,再用下降的树枝做了一个降伞扣,最后用再生布带过来,用魔杖把这些材料变成雨伞,变得结实不烂。然后做一张小鹿没见过的图。正好,鹿来取伞了。当她拿起雨伞时,眼泪夺眶而出。原来她看到熊抱自己,所以很激动。
有一次,伟大的仓鼠女士生病了。兔子奶奶只用了五分钟就完成了。然后她派了一个秘书把她送到仓鼠家。然后,她把伞递给仓鼠太太,仓鼠太太只是把她悲伤的脸扔进了坟墓。仓鼠一家很感激兔奶奶,给了她很多钱。
兔子奶奶用手赚了很多钱。
【第14篇】小学二年级作文:我忘带雨伞了
一天下午,我忘了带伞。下课后,我发现雨并不大。我想:反正现在不重了。放学了,放学了一定不能下雨!放学后,一开始没下大雨。后来雨越下越大,差点把我淋成落汤鸡。当我回到家时,我父亲很快给我换了衣服。下次一定带伞!
二年级:何俊臣
【第15篇】雨伞作文400字-小学二年级作文
我有一把心爱的伞,这是去年我生日的礼物。
它的外部颜色是朱红色的;里面是银灰色的。是防雨布做的。小雨滴打在伞上,水滴像玩“滑梯”一样落到地上。伞上有一些白色的字;杭州卷烟厂将永远受益,永远追求。我觉得我妈一定是想让我追求什么,长大。伞柄像个大杵。我想先提醒你:“打伞的时候不要拿伞。”
我的伞可以广泛使用。雨天可以挡雨,晴天可以挡阳光。最大的好处就是可以防紫外线!每当我用伞的时候,我都会清洗它,擦干它,然后把它放在橱柜里。
这把伞不仅是我忠实的朋友,也增加了我和同学之间的友谊。有一次,我带着伞去学校。我一进门,方就冲我说:“胡俊浩,放学后能不能借我一把小雨伞?”“好吧”。我欣然同意。放学后,方开心地打着伞回家了。第二天早上,他安全地归还了他心爱的雨伞。
这把伞成了我非常好的“朋友”。我想对它说“谢谢”。
给雨伞做手术
几个星期前,我妈妈在伞上做了手术
当我们来到商店时,发现一把雨伞坏了。于是,我妈拿着针和线,开始了手术。
妈妈拿起针,穿过第一根骨头。第一块骨头愈合了!我说:妈,线够吗?
不错,妈妈说
哦
妈妈又穿过了第二根骨头上的洞,第二根没问题。妈,这线下还不够!
妈妈说:还能用!
还在工作?我说,这怎么行?
只剩下最后一根骨头了。妈妈拿起针,针上的线不能再短了。妈妈最后一根骨头上都戴着,唉,下线了。
真的不够!
那我去拿!我尽可能快地跑去拿线并把它给我妈妈。
最后最后一根骨头修好了,破旧的伞一下子就新了很多。我妈忍不住感叹:好像伞和人一样需要保护
婊子养的!
同学们,你们做过伞的手术吗?
(小学三年级,)
送雨伞
今天是星期五。下午放学后天气晴朗。晚上,当我完成作业时,突然下起了倾盆大雨。我突然想起王先生没有带伞。王先生是怎么回家的?我拿着伞,和爸爸一起赶到学校办公室。到了办公室门口,看到王先生在批改我们的作业,明亮的灯光让办公室看起来像白天一样。王老师在专心批改我们的作业时,一点也不粗心。她不知道外面下着倾盆大雨!我在心里默默的说,王老师你辛苦了!一定要好好学习,上课认真听讲,赶上成绩,不辜负老师的期望。我走进去,把伞给了王先生。我和爸爸等着王老师批改作业,然后关灯锁门。我们一起打伞,先送王先生回家,然后我和爸爸回家。
(三年级,200字)
我想发明的智能雨伞
“天哪!又下雨了!我没带伞,只好冒雨离开!”还好雨下得不是很大,我快步走了出去!
我走在细雨中。看着学生们把雨伞放在肩上。我突发奇想,不是每天都带着伞(天气多变,有时晴有时雨。)不如发明一把智能伞。这款智能伞外形小巧精致。伞柄是可伸缩的发光管。伞面采用高科技丝布,手感顺滑,颜色多样。夜光管底部有三个彩色小水滴形按钮。这种智能伞应用广泛。除了挡雨,还有以下功能:
1。模式转换是无限的。一年四季,智能伞可以根据季节的变化改变伞上的图案。春天是鸟语花香的春景;夏天是由烈日、椰子树、冷饮、溪流等图案组成的夏日椰子岛;秋天是到处都是枫叶的落叶图;冬天是下雪的冬天。
2。自动方向。当你迷路的时候,智能伞就派上用场了。你只需要按下发光管上的蓝色水滴按钮,智能伞就会给你指路。东伞的颜色是红色;西方是紫色的;南方是青色;北面是黄色的。所以可以根据颜色判断方向!
3。发光效果。漆黑的夜晚,撑着伞在雨中行走,会不会觉得很可怕?不要紧,你只要按下发光管上的粉色水滴键就行了。只要按下这个按钮,智能伞就会发光。而且光的颜色不一样!这样你就不怕在黑暗中行走了!
4。享受音乐。音乐不仅可以丰富我们的课外生活,还可以陶冶我们的情操。如果能一边撑伞一边听音乐就好了!智能伞有这个功能。想听音乐的时候,只要按下发光管上的浅蓝色按钮,优美的音乐就会响起来。如果你不想听这首歌,一次又一次按下按钮,你就会换到另一首歌!走着走着,雨突然停了。我从想象中回过头来。想想:如果世界上有制作这种伞的材料和方法。
我一定要赚无数。卖了就受群众欢迎。
(五年级,700字)
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