二年级糖拌西红柿作文

【第1篇】小学二年级作文：糖拌西红柿等五篇

河北省衡水市实验小学二(1)班曹用糖拌西红柿

我非常喜欢加糖的西红柿。简单，酸甜，大部分人都喜欢。它是这样做的：1。成熟的西红柿洗净；2.把西红柿切成小块或切成小块，放在盘子里；3.在西红柿上撒一层白糖，拌匀。把西红柿和糖混合就行了。它不仅美味，而且营养丰富。吃了可以去火，补充维生素，美容。

小壁虎

放假后，我去奶奶家玩。晚上，我看见一只小壁虎在窗户上爬来爬去。我问妈妈：“这么滑的玻璃窗怎么就不会掉下来呢？”我妈妈给我讲了很多关于小壁虎的事情。壁虎是捕捉蚊子的小专家。它的脚上有倒钩和吸盘。它可以像磁铁一样吸在玻璃上，所以不会掉下来。壁虎也有一种特殊的能力。当其他动物欺负它时，它会甩开尾巴逃跑。过几天就会长出新尾巴。

为什么在打雷之前就闪了？

今天下午有雷雨的时候，发现先闪后打雷。这个道理我不懂，就问我妈，我妈说：“天上有两种云，一种叫正云，一种叫负云，两种云互相碰撞。当它们碰撞时，产生闪电和雷声。闪电快，雷慢，所以我明白为什么先闪后雷。”你清楚了吗？

我的小闹钟

我有一个小闹钟，是我爸爸给我买的。这个小闹钟很特别。它有一个半圆形的头和一个紫色的身体。它有两个亮眼的指针，一个是时针，一个是分针，还有一个灰色的计时针。它能唱20多首歌。既然是爸爸给我买的，早上它一唱歌我就能准时起床，再也不用妈妈催了。而且，我做事的效率提高了。我父母经常表扬我。我很开心。我爱我的小闹钟。

小学其他年级同类作文

糖拌西红柿

讲师：王迎春

今天我奶奶请我叔叔在家吃饭，我很开心。看着奶奶在厨房忙着准备好吃的，我突然想自己给舅舅做一道菜。奶奶忍不住说：“去阳台看看做什么。”

“好的！”我答应一声，冲到阳台上。哇！阳台上有这么多新鲜蔬菜。绿色的芹菜，绿色的黄瓜，圆圆的西红柿，“对，用西红柿就行了，红的加了细糖，一定很好吃！”于是我挑了两个大红色的西红柿跑回了厨房。

我先把水槽装满水，把西红柿放在里面，浸泡五分钟左右，以去除皮肤上残留的农药。然后右手拿刀，左手把番茄在中间握成两半，小心的去除番茄根部的硬结。接下来，西红柿将被切成像橙色花瓣一样的小月牙。我看到西红柿从两半变成了四个半，然后又变成了八个半.最后，连小月牙也诞生了。我拿了一个纯白的盘子，小心翼翼地把小月牙放在盘子边上，中间放上一颗星星。最后我撒上了细白糖，一盘漂亮的糖拌番茄就吃完了。

我小心翼翼的把盘子放在桌子上，舅舅拿起来尝了尝。他赞许地点点头，说：“嗯，不错，我家姑娘做的够甜了。下次记得放冰箱里冰镇。味道会更好。”我不好意思的说：“我知道了，下次一定要先冰镇。”一边说着，我一边暗暗下定决心：以后一定会做一个更好的加糖番茄。

评论：

一个普通的拌糖番茄，包含了小作者很多的热情和用心，也正是因为如此，小作者才能准确的告诉读者拌番茄的具体过程和感受，与读者分享生活的每一种味道。

（四年级，600字）

第一次做糖拌西红柿

一天中午，我妈妈下班回家，买了很多菜，比如西红柿，茄子等等。

“大对，小对，”妈妈叫我们说，“今天我教你们怎么做加糖的西红柿。”我和哥哥都很惊讶，我也有点舍不得，因为我妈以前给我们做饭。

妈妈告诉我们如何用糖做西红柿，然后告诉我们先摘一些大的红色西红柿。然后我们一个个摘下来，放在盆里用水洗。洗了一会儿，我把西红柿捞出来，放在砧板上。我右手拿着刀，左手拿着西红柿。我先把西红柿切成两半，然后再把一半切成两半，这样就把所有的西红柿都切好了。然后小心翼翼的放在盘子里。最后我撒了点白糖搅拌了一下。然后西红柿和糖混合在一起。我擦了擦头上的汗，心想，看起来真的很好做！

东台东石小学

五(4)班蒋娟琪

（五年级，400字）