【第1篇】鬼屋“探险”作文800字-小学二年级作文
“鬼屋”探索
山东省聊城市陈文乡希望小学62班张华光
今天星期天,我早早起床,来到王良家。“哦,这么多人!”王晓刚、张金辉和杜强有六个人。
杜强谈到了他家附近荒芜的院子,杂草丛生,阴森可怕!然而,这引起了我们的兴趣,我们决定探索鬼屋。
我们拿了一把短刀,一把软剑,一根铁棒,还有一只手。老杜熟悉这片土地,打前锋。他拿着长枪冲进去。我们冲过垃圾场,翻过了墙。我胆小怕事,所以手里拿着桃木剑夹在中间,因为我坚信桃木可以驱神捉鬼。老杜正在前面除草,突然尖叫起来。我们都竖起了耳朵。原来老杜割破手指——给了我们一个假警报。我们刚刚平静下来,只听到砰的一声。原来是张金辉打碎了那个腐烂的杯子。
当我们来到这所房子时,蜘蛛网到处都是。往里看,有一张破床和一个油漆脱落的破旧衣柜。一切都破烂不堪,让人想起远方的人和可怕的事.我觉得越来越恐怖,一直在空中挥舞着剑怕鬼。突然,我觉得脚底下很硬。我低头一看,看到一根骨头。“啊”,我尖叫着,出了一身冷汗。他们也魂飞魄散,一阵尖叫,我感到头晕目眩,浑身发抖,缺乏精力。大胆的老杜慢慢向前走,用软剑摸着骨头。经查证,可能是鸡骨头,因为他经常看到野猫在这附近游荡。
我们翻墙,还穿越了臭气熏天苍蝇乱飞的垃圾场。现在,我不怕身后有鬼了。
多么难忘的早晨!没有“鬼”。人怕鬼是因为心里有鬼。
讲师:马敏
【第2篇】探险燕子洞作文500字-小学二年级作文
雁子洞位于陕西省石泉县,是中国西北地区最大的天然洞穴。据当地村民介绍,两名德国探险者带着氧气,走了几十公里也没有走完燕子洞。
我们在老乡的带领下,沿着蜿蜒的山路走着。当我们上山时,我们被一条路挡住了。看着清澈的河水,我迫不及待地想顺流而下。老乡拉着我扛着我过河,我说:“我要自己去”。那时,只有太阳。金色的阳光照射在河上,河水像一片金色的雪花。老乡带我去河里散步,河水在我脚下奔腾。天气凉爽而冰冷。我哭着听河水歌唱。这简直是享受生活!我刚刚告别了那条河,眼前就有一座山。真是山遇水!
上山,路边的绿色风景很美。走在台阶上就像走在植物的天堂。半山腰有一个大自然形成的洞穴,就是燕子洞。
燕子洞又黑又不透明。我们每个人手里都拿着一支点燃的蜡烛。烛光聚集在一起,我看到许多奇怪的石头,有些像棕榈树,有些像怪物的脚,有些像大象的鼻子。在这些奇石之中,有一块神奇的大石头,很像孔雀开屏,烛火闪耀如金。走到山洞深处,有一群群大蝙蝠吱吱叫,我想起怪物山洞里吃人的毒蝙蝠,我害怕,就退出了山洞。
希望燕子洞以后能像街道一样配备路灯、停车场、高速公路,让更多的人看到里面的美景。
【第3篇】小学二年级作文:探险燕子洞
雁子洞位于陕西省石泉县,是中国西北地区最大的天然洞穴。据当地村民介绍,两名德国探险者带着氧气,走了几十公里也没有走完燕子洞。
我们在老乡的带领下,沿着蜿蜒的山路走着。当我们上山时,我们被一条路挡住了。看着清澈的河水,我迫不及待地想顺流而下。老乡拉着我扛着我过河,我说:“我要自己去”。那时,只有太阳。金色的阳光照射在河上,河水像一片金色的雪花。老乡带我去河里散步,河水在我脚下奔腾。天气凉爽而冰冷。我哭着听河水歌唱。这简直是享受生活!刚刚再见了河,我面前就有一座山。真是山遇水!
上山,路边的绿色风景很美。走在台阶上就像走在植物的天堂。半山腰有一个大自然形成的洞穴,就是燕子洞。
燕子洞又黑又不透明。我们每个人手里都拿着一支点燃的蜡烛。烛光聚集在一起,我看到许多奇怪的石头,有些像棕榈树,有些像怪物的脚,有些像大象的鼻子。在这些奇石之中,有一块神奇的大石头,很像孔雀开屏,烛火闪耀如金。走到山洞深处,有一群群大蝙蝠吱吱叫,我想起怪物山洞里吃人的毒蝙蝠,我害怕,就退出了山洞。
希望燕子洞以后也能像街道一样配备路灯、停车场、高速公路,让人看到里面的美景。
讲师:颜宁
语言生动,情节交织
【第4篇】读《超级笑笑鼠与别动队去探险》有感作文200字-小学二年级作文
关于阅读《超级笑笑鼠与别动队去探险》的思考
本溪市莲峰小学二年级六班王耀轩
一天下午,我看《超级笑笑鼠与别动队去探险》的时候,觉得微笑老鼠很勇敢,很冒险,很乐于助人。我很喜欢他。
这本书的主要内容如下:嘻哈小镇的生活很快乐很有趣,小老鼠和他的朋友们一起去冒险,举办一年一度的尾巴大赛,一个个展示有趣的故事,老龙找睡觉,发明尖叫卡胆小粉,糖果雨从天而降,还有最酷的吉祥物。
受到这本书序列号的启发,我们应该像这篇文章中微笑的老鼠一样勇敢和乐于助人。要勇敢面对困难,学会帮助别人,遇到挫折不要灰心。
【第5篇】福尔摩斯探险集读后感
今天看了《福尔摩斯探险集》,《修道院公学》第一集,教会我思考,团结一致,帮助别人。他试图收集线索来破案,福尔摩斯仔细观察了帕默轮胎的痕迹、撬门的刀子的线索、德国老师的烟袋和烟草。通过这些线索,他们只要不灰心就能破案。我一定要像侦探一样思考,和福尔摩斯一起发现真相,像福尔摩斯一样运筹帷幄。
【第6篇】鬼屋“探险”作文800字-小学二年级作文
“鬼屋”探索
山东省聊城市陈文乡希望小学62班张华光
今天星期天,我早早起床,来到王良家。“哦,这么多人!”王晓刚、张金辉和杜强有六个人。
杜强谈到了他家附近荒芜的院子,杂草丛生,阴森可怕!然而,这引起了我们的兴趣,我们决定探索鬼屋。
我们拿了一把短刀,一把软剑,一根铁棒,还有一只手。老杜熟悉这片土地,打前锋。他拿着长枪冲进去。我们冲过垃圾场,翻过了墙。我胆小怕事,所以手里拿着桃木剑夹在中间,因为我坚信桃木可以驱神捉鬼。老杜正在前面除草,突然尖叫起来。我们都竖起了耳朵。原来老杜割破手指——给了我们一个假警报。我们刚刚平静下来,只听到砰的一声。原来是张金辉打碎了那个腐烂的杯子。
当我们来到这所房子时,蜘蛛网到处都是。往里看,有一张破床和一个油漆脱落的破旧衣柜。一切都破烂不堪,让人想起远方的人和可怕的事.我觉得越来越恐怖,一直在空中挥舞着剑怕鬼。突然,我觉得脚底下很硬。我低头一看,看到一根骨头。“啊”,我尖叫着,出了一身冷汗。他们也魂飞魄散,一阵尖叫,我感到头晕目眩,浑身发抖,缺乏精力。大胆的老杜慢慢向前走,用软剑摸着骨头。经查证,可能是鸡骨头,因为他经常看到野猫在这附近游荡。
我们翻墙,还穿越了臭气熏天苍蝇乱飞的垃圾场。现在,我不怕身后有鬼了。
多么难忘的早晨!没有“鬼”。人怕鬼是因为心里有鬼。
讲师:马敏
【第7篇】丛林探险记1000字
“嘿!快起来!否则,我们不能上船!”原来我爸担心是因为怕错过邮轮。于是,我们匆匆吃了早饭,然后跑到码头,弄得我们汗流浃背。
我终于赶上了克鲁斯。刚坐了一会儿,就看见几个鬼往上层走。我爸晃晃悠悠的跟着我。过了一会儿,我看到我爸兴冲冲地下来,对我们说:“上面太美了,太酷了,就是有点摇晃。”我说:“没事,走吧!”抬头望去,海和天连在一起。奇怪的云,加上美丽的岛屿和从船体溅起的白色浪花,让人感觉仿佛在梦中。小船冒着风浪。风吹在身上,把人从梦中惊醒,让人感觉特别爽。
当我们到达长岛时,我们开始探索丛林。我们走进热带雨林,对一切都充满了好奇。
我刚刚遇到一只像鸡一样的鸟。过了一会儿,我看见一只袋鼠跳着从我身边经过。
走了一会儿,只听到“咔嚓”一声,树枝断了,妈妈有点害怕。走了一会儿,我(用眼睛)(删掉括号里的句子)发现了一只巨大的蜥蜴,它正在慢慢地向前爬。(我)赶紧让我爸拍照。我爸为了拿他的高清相机错过了巨蜥。过了一会儿,我们去看榕树。
这条路很陡。我和妈妈牵着手一起向前走。我爸说:“快点,跑几步,没事的。”话音刚落,只听“扑通”一声,我爸摔了个大屁墩。拍了榕树的照片后,我们来到一个十字路口,有三条路线可供我们选择。我们三个人选择了中间道路。走了一会儿,我看到那条路分成了三条路。所以我们在那里走了一圈,最后我们看到了一个垃圾桶,但原来是一个水泥厂。过了一会儿,我们终于找到了出口。
来到一家餐馆,吃了buffee。牛排好吃又嫩,让我的嘴滑滑的。我又吃了两份牛排。过了一会儿。我吃不下。喝酒。我喝了一杯菠萝、芒果、橘子、柚子,(全部四个逗号改成了暂停)牛奶混合果汁。两杯酒下肚,(改成“再来一杯”)我真的喝不下了。我去了趟洗手间,玩了一会游戏,高高兴兴的回家了。
【第8篇】木星探险作文600字-小学二年级作文
如果我是宇航员,
如果我是宇航员,我会驾驶神舟七号去木星,木星离地球很远。
早上七点,我来到了木星的表面,那里的地面非常粗糙,我不得不小心翼翼地行走。那里没有空气,我只好背着沉重的氧气瓶,一步一步往深处走。我来到一个很深的洞里,里面很暗。我的任务是从洞里取出一种草。这种草很稀有,所以很难找到。它不是普通的草。它含有一种“生命的矿物质”,能促进人类的血液平衡,使人类活得越来越年轻。怎么样,是不是很神奇?我打开手电筒,小心翼翼地走着,但我害怕外星人会吃掉我,但我改变了主意:“我是一名合格的宇航员,我必须克服我的恐惧。”想到这里,我会继续前进,虽然我还是害怕,但我还是迈出了这一步。
过了一会儿,我看到了那种草。刚想拉起来,就感觉有人拍我肩膀。我想:“拍我的人是外星人吗?”想到这,我下意识的回头看。是个活物,我就一起放进口袋里了。
这时候控制中心叫我赶紧回地球,我就安全驾驶神舟七号回地球了。就这样,我的木星探险成功结束了。
虽然以上只是假设,但我会为这个目标努力!
小作者:梁雨欣扶绥县山圩镇第二小学
【第9篇】三笋坑探险作文400字-小学二年级作文
7月27日,我和表哥去五邑三珠坑探险。
到了三孙坑,一个大水库挡住了去路,于是我们一分为二。三个人沿着水库旁边的岩壁走,另外八个人乘橡皮艇进入峡谷。进去后我们在水中往前走,两边是悬崖,中间是巨石,不一会儿就浑身湿透了。走着走着,我们看到了一个绿色的天然游泳池。我和表哥迫不及待地跳进水里,享受游泳。这里的水很干净,晶莹剔透,可以直接喝。我们继续往前走,遇到了一个更深的水池。我们想出了一个让每个人都通过的好方法。爸爸,他们可以先游到前面,把他们带来的粗麻绳绑在石头上,然后让不会游泳的妈妈坐在轮胎上,拉动绳子穿过,然后一个一个爬上石头.
历经艰辛,我们终于到达了峡谷的尽头。我们兴奋地大叫。合影后,我们沿着中浩二山往回走。这时开始下起小雨,路面湿滑。我们小心翼翼地走着。只听砰的一声,谁的伞掉到沟里了?我们看到的时候,原来是走在前面的表哥摔倒了,爸爸和阿姨马上跳下来救了我弟弟。还好哥哥只破了皮。
我们终于回到了起点。这是一次有趣的冒险。我想知道你是否愿意加入我们。
【第10篇】雨花台探险洞游记300字
今天我们去雨花台春游。雨花台乐园真的很好玩。这里有探险洞、章鱼、迷你山地自行车和旋转木马.但最刺激的是冒险洞。我们刚进洞,奇怪的‘嘶嘶’叫声是蝙蝠的声音。不知道什么时候,一只大‘老虎’出现在我们面前,用它所有的牙齿和爪子扑向我们。这一吓终于结束了,不过还好。啊!我面前的学生发出可怕的响声,我一看就尖叫起来。有一个巨大的蜘蛛精灵坐在网上等着我们掉进它的网里!终于有了一丝曙光,我们解放了!虽然这次旅行有点吓人,但我们很开心,也锻炼了我们的勇气。如果有兴趣,不妨试一试!
【第11篇】古墓探险作文800字-小学二年级作文
我跟随考古队来到一个据说是楚王墓的村庄。
我们拜访了村子里的一些老人。都说小的时候听长辈说过这里有个墓,于是我们搜了一下村子,发现楚王的墓在哪里。我一个人来到村里的一个荒山,很久没人来了,周围一片杂草丛生。我看了看四周,没什么特别的,就开始关注脚下的石头,希望能找到一些线索。当我走了很长一段路后,我突然发现脚下有一块奇怪的石头。他被埋在土里,只露出一小部分。我很好奇,用手打开了他旁边的土。它终于原形毕露了。它像一块玉一样明亮,似乎刻有一些奇怪的文字或图片。我兴奋地把他带回了我们的住处。请陪同专家鉴定他。第二天鉴定结果出来了,他确实是楚王时代的。可能是搬运随葬品的时候不小心掉了。
确定坟墓的位置后,我们开始准备挖掘。程静的发掘工作进展缓慢。一周后,我们找到了一个类似墓门的地方。进一步清理周围的泥土后,我们确定那的确是墓门。由两块巨大的石板组成。石板上有两个铜环,我们花了很大力气才把它打开。我们一走进去,两个像箭一样的东西就出来了。幸亏没有伤到我们,我们才知道这个墓里有机关,开始小心翼翼,拿着挖掘用的铲子当工具,手里拿着手电筒。往前走,不知道踩了什么,砖缝里蹦出一大堆削尖的竹子。如果有人踩了,他们会死的。这座神秘的坟墓越来越吸引我们。当我们走路时,我们突然听到奇怪的声音。当我们看到前面有什么东西一点一点向我们走来的时候,原来是一个像球一样的大石头向我们滚来,和电影里的那个差不多。我们迅速躲闪。斯通没有伤害我们。我惊恐地尖叫起来,喊着要出去。组里的人也给组长出主意了,所以我们决定明天先回去商量对策。真的当我们正要靠近门的时候,门突然关上了。我傻了,然后就哭了。
这时,我不知道是谁叫醒了我。我一睁眼,原来是我妈。我妈笑着问我:怎么了?你做噩梦了吗?那是一场梦。梦里的奇遇真的吓到我了!
【第12篇】小鲤鱼探险作文500字-小学二年级作文
小鲤鱼冒险
盐城市第一小学二(12)班
东夷贤
有个调皮可爱的小动物叫——小鲤鱼泡。
它穿着一件金红色的连衣裙。从远处看,它有一双大眼睛,像两颗黑色的宝石。
一天,他和奶奶出去散步。突然,它听到附近有一些声音。于是他游过去看看。原来他们正在讨论如何到达水下世界。
小鲤鱼想出了一个好主意,对朋友们说:“我们去海底欣赏美景吧!”伙伴们听了之后,一遍又一遍地说好。但是他们不知道如何到达水下世界。他们分手了。小鲤鱼游啊游。当他们看到酷时,他们高兴地说,“你知道怎么去水下世界吗?”酷摇头说:“不知道。”
小鲤鱼游啊游,看到了美丽的珊瑚。一只美丽的小水母从珊瑚后面出来了。她说:“你好,我叫美美,我是歌手。你怎么了?”小鲤鱼皱起眉头说:“不知道怎么去海底世界?”小姐姐说:“我知道怎么去,请你陪我。”
后来他们游啊游,看见一只大龙虾,中间夹着两把锋利的大刀,瞪着两只凶狠的眼睛说:“快把钱交出来,不然没人进去!”他们必须想办法。小鲤鱼终于想出了一个好主意,对大龙虾说:“大龙虾,你真的很帅,很配当国王。”龙虾听到这些,觉得很开心,但是没有注意到他们。
终于,两个人终于逃出来了。
【第13篇】到恐龙世界探险
28世纪,我和朋友们跳进了“落后时光机”,去了恐龙事实代。我们在“时光倒流机”里旋转了几分钟,就来到了恐龙世界。
我和搭档跳出了“落后时光机”,来到了恐龙世界。这里的草非常茂盛。过了一会儿,一个巨大的东西向我们跑来。我断定这种大动物是恐龙。我吓坏了,跑了。我的搭档说,“你这个懦夫!这是鸭嘴兽还是食草动物。你怕什么?”走着走着,又来了一只恐龙。恐龙很小,很快向我跑来。我的搭档站在我面前,用枪打倒了恐龙。这个恐龙是——盗火龙。等了一会儿,一只恐龙向我跑来,它的嘴向我走来要吃我。于是我掏出枪,打在头上。恐龙倒下了。我的搭档告诉我,是欺负王龙!
当我离开的时候,我还有一些记忆。
明天,我成了探险家1200字以上
“丁零零零……”电话响了,“喂?您好!是的,这里是‘巴拉巴拉勘探局’。什么?有一个奇怪的现象......................哦.好的,好的,我们明天马上走,嗯.嗯.再见!”
我没想到最后一次探险后又来了一个客户。
“哇!哇!”我拿了一个很重的大喇叭说:“明天早上7点,我再出去探险。这次要去高原,一定要带防晒盒。不要像泥猴一样回来,还有压缩饼干和足够的水……”
“哦!耶!万岁!万岁!”还没等我说完,底下已经一片欢腾。真的不懂。虽然我很累,但我不得不再次出去进行一次惊心动魄的冒险。我的内心并不矛盾,但我无法停止快乐!
一切准备就绪,就该开始了!我开着自己的大马车开始了新的冒险!
一路上涉水翻山越岭,终于到达了目的地;亚洲的西拉米。看着这个美丽辽阔的山野,我充满了情感和幸福。我正要唱歌的时候,有人拍了拍我的肩膀。我没有站稳,重重地摔倒在地上。我的大伙伴一次又一次把我扶起来,说:“这不是旅行,是冒险!”
哦!我还是领导,哪怕是个“小流氓”也不妨!
好了,我拍了拍身上的泥,从包里拿出“透视镜拉”,分发给大家,搜索身边有没有异常现象。
“嗨!大家看那个洞!”突然,“云儿”叫了起来,我们赶紧朝云儿指的方向看去。
“可以!”怡儿拍了拍脑袋道:“大家看,这洞外的都不关心。它只有一层土,但里面金碧辉煌,还有五颜六色的不知名的小饰品,不像是地球人的东西。”
“是的!我们进去看看!”大家都说。
“没有!”我坚决反对。“不要莽撞行事,还是让‘玉米’机器人进去,把那些不知名的小饰品拿出来。让我们好好研究它们!”
“嗯!大家一致同意。
“好!”我砰的一下语气,“让‘玉米机器人’打在前面!”
但是.
没想到,过了一个小时,两个小时,三个小时.等了整整一天一夜,还是没有“玉米”机器人的消息。
“是时候了,不会发生的!”
“不应该!”
"."大家七嘴八舌地说。
“看来我们只能亲自走一趟了。
“可以!”
我们都穿上防弹衣,然后跌跌撞撞地进了山洞。
但还没准备好,我们就被一阵华丽的风吸引住了,所有人都像没有重力一样飞了起来。
“这个......................米兰说。
“姐姐!这个鬼是谁?"米奇后悔地说。
就在大家都很坚持不懈的时候,一群穿着奇装异服的人走了出来。他们拿着“玉米”机器人说:“你们好,亲爱的地球人,欢迎来到失重训练场。我们是“凯格尔”星球的居民,因为那里没有重力。听说地球上有引力,所以我们来取引力的种子。”他一边说,一边拿出一个类似注射器的东西说:“这是一个重力吸收器,可以吸收一部分重力,所以你在外面走的时候会撞啊撞。请见谅。明天我们就要宣传新闻了,请看。”说着,一阵风把我们卷回了探险队。
我们揉了揉眼睛,发现电视开着。外星人在看电视!可惜此时电视已经播了一大半,只剩下最后一句话:真心感谢“巴拉巴拉勘探院”为我们解开了谜团。
不知道是不是因为这个。从那以后,我们的客户越来越繁荣。
(小学四年级,)
蚂蚁探险奇遇记(3)
大家走着走着,遇到了一条走廊。一个小孩问:“仙女姐姐,这条走廊通向哪里?”“嗯~ ~好像听玩过这个走廊的朋友说是“时空走廊”,可以回到过去,也可以去未来。”魔法仙女想了一个答案。“哇!太棒了!我真想快点走!”“那我们走吧!”在魔仙的带领下,大家来到了前世…
“唉!”所有人都坠入云端。“天哪!~ ~”魔仙喊道。哦,因为这是小的时候魔法仙女的世界。“怎么了?”听到魔法仙女的呼喊,马雪公主问道。“这,这是我,我……”魔仙迟疑地说。“大家看!此人如神仙姐姐!”一个小孩指着一个骑着扫帚的仙女说。“是什么样的!一模一样!”另一个孩子插队了。“是的,这是我童年的世界。因为我们这个世界的人长得跟长大了一样,所以……”“这个人真是你!像现在这样漂亮!”马雪笑着说道。这让魔仙很尴尬。“还不如.让我们.我们走吧!”魔仙不怀好意的说道。“但是……”马雪公主说:“孩子们去那边的云山玩了!”
“啊!玩得开心!”一个孩子从云朵做成的滑梯上滑下来,哭了。“耶!这很刺激!”几个孩子一边荡一边异口同声地说。还有呢?去森林玩游戏!做玄机,红绿灯,老鹰抓小鸡,瞎子抓木头.
“嘿,没有我的命令不要玩!最后一次没听指挥是在我有危险之前。要不要再见面?”大家见魔仙生气,急忙集中精神。“好,算你一个!好的。我们先回我家吧?”“好!"于是大家都进城了。
(待续)
(六年级,600字)
海底探险的生物课作文450字
哈哈,我太高兴了,因为今天我们又上了一节生物课,今天早上我们又上了一节大家都很期待的生物课。这节课我们要去探索海底,真的难以想象!
“铃铃贝尔!”铃声一响,生物老师像往常一样慢悠悠地走进教室,手里拿着一幅大海的画,然后对大家说:“同学们,我要给你们看一个人们一辈子都想象不到的魔术!”然后,生物老师让课代表拿一壶刚烧开的热水,洒在图片上。老师说:“同学们,进入画面!我们要去海边!”所有的学生都“啊”的一声尖叫,吓了一跳。他们怎么会进入画面?
老师让课代表先钻,然后让学生分组钻。最后老师也钻了进去,学生们来到海边。老师命令道:“我叫一、二、三,你跳进去!学生一、二、三跳进蓝色的海里,享受游泳的魅力。
老师带领大家去看各种各样的鱼。呵呵,这些鱼就像是在玩听话的水,尤其是听老师的话。老师讲到它的头,它就昂着头,让每一个学生都能看清楚。老师讲到它的尾巴,它飞快地摇着尾巴,它的衣服看起来很得意。
嘿!又下课了,真可惜!希望下节课有更大的收获!
(四年级作文,)