身边的雷锋作文二年级

【第1篇】身边的雷锋作文200字-小学二年级作文

他旁边的雷锋

今天是星期六。我妈妈送我去上英语课。当我到达公交站牌时，我刚刚上了公共汽车的第一步。前面的人往后退，差点把我撞倒。我身后的一个阿姨抱着我，扶我上了车。我赶紧说：“谢谢阿姨！”阿姨说：“不客气。真希望你没事！”。上车后，我和阿姨都找了个座位。等我们开到下一站的时候，一个老人走了过来，大妈赶紧把座位让给了老人。爷爷赶紧谢过她，阿姨说：“不客气，这是我应该做的。”

从这两件事来看，我觉得这个阿姨是我身边一个乐于助人的活生生的雷锋。以后我要向这个阿姨学习，做一个一直帮助别人的好孩子。

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【第2篇】我们身边的雷锋作文300字-小学二年级作文

2005年3月2日星期三，多雨

今天晚上学习完，我们准备去食堂吃零食。突然，刮起了大风，不一会儿，雨下得很大。我没带雨具，只能看着同学撑着伞穿着雨衣往食堂走。我站在楼下，焦虑不安。这时，李融从后面走过来，拍了拍我的肩膀说：“文婧，你还在等什么？不要急着吃零食。”我叹了口气，说：“雨下得太大了，我过不去。简直要命。”李榕什么也没说，只是把我拉到她伞下，才说：“我有伞。我们一起去吧！”我高兴地拉着李榕的手说：“谢谢，不知道什么时候等？”李融扮了个鬼脸，道：“不客气。我们是同学。我们需要互相帮助。走吧！”雨还在下着，仿佛在演奏一首雷锋赞歌.

讲师：刘立宏

【第3篇】身边的雷锋作文200字-小学二年级作文

他旁边的雷锋

今天是星期六。我妈妈送我去上英语课。当我到达公交站牌时，我刚刚上了公共汽车的第一步。前面的人往后退，差点把我撞倒。我身后的一个阿姨抱着我，扶我上了车。我赶紧说：“谢谢阿姨！”阿姨说：“不客气。真希望你没事！”。上车后，我和阿姨都找了个座位。等我们开到下一站的时候，一个老人走了过来，大妈赶紧把座位让给了老人。爷爷赶紧谢过她，阿姨说：“不客气，这是我应该做的。”

从这两件事来看，我觉得这个阿姨是我身边一个乐于助人的活生生的雷锋。以后我要向这个阿姨学习，做一个一直帮助别人的好孩子。

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【第4篇】我身边的雷锋_小区的王爷爷作文300字

雷锋叔叔出现在他需要爱的地方。

虽然雷锋叔叔不在了，但是有雷锋精神的人还是很多的。

假设我们小区的王爷爷。每次他走在路上看到垃圾，就弯下腰捡起来扔进垃圾桶。我不明白：这不应该是保洁人员阿姨的工作吗？

有一天，我又看见王爷爷在地上捡垃圾。我忍不住上前问：“爷爷，这不是保洁人员阿姨的工作吗？”王爷爷笑着对我说：“小区就是我们家。保持卫生是每个人的责任。做一些力所能及的事情，可以让小区更漂亮，让保洁人员放松。是不是很棒？”

听了这些话，我才知道，做好事，无论大小，也是一种雷锋精神。

作者：王宇

【第5篇】我们身边的雷锋作文100字-小学二年级作文

我们身边的雷锋

一小片纸屑，

有人捡起来了，

他是谁？

哦，原来他就是我们身边的“雷锋”。

看到别人摔跤，

有人把他举起来，

他是谁？

哦，原来他就是我们身边的“雷锋”。

让我们携起手来，

做身边的“雷锋”，

让世界明天更美好！

【第6篇】我身边的雷锋作文150字-小学二年级作文

我身边的雷锋

身边活着的雷锋就是高浩天。因为我的卷笔刀没用的时候，他很开心的借给了我。而帮助别人的事情还有很多，所以我要向他学习这种雷锋精神，用我的行动去帮助那些有需要的人！

岳子豪23班导师高志强

出租车

【第7篇】我们身边的雷锋

2005年3月2日星期三天气：下雨

今天上完晚自习，我们准备去食堂吃个宵夜。突然，风很大，然后雨下得很大。我没带雨具，只能看着同学撑着伞穿着雨衣往食堂走。我站在楼下，焦虑不安。这时，李融从后面走过来，拍了拍我的肩膀说：“文婧，你还在等什么？不要急着吃零食。”我叹了口气，说：“雨下得太大了，我过不去。简直要命。”李榕什么也没说，只是把我拉到她伞下，才说：“我有伞。我们一起去吧！”我高兴地拉着李榕的手说：“谢谢，不知道什么时候等？”李融扮了个鬼脸，道：“不客气。我们是同学。我们需要互相帮助。走吧！”雨还在下着，仿佛在演奏一首雷锋赞歌.

【第8篇】我们身边的雷锋作文200字-小学二年级作文

2005年3月2日星期三天气：下雨

今天晚上学习完，我们准备去食堂吃零食。突然，刮起了大风，不一会儿，雨下得很大。我没带雨具，只能看着同学撑着伞穿着雨衣往食堂走。我站在楼下，焦虑不安。这时，李融从后面走过来，拍了拍我的肩膀说：“文婧，你还在等什么？不要急着吃零食。”我叹了口气，说：“雨下得太大了，我过不去。简直要命。”李榕什么也没说，只是把我拉到她伞下，才说：“我有伞。我们一起去吧！”我高兴地拉着李榕的手说：“谢谢，不知道什么时候等？”李融扮了个鬼脸，道：“不客气。我们是同学。我们需要互相帮助。走吧！”雨还在下着，仿佛在演奏一首雷锋赞歌.

小学其他年级同类作文

我身边的雷锋

有一次，我去上公共厕所。真恶心，又脏又臭，里面还有那么多蚊子和苍蝇。原本的好心情突然变得可怕起来。好臭。我一刻也不能停留。我必须尽快离开这里。

这时，一个瘦小的老人走了进来，手里拿着一瓶药水，喷着，嘴里念叨着：“小伙子，忍忍就好！厕所是这样的，不要抱怨。”他一定是这里的清洁工，我这么卫生还得忍着。我心中充满了愤怒：“这里真恶心！我觉得你得认真做，扫干净！”他朝我点头微笑。旁边一个年轻人也看不过去，“叔叔，还是要努力啊！你不能这么做！你得为大家着想！”瘦老头又点点头，笑了笑，继续喷水。我真怀疑他听不听。

后来，厕所每天都变得更干净了。

过几天我再去那个厕所。哇！不敢相信自己的眼睛。这是旧厕所吗？地板和墙壁都很干净，难闻的味道几乎没有了。我真的很想快点见到老人，好好夸夸他。如果所有的厕所都能这样，空气会变得更清新。老人用了什么魔法？你今天为什么没看到老人？

又有一天，我走进厕所，看到了老人，他正在工作。这时，一个穿着西装的中年人走了进来。他走到老人身边，小声说：“爸爸，你怎么又来了？我刚刚休息了一天。又来了。这里又脏又臭，没钱带。不要做这种志愿工作。”说着把老人拉了出来。老人不愿意去。“这是一种义务！以前没人来打扫的时候，又脏又臭。看现在多干净。上厕所的人都很开心。我也很开心。”“可是爸爸，不认识的人都觉得你是清洁工，所以没面子。”“这是一件好事。只要大家开心，面子？我是老年人协会的负责人。我会带头做好事。我一天来三五次就不累了。”听到这里，我感到面红耳赤。我很惭愧。刹那间，老人瘦小的身躯变得异常高大。他给了我一个生动的教训。

（小学四年级，）

我身边的雷锋

我身边的雷锋

六(6)班余寒

冒着细雨，踩着湿地，寻找三月春天雷锋的足迹。

穿警服的交警在十字路口* * * * * *通行亭，不畏辛苦，指挥交通，使车辆运行有序，交通顺畅。整天站直，规范手势，是我们平日做不到的。他们不怕冷，坚守岗位，始终如一。炎热的夏天，他们不顾一切地擦干头上的汗水；在北风吹口哨的严冬里，即使天冷，它也不愿意回屋取暖；路上来往的汽车排出的废气，他们是第一批上路的“吸尘器”。他们无私的奉献难道不让人感动吗？

看着交警叔叔的背影。我明白了：“雷锋叔叔的足迹在这里。”

在晨星落下之前，环卫工人已经出现在路上了。他们是第一个起床的，也是最后一个睡觉的。整天挥着大扫帚打扫马路。他们是“城市美容师”，清理垃圾，给我们带来干净和美丽。然而，当人们早上起床，地面一整天都干净整洁时，他们就不在乎了，破坏了宁静和美丽。清洁工什么都不要。就这样一遍又一遍的扫地，莫？献给我们。

看着干净的地面，我明白了：“雷锋叔叔的足迹在这里。”

公共汽车上，一群人挤在一起，几乎没有人踩的地方。在另一站，一个肚子很大的孕妇走了过来。“阿姨，过来！”一个孩子刚刚坐的座位又被放开了。一句亲切的话，一个极其常见的让座举动，带给别人一个温暖放松的瞬间。公交车上一个心地善良的人，成了最美的风景线。

看着洋溢着幸福的笑脸。我知道：“雷锋叔叔的足迹在这里。”

人们无私的奉献，温暖的行动，关怀的话语，都渗透在雷锋叔叔的影子里。哪里有温暖和爱，哪里就有成千上万生活在千千的雷锋。

（六年级，700字）

身边的雷锋

大家听到这个话题一定很奇怪吧！雷锋死了很多年了。为什么我们身边有雷锋？其实这个问题并不奇怪，因为我们身边经常有很多人需要帮助。我们可以像雷锋一样帮助他们，让雷锋回到我们身边。

雷锋应该对每个人都不陌生。雷锋在中国是个家喻户晓的名字，妇孺皆知。大家都会对他竖起大拇指。他是我们心中的榜样。雷锋精神以雷锋命名，以雷锋精神为基本内涵，其本质和核心是全心全意为人民服务，为人民事业无私奉献。我们身边涌现出许多这样的活着的雷锋和小雷锋。

如何做一个雷锋？我们应该从小事做起，从我做起。比如帮奶奶过马路；坐公交车时看到老弱病残，主动让座；当别人有难题时，我们应该给他一个仔细的解释。

像雷锋这样热爱奉献，不求名利的人，很常见。例如，我们的语文班长——倪好，在她的同学眼里，是一个负责任的班干部，一个学习好的好学生，一个乐于助人的好同学……但她从不骄傲，仍然一如既往地要求自己，帮助同学。是我们心中的榜样！

我记得有一次，下课后，我答不出一个中文问题。我跑过去问她，可是走到她面前，我看到她正在准备下一节课。我不好意思打扰她。我刚转过身，就听到一句话：“怎么了，陈怡宁？”我赶紧脸红了，解释道：“不好意思打扰你了，我有个问题，你能告诉我一些事情吗？”她立刻放下学习任务，看着题目。过了一会儿，她明白了，给我解释。我很感谢她，一连说了好多次：“谢谢！”她说：“各位同学，不要这么客气。”这件事已经过去很久了。也许是在她的“雷锋精神”中，雷锋虽然已经成为历史，但在我们身边，到处都有一个“活着的雷锋”.只是很小很小的一件事，但我忘不了。

在三月的春风，雷锋的种子正在全世界传播。我们应该向雷锋学习，乐于助人，无私奉献。“雷锋精神”，雷锋，虽然他已经成为历史，但我们身边到处都有“活着的雷锋”.

（小学三年级，）