【第1篇】庆祝元旦节活动方案
欢迎来到元旦。班级将于12月30日晚上7点在教室举行新年晚会。晚会分为两个阶段:阶段:基于趣味游戏的晚会活动;地点:教室;7: 00——8: 30活动内容:5-6个简单、有趣、竞技性强的趣味性强的观众游戏(如击鼓、传气球、模拟动作、跑球、挑战100秒等)。),穿插3-4个热门小节目(比如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等。),活动期间每半小时抽一次第一、第二节课。比赛中每个学生因其竞赛成绩而获得的奖励。场景布局:1。游戏的性别和竞争。桌椅的位置分为六组。2.聚会期间,一些服务人员拿着托盘给大家添加水果、饮料和零食。阶段:自由党活动;地点:教室;8: 30——10: 00活动内容:4。教室的墙上挂满了彩色的气球,每个气球上都写满了谜语。猜谜活动,比如猜答案,去现场工作人员领取奖品。游戏规则细节整个游戏过程分为六组(以学习兴趣为例)。估计有45-50人,所以每组8-10人。
一等奖是相册,二等奖是笔记本,三等奖是牙膏,纪念奖是游戏物品,打鼓,递气球。6次,次数由主持人根据当时在场人数和气氛确定。场景以激昂的鼓乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),气球递到观众手中,音乐突然停止。谁到达气球或谁的气球被吹起来,谁就会上台表演一个小节目。在这个过程中,当气球落入场地并死亡时,最后接触到气球的人也需要执行程序(主持人在这里要注意,否则就不清楚了)。最后,这六个人单独表演了节目。如果个人不愿意表演一个节目,主持人可以提前放一叠笔记,在每个笔记上写下节目名称,用成语进行肢体表演(如挠耳朵、飞鸡跳狗等)。),唱一首流行歌曲,带着感情朗诵一首诗,把他亲身经历过的最丢人的事说出来,让他拿出一张纸条,上面写着节目名称表演。成语肢体表演是由他/她用肢体语言表演,用文字或暗示的方式提示观众,最后由他/她所属的小组猜,直到猜出来。道具:6个鼓和气球,还有节目笔记。奖金预算:所有表演节目的人都会获得奖品。总共有6支奖励笔。每组两个人,六个人围成一个圈。主持人接过书包,依次在六个人中间传递。他提前告诉大家,他可以在书包上做任何动作,比如打它、扔它、踢它、骂它、背它、亲它、摸它、坐在屁股下面等等。但不允许相同。所有动作完成后,主持人宣布每个人都可以向右边的人重复刚刚在书包上做的动作。道具:书包奖预算:只要是最终规则表演,就给奖笔;拒绝演出或演出者,三等奖牙膏。
配歌:六次一组,每次从不同的第一首歌和下一首歌的最后一个词开始(只唱一句话,接歌顺序是123456),234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接歌,看两分钟内哪个组接的歌最多。每一对歌曲持续15-20秒以上,否则直接算作失败。剩下的三组游戏,刚才最后一首歌的最后一个词对,不能用刚才剩下的计算来回答,游戏可以马上结束。四场比赛后,赢得比赛最多的小组的奖品。两组并列,结果可以通过两组之间的额外试验来决定。如果每组赢输次数一样多,就有奖罚,六组都有奖。道具:六首歌的奖预算:纪念奖和奖笔,中奖组每人10-15左右。球拍支撑的气球跑:每组一人,男女不限,在废纸篓里放20-30个气球,在废纸篓前5米左右再放一个废纸篓。参与者站在气球装载一侧的起跑线上,每个人手里都拿着那个硬笔记本。他只能用一只手,一次只能用一只手帮忙。当他到达时,他到达了。如果出现平局,你可以尝试智力测验来决定结果。
庆祝元旦的诗
在新年那天,
太搞笑了。
用灯光装饰,
放鞭炮。
唱歌跳舞,
乐陶陶。
歌声很美妙,
相声很搞笑。
全家人站在电视机前,
开心的哈哈大笑。
新年快乐,
男人有野心。
好好学习,一起努力。
每个人都创造了三样好东西。
(三年级作文,)
元旦联欢会_庆祝元旦作文550字
在那里,学生们尽情展示自己的才华;在那里,学生们毫无节制地笑了起来;在那里,学生们兴奋地观看表演。有一个充满欢笑和欢笑的地方——聚会。
当我们走进教室时,我们都惊呆了。教室四周桌椅摆放整齐,中间留有很大的空间。黑板上写着五个有力的大字:元旦晚会。
我们坐在凳子上,随着主人的出现,欢乐的时刻离我们越来越近。演出开始,同学们准备了各种节目:有趣的小品;还有流传千古的古诗词读本;还有爆笑的相声。每一个节目都是那么精彩有趣。
轮到我们表演我们的诗《从军行七首》(第四首)。我和我们组的其他同学在等比赛的时候简单的又排练了一遍,确定没什么问题再去比赛。看着学生们期待的眼神,我的心突然变得紧张起来,但考虑到这几天我们辛苦的排练,我紧张的心情渐渐平静下来。随着朗诵的开始,脑海里浮现出一幅壮丽的画面,我忍不住融入其中。我们有节奏地读完整首诗后,学生们报以雷鸣般的掌声,老师也投以赞许的目光。我们离开学校后,手里拿着老师的奖励糖果,很开心。随着每个节目的表演,元旦晚会接近尾声。
快乐的时光总是那么美好而短暂,我们期待着下一次的相聚。
作者:庄子
讲师:杨老师
(四年级作文,)
庆祝元旦暨一年级入队仪式
仪式开始了。一是举行了进入一年级的仪式。一年级学生穿着整齐的校服,排成整齐的队伍,兴高采烈地走上讲台。
随着《少先队队歌》的铃声,四年级的同学走上讲台,面对着一年级的新成员,一本正经地帮他们带上鲜艳的红领巾。然后我们所有的同学都站起来面对国旗,高一的新队员也面对国旗。我们一起唱了《少先队队歌》,唱的真的很大声!
进入一年级队的仪式结束了,然后是庆祝元旦的精彩表演。
伴随着一个精彩节目的表演,我最喜欢的节目是独舞《美丽的金孔雀》和古筝独奏《雪花春晓》。这个女孩穿着漂亮的孔雀裙子,戴着头饰。她的动作很美,身体很柔软。她真的像一只美丽的孔雀在半空中飞舞。学校里所有的学生都非常专心。
接下来的节目是古筝独奏《雪花春晓》,也是我最喜欢的节目,因为我也在学习古筝。
弹古筝的是一个六年级的女同学,看着她的手指随着音乐的旋律灵活地跳动,仿佛在跳舞。我看到学校里所有的同学看的津津有味,陶醉在音乐里,我也陶醉在音乐里。
今天看了一场精彩的演出,也给了我对古筝新的启发。这是一个难忘的节日。
(六年级,400字)
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