猜成语二年级作文

【第1篇】猜成语作文400字-小学二年级作文

作文课上，老师和我们玩了“猜成语”的游戏。游戏开始了，老师说：“我现在邀请一个同学到讲台前，用动作或表情表达一个成语。请同学们猜猜。”老师话音未落，学生们纷纷举手，教室顿时热闹起来。

杨宇恒先上来了。他小跑着来到讲台上，微笑着看着我们。教室里静悄悄的，学生们都在想：他会表演什么？只见杨宇恒双手撑着桌子，身体前倾，眼睛瞪得大大的，看着我们气喘吁吁。邢育祥试探地问：“是不是‘气势’？”杨宇恒摇摇头说：“没有。”王耔斩钉截铁地说：“没有，我觉得是‘眩光’。”杨宇恒又摇摇头说：“连。”这时，他得意洋洋地说：“它怒不可遏。”

我们表演的很开心，教室很热闹。突然，张老师一拍桌子走到门口，伸出手做了两个“三”“六”的手势。老师走近门口，我们都惊呆了，一个老师真的在生我们的气。张老师看到我们的表情，解释道：“我还表演了一个成语‘三十六计走为上’！”“哦，”学生们突然意识到。

猜成语很有意思。还能增长见识！

小学其他年级同类作文

猜成语的乐趣

以前在电视上看“猜成语”这个游戏。今年我们家终于举办了一场猜成语大赛。

晚饭后，我勤奋的妈妈去洗碗了。爸爸坐在椅子上苦苦思索，小姑用手撑着头，仿佛在思考工作。但其实——爸爸拍了一下大腿，大声说：“我明白了！举办成语猜谜大赛怎么样？”我从椅子上跳起来说：“好吧！”姐姐低头叹了口气，说：“不，不，不行。不但猜不出成语，连几个像样的成语都不会。”我笑着对她说：“没事。你可以这样做。让我们猜猜你什么时候行动，好吗？”“好，好。”姐姐拍着手，一脸兴奋，好像吃了兴奋剂！

第一个谜是爸爸，他拿了一张白纸，在上面画画。突然，一颗花生出现在纸上。妈妈连忙说：“妙笔生花，对不对？”“嗯，没错。”妈妈笑着说：“你看，你妈妈是最棒的！你要加油！”

第二个谜当然是母亲，她垂着头叹气。爸爸又说：“绝对晕！”我马上反驳：“不对，是垂头丧气！”我妈笑着对我说：“你怎么抑郁了？”我马上说：“因为你低头，你就抑郁了。你叹气，就是抑郁，甚至是‘抑郁’。”妈妈笑着说：“嗯，我的宝贝女儿还是很聪明的。”

不开心的妹妹生气了，撅着嘴使劲挥挥手说：“该我了，该我了。”她站在床上，把手轻轻地放在眼睛上，看着前方。她长得像孙悟空，但我没有想到关于孙悟空的成语。爸爸笑着说：“简单又有远见！小菜一碟。”姐姐骄傲的摇摇头。我们都说：“那是什么？”姐姐神秘地宣布了答案，“那是‘孙悟空’！猜不到，猜不到！哈！哈！哈！”听了姐姐的话，看她调皮的样子，真像孙悟空转世。我的天，“孙悟空？”“成语是什么？”全家人哈哈大笑，来回转身。他们站不起来，也没有力气。

“哈哈哈……”猜成语这个游戏太有趣了。生活处处充满乐趣。只要有一颗爱的心，就能感受到对生活的兴趣。

温江区集市学校6年级：免费飞

（六年级，900字）

数字猜成语

除夕夜，我们家举行了一场特殊的“猜数字成语”活动来迎接新年。

活动开始，我妈在白板上写了一个“9寸1寸=1尺”的等式。“慢慢来！”我和父亲异口同声地说。妈妈又写了“1%”。“这不是百分之一吗？”可惜姐姐的回答被妈妈否定了。“1%是百里挑一，应该是‘百里挑一’！”一边的妹子平静的说道。然后我妈在白板上写了一串数字：23456789。“少了一个十个！”姐姐连忙说道。“请写出来。”妈妈问。很快，白板上出现了“缺一个小十”的字样。我们笑得前仰后合。我笑着说：“这串数字里确实少了一个十，但是在猜成语的时候，要取‘一’和‘十’的谐音。”并在白板上写下了“温饱不足”。

总决赛开始了，我姐自然被淘汰了。"3。5”出现在白板上。“三五组！”穷爸爸忽略小数点，自然被淘汰。"3。5既不是3也不是4，应该是‘不三不四’！”我跟我姐说。"终极pk大赛最后一题."我妈激动地说着，迅速在白板上写了一系列数字：

“用数字猜成语”活动不仅考验了我们的成语积累水平，也考验了我们的数学分析能力，真的很有意思！希望明年春节能再玩！

安徽省合肥市蜀山区西苑新村小学四年级熊浩：

（四年级，500字）

传动作猜成语

我们在玩“看动作，猜成语”。一些学生排成一行，开始说教。宇达开了个“好头”。他自己写作、表演和导演。看到后，他伸出一只，捂住胸口，然后一挥手。就这样，左手右手的表演开始了。我的好奇心又冒出来了。是“心胸宽广”！好像没有这样的成语。我坐在座位上，脑子里不断蹦出赞美的话。于大后面的同学张耳和尚——不解。但是，游戏还会继续。他只是简单的跟着榜样走，给身后的学生表演。慢慢的，这个动作就转化成了胸痛。“哈哈哈，咯咯咯”，同学们都笑得前仰后合。最后一个学生紧紧盯着面前的学生，仔细琢磨他的动作，但还是懵懵懂懂。突然，“轻松愉快”就从脑海里冒出来了。于是，我脱口而出。赌一把！我也不太清楚。“是的。”老师点点头说。我的同学们都向我投来赞赏的目光。

终于轮到我了！我满怀信心地走上讲台。站在最后一个位置。是什么成语？“小黄花”于达拍了拍我的肩膀，我转过头。于达一会疯，一会哭，一会笑.他尽力了，我还是迷茫了一段时间。唉，这小黄花在搞什么鬼！是什么成语？我怎么会被难倒？最后，我以失败告终。原来是“哭笑不得”.

学生们一个接一个地笑，教室变成了一片欢声笑语的海洋，一个欢乐的世界。

玩归玩，笑归笑，我们在段子里明白：当演员真的很辛苦！今天，虽然我们这些末流演员连一句简单的成语都不会表演，但我们赢得了同学们幸福的微笑，我们很满足。

（四年级，600字）