【第1篇】猜猜他是谁作文300字-小学二年级作文
我有一个朋友。他的头发乌黑发亮,像瀑布一样。他的眼睛像两个黑葡萄,鼻子扁平,像个滑梯。他的嘴很小,像一朵盛开的花。他的耳朵像两个大贝壳一样贴在脸上。看起来很有趣。
他是一个热情大方的人。有一次忘记带绘本了,很担心!碰巧他有两本图画书。他说:“你放心,我有两本绘本,你借一本吧!”“真的?”我高兴得跳了三英尺高。
他最喜欢玩围棋。无论谁挑战他,我的朋友都会把他打趴下。有一次,我向他挑战,我有把握赢。可惜没看到关键的一招。最后我输了,气得跺脚。他还笑着安慰我!
这是我的朋友。你能猜出他是谁吗?他是我们班的钟泽宇。
评论:太好了!句子流畅通顺,用恰当的比喻描述你朋友的长相。后半段你朋友的性格爱好也介绍给我们,老师相信你以后会做的更好!
【第2篇】猜猜他是谁 綦昊政作文100字-小学二年级作文
猜猜他是谁。
齐浩正
他9岁,黑眼睛,淡眉毛,黑头发,高鼻子。还有樱桃一样的小嘴,能讲好故事。
他有粗壮的手臂。猜猜他是谁。
他就是我的——齐。
教官崔美茹
小学作文
这就是我_猜猜他是谁三年级作文300字
他是一个活泼可爱的男孩,红着脸,西瓜头下有一双水汪汪的眼睛,短鼻子下有一张粉红色的嘴巴。
他爱看书,一次能看一百多页。有一次,他和母亲商量读了一百页。过了很久,我妈走过来,看到他已经读了150多页,但他还在津津有味地读着,说他不守信用,但他还是很喜欢读书。
还有一次,他正津津有味地看书,妈妈走过来对他说:“儿子,我要去做美容!”你一定猜到他说他知道了,但他说:“住手!”继续在书海中遨游。
看完书,发现妈妈不在家,就给她打电话:“妈妈,你去哪了?”
“我没告诉你吗?”妈妈问。
“没有!”他说。
妈妈叹了口气说:“你真是个书呆子!”
你知道他是谁吗?你必须保守我的秘密!他是我的陈晨。
(三年级作文,)
猜猜他是谁_动画片的人物作文400字
孩子们,你们一定很喜欢看动画片。我最喜欢的动画角色是一个家喻户晓的名字,我是他的“铁杆粉丝”。他总是乐于助人,考虑周到。你想知道他是谁吗?请慢慢听我说。
他不高不瘦,好像一阵风就能把他吹倒。他看起来很痛苦。他的脸像烧饼,脸上的眼睛又黑又亮,像两颗黑色的宝石。他鼻子高,笑起来会露出一排排牙齿。一双耳朵又直又聪明。
他衣衫褴褛:头上戴着一顶方形的帽子,衣服破烂不堪,几乎所有的鞋子都穿破了。乍一看,他很穷。因为他没有像样的房子,没有正当的工作,赚不到钱。看到这里,我不禁为他感到惋惜。
但是,他坚强而有活力,靠伐木赚钱。然而,他不知道伐木是对自然的破坏。虽然他有很多缺点,但他也有优点。比如,我在森林里举行的聚会上看到他愿意帮助别人。
他在聚会上帮助动物分担负担。他在帮助别人的同时也获得了快乐,体会到了有朋友的快乐。我想:他要是有钱,绝对不会砍柴!
写了这么多你肯定知道他是谁!是的,是光头强!
(四年级作文,)
猜猜他是谁
“你别跑!给我站住!”他大叫着追我和蔡启成。“你来追!我不回头,只留下一句话。本来我和蔡启成还有他一起玩游戏。
他的小红脸鼓鼓的,头发有点黄,总喜欢咬公交卡上的链子。他又胖又矮,是数学带头人。
他?到底是谁?下面,我给大家讲一些“八卦”新闻。
传球?“他是个足球迷,只要有足球,他就会听到自己的声音。他的技术“一流”。他要么被别人犯规,要么被别人骂。谁让他的技术“一流”?
他也是《三国杀》的粉丝,你经常听他说“我杀了你!”可怜那些不知道的人,总是和他保持一定的距离,就像有一句话:“距离产生美。”
他也是乒乓球的“粉丝”,但基本上抓不到球,技术太差。真不知道他怎么会是乒乓球的“粉丝”。
说了这么多,我觉得火已经近了,你还给我“泄密”。他是谁?
(六年级,350字)
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