二年级写动作的作文

【第1篇】有趣的课间活动作文400字-小学二年级作文

下课后，孩子们冲出教室，去操场玩游戏。

看，小红和小兰轻轻抖绳，小雪在中间跳来跳去。

小明拍拍球，小林数着。一，二，三.不知不觉拍了100多张。我真的是投篮的“高手”！

小刚在跳高。经过不断的努力，他已经掌握了里面的技能。我看到他轻轻一蹦一跳，然后安全落地。太神奇了！

小美、尧尧和肖勇在打乒乓球。我看到小美把球狠狠地发了出去，尧尧也不甘示弱，就用力把球发了出去。最后，肖勇说：“尧尧以10比7击败了小美。”

看，2 (2)班的孩子们正在和2 (1)班的孩子们进行拔河比赛！看到2 (1)班就要拔了，2 (2)班猛的拔了回来。真是咄咄逼人。最后二班(2)赢了。二班的孩子们欢呼起来。我们赢了！我们赢了！

丁铃铃！当铃响时，每个人都回到自己的教室。这真是一次愉快的班级间活动！

浙江省杭州市临安市于谦第二小学二年级王喜文：

【第2篇】难忘的“手拉手”活动作文900字-小学二年级作文

周六上午，阳光明媚，我们高高兴兴来到学校，在赵老师的带领下，来到百色市田东县香洲镇木村，进行了一次有意义的“牵手”活动。

我们上了车，颠簸了两个多小时，终于到了！我们满怀期待地下了车。“啊，好大的太阳！”我对我妈说。说完，我戴着帽子走下车。

这时，我看到木村小学的学生在烈日下站成两排。当我们走进校门时，排列整齐的两排学生正在大喊：“欢迎，热烈欢迎”。我和同学都被他们感染了。接下来，我们和木村小学的学生进行了有趣的活动。我们动情地朗诵着《我仰望五星红旗》这首诗，木村小学的同学们投来一双羡慕的目光。最刺激的是拔河。第一局是一、二、三组。我听了之后，就像泄气的球一样越来越小。家长和老师都在为他们加油。“加油，加油，——”我听见他们在喊，我跟着他们。努力有回报，一、二、三组真的赢了！轮到我们四五六组了，我就像一个刚刚充气的气球，充满了活力！赵老师一直在为我们加油！最后，我们不小心，呃，绳子被他拉了，他们过了红线。“一对一。”校长说。当我回头看时，我的同学和何群村小学的学生都满脸通红。我对大家说：“不要灰心，我们已经尽力了！”然后我们就上去交朋友。上三年级的时候，我发现了一个爱笑的小女孩。我走过去对她说：“你好，我叫张逸飞。我想和你交朋友！”于是，我给了她一张我填好的友谊卡和一张空白的。她填完卡后，我才知道她的名字叫兰。我对旁边一个大姐说：“我们交个朋友吧！”她也和我交了朋友。多幸福啊！

我们开始吃午饭。那里非常热。只吃了一碗玉米糊。下午，我们上山参观了黄小北和黄月英的家。我们先去了黄小北家，发现她弟弟在睡觉，于是我们给她慰问，去了黄月英家。到了她家，发现她很可爱，卷发，大眼睛！看完她回家，我们回到木村小学等公交车来接我们。一瞬间，大巴车到了木村小学门口，我们依依不舍的离开了木村小学，回到了家。

在我交朋友的时候，兰很喜欢她。她不骄傲，学习好，乐观。我希望我们永远是好朋友！除了她，我还是难忘的木村小学的领导。他们不仅支持这项活动，还为我们准备了新鲜的本地鸡鸭。我也通过这次活动学习了他们的坚强和勤奋精神！

南宁市滨湖路小学二年级：作文美美

【第3篇】鸡蛋撞地球实验活动作文600字-小学二年级作文

鸡蛋砸地球？听起来很可笑。易碎的鸡蛋怎么会和地球相撞？好像只有一个结果，就是鸡蛋碎了。有什么可试验的？但这是一个真实的实验，是一个非常有趣的科学实验。在这个实验中，我们应该使用有效的手段来减少鸡蛋从四层楼的高度掉落与地面之间的冲击力，以保证鸡蛋不会被打碎。当然，使用的材料越轻越好，不允许在空气中漂移。实验需要运用生活中的很多经验和科学原理，需要你的大脑，需要你的手脑协调。

在今天下午的大课间，我们全校组织了一次鸡蛋撞击地球的实验。我们学校每个班都选出了两名选手。

大课间一开始，每个班都带着极大的喜悦来到教学楼的后院观看精彩的活动和表演。

首先，“玩”是一年级的孩子。他们自信地站在四楼角落的一个窗台上，然后慢慢扔下自制的降落伞。他们一落地，观众中就响起了欢呼声和掌声，仿佛他们获得了冠军。

激动人心的时刻到了，终于轮到我们上二年级了。当我们班的李佳琪和文增玲听到这个口号时，他们迅速捡起自制鸡蛋落地的脚手架，跑向四楼。学生们非常兴奋，一次又一次地鼓掌。在四楼，李佳琪和文增玲平静地扔下了制作鸡蛋和撞击地球的支架。两个漂亮的模特在大家的欢呼声中慢慢倒下。

后来有几个同学把自制鸡蛋打到地上的支架扔下去，有的是泡沫做的“小房子”；有的用三脚架；还有由气球制成的“降落伞”.真的很奇怪！不思考什么都看不到：回去再做一个实验。

快乐的时光总是短暂的，不知不觉精彩的活动就结束了，我们都不得不依依不舍的回到教室。

二年级：梦幻紫

【第4篇】暑假见闻：我看到的感动作文500字-小学二年级作文

暑假的时候，天气太热，火辣辣的太阳笼照在大地上，仿佛要把一切都融化掉。因此，我们冰箱里的饮料喝得很快。

这一天，冰箱里剩下的唯一一瓶饮料被我喝了。然而，看着窗外刺眼的阳光，我真的很想吃一根冰凉的冰棍。

“卖冰棍！五角，小豆，冰棍！”突然，窗外传来一声大叫。“是我伟大的救世主！”现在我清醒过来，拿起1块钱跑下楼。跑到前面，我愣住了，原来是个比我小的男生。我发现他嘴唇干裂，声音嘶哑。我给了他钱，他拿着钱给了我一个。我转身匆匆回家，边跑边想，好让他多花五毛钱自己吃一个。

我正想着，突然传来他的叫声：“小姐姐，等一下。”我不得不站在那里对他说，“不用找了。钱在这里。”谁知道他满脸通红，把钱塞到我手里，气喘吁吁地说：“这不是我的钱，我不要，别瞧不起人，我的压岁钱比你的多得多。”“那你为什么出来挣钱？”我好奇地问。“那是因为我们学校举办了一个‘牵手，给爱’的活动，我准备把钱捐给那些穷孩子。”他固执地说，转身走了。当我看着他渐渐离去，发现冰棍已经融化了。虽然我吃不下冰棍，但我的心是甜的。

现在，每次听到卖冰棍的叫卖声，都会看到眼前的景象。

【第5篇】义卖活动作文400字 义卖校刊

每次放假，学校总会组织我们的校报义卖，这次也不例外。

我和父母去了郭庄。首先，我把我们学校的杂志卖给了很多叔叔阿姨，但是他们婉言拒绝了。我垂头丧气地向父母走去，像一个泄气的小球。爸爸看着我，安慰我说：儿子，爸爸相信你今天可以卖掉你的一本杂志。是父亲的正能量话语，给继续慈善义卖增添了不少信心。

我经过一个亭子旁边的小盒子。模模糊糊看见里面有两个大叔，突然脑子里跳出一个小个子：奇远，进去试试！说不定能成功！我信心满满地敲门，平静地说：“叔叔，我是时代小学的学生。这是我们学校的杂志。里面收录了我们学校很多老师的优秀作品，其中一篇15元。出售的钱捐赠给山区的儿童。请支持我们，可以吗？”舅舅听了我的话，笑着说：“好，我买。我非常支持你的学校活动。”我二话没说，从钱包里拿出15块钱递给我。我一直说：“谢谢，谢谢。”我拿着这15块钱，像箭一样跑向父母，晃了晃钱，大喊：“我成功了，我成功了！”我无法形容我有多开心。

义卖可以锻炼我们与人打交道的表达能力和适应能力，也让我知道我们可以做到不气馁。

【第6篇】这件事让我感动作文400字-小学二年级作文

我觉得我最感动的是爸爸和我一起跑。

事情是这样的：暑假过后，过了几天，爸爸突然对我说：“孩子，从今天开始，爸爸每天陪你晨跑，你要坚持住！”“好！好！”我很高兴地说。刹那间，一天过去了，爸爸早上6点起床给我打电话。当然，我没有食言。我穿上衣服后，和父亲一起去了。但是我们跑了大概100米后，我觉得有点累。我终于咬紧牙关又跑了100米，然后汗流浃背。我对父亲说：“有多远？”爸爸说：“路还长，要跑两公里！”我们又跑了，大概200米。我对父亲说：“你能休息一下吗？”“好吧！”休息了大约5分钟后，我们又开始跑步。我们终于咬紧牙关跑了1公里。再看我一眼。我已经出汗了。我终于走完了全程。回到家，我连鞋子都没换。我躺在沙发上，早上饭量翻了一倍，让我妈只说一句“慢慢吃，别噎着，看你，就像八代没吃过东西一样！”我和爸爸都笑了。

过了一个暑假，我稍微强壮了一点，但是爸爸瘦了很多。我父亲为我付出了太多。我要孝顺他们！

【第7篇】我爱劳动作文200字 我爱劳动

今年五一，我在心里对自己说：“从今天开始，我一定要做一个干净的小女孩，不要弄脏我的家！”你知道为什么吗？因为，这一天，我干脆自己打扫房子，没有找妈妈帮忙。刚做完一个房间，已经很累了，腰酸背痛！现在，我知道妈妈做家务有多辛苦了！所以我一定要注意一直保持家里干净，这样妈妈就不用那么累那么辛苦了！

【第8篇】我最喜欢的课间活动作文100字-小学二年级作文

我最喜欢的课间活动是《丢手绢》。大家围成一圈坐着，拍手唱歌。一个小孩拿着手帕在圈外转了一圈，然后悄悄的扔在小孩身后。如果孩子们发现了，他们会很快起床，追逐丢失手帕的孩子。大家一起唱，很好玩。

我也喜欢玩《老鹰捉小鸡》，因为大家一起努力，防止老鹰抓小鸡。每次玩这个游戏都很开心。

深圳育才小思二(2)刘嘉琦

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【第9篇】逃离火灾和地震活动作文200字-小学二年级作文

咚咚咚。咚咚咚。学生们听着学校的警报，捂着嘴和鼻子，用右手捂着头匆匆跑了出去。我看到旁边的夏云碧说：“快点，快点！”在楼梯上，我听到老师喊：“快点！快点！”学生们大喊：“快跑！快跑！”我急着逃跑。

出门后，双手放在头上。搞定！校长正式宣布：“演习成功！”

这是周一逃离火灾和地震的演习。既然校长说演习成功了，我们就不会害怕真正的火灾和地震，但要提高警惕。

【第10篇】帮助同学（动作描写）小作文300字

下课后，我和同学丁在操场上玩。我们在玩捉迷藏。我看见一个同学在操场上跑得很快。突然，他踩到一块大石头，扭伤了脚，突然摔倒在地上。同学抱着受伤的腿，凶猛得像只受伤的狼。突然，他用可怜无助的眼神看着我。于是我毫不犹豫的跑了过去。我握住他的手和肩膀，慢慢把他扶起来。我说，你没事吧？他嘶哑地说：我很好，谢谢你，你真好。我说完后就走了。

我们应该多帮助别人，帮助别人让别人快乐，我们就会快乐。

【第11篇】扎染_记一次艺术活动作文300字

今天，京碧学院举办扎染艺术活动。

扎染是中国的传统之一。今天的扎染使一件白色的连衣裙色彩鲜艳，美丽动人。接下来我就来说说什么是扎染。

要扎染，首先要准备好这些东西，也就是染料：它们是用来上色的，一些橡皮筋，还有一件衣服，一定是白色的，不然不会染色。除此之外，我们必须准备一个袋子来存放衣服。

现在我来说说怎么扎染。

扎染要先把白衣服放在桌子上，然后用右手放在中间，再把五指向后旋转，直到不能旋转为止。

接下来用四根橡皮筋绑成十字形，最后用染料涂上不同的颜色。画完之后就变成了不同的风景。蓝色像星星和大海，黄色像撒哈拉沙漠，绿色像一望无际的草原，橙色像一座喷发的火山。

完成后放入袋中，24小时后再取出。最后，我在心里祈祷，一定要成功。

【第12篇】泪流满面的夜晚_感动作文400字

今天是周六，晚上还有期待已久的《中国梦想秀》。

忙了一天的兴趣班，爷爷奶奶给我们一家四口做了一顿又甜又好吃的饭。我们一家人开心的坐在一起，吃着吃着，笑着。吃完饭，我洗了个澡，然后上床看了一会儿动画片。一直到八点，我爷爷让我在客厅看《中国梦想秀》。第一组是一个山东来的大男孩，学武术。他们的梦想是去少林寺看看少林寺里的好人是怎么练武的。第二组是我辽宁的弟弟。虽然看起来很健康，但是这个弟弟有自闭症，被父母抛弃了。他在阜阳长大，在那里我已经泪流满面。哥哥的梦想是爷爷奶奶身体健康。第三组是丹阳的一个阿姨。她很漂亮，但是她活了还不到二十个月。支持者问：为什么？

阿姨说她得了黑色素瘤。这个时候我和我爷爷哭了，用了很多餐巾纸。姑姑的梦想是短短几个月就带父母去三亚旅游。

看了这个梦秀，感触很深，了解到很多道理。这时，我累得热泪盈眶，睡不着觉。

【第13篇】母亲节妈妈的感动作文250字-小学二年级作文

母亲节母亲的感动

【22班张皓然妈妈】儿子会说感恩，妈妈心里很感动。我儿子不太爱说话。事实上，他从心里知道如何孝敬母亲。记得每次出去买零食，儿子总是让爸爸妈妈先吃，我们真的很感动。在爸爸妈妈眼里，儿子，你不仅孝顺，而且听话，是个懂事的男孩子。

【22班乔鲁凡妈妈】作为一个年轻的妈妈，从来没有收到过这样的祝福，今天很开心。直到今天，我真的觉得孩子长大了，变得懂事了。希望他继续努力学习，天天开心，成为一个快乐的小天使。

【第14篇】课间活动作文200字-小学二年级作文

丁丁丁！铃声一响，学生们就像野马一样从教室冲到操场，参加各种活动。

突然，操场变得热闹起来，有些人高兴地玩着老鹰抓小鸡的游戏。“鸡”领着“母鸡妈妈”从左边躲，从右边闪，却被机智的老鹰抓住，大家玩得不亦乐乎！其他人在玩跳绳。学生们有节奏地挥动手臂，长长的绳子像丝带一样飘动。学生们像燕子一样穿着绳子跳舞。

丁丁丁！铃声再次响起，学生们沸腾着笑着离开操场走进教室。

【第15篇】感动作文1300字-小学二年级作文

生活中总会有一些美好的东西？来点缀你平淡的生活，那是？感动？感动是一种说不出的情感，只能用心去欣赏。经常被一些人或者事感动。当我看到那只即将破壳而出的小鹰？挣扎着向外挣扎的时候，久违的朋友伸出友谊之手时？当你紧紧拥抱我.尽管这些很普通。然而，他们深深地触动了我感动的心。走在林荫道上，你点缀着花草；走在小溪边，是海浪装点着你的路；在你的生活中，你会有心灵和爱填满你的方式。你有没有因为学会了在每一件小事上都被感动而感到满足？

什么打动了我？有时是一个微妙而容易被忽视的场景。就像花谢一样？这是一个很普通的现象。但是？可我却融进了心里？成为生命消失的挽歌。我想琳达许玉心中也有一种情感。否则呢？她该如何表演含泪埋花抱头痛哭的场景？你怎么能发出“没有悲伤的歌给我听？“感觉不知道？其实？不需要多少文字就能感动？不需要太多眼泪？不需要太多赞美？你不需要试图改变任何事情。感动是一种细腻的感觉？就像一条清澈的小溪静静地流淌在我们的生活道路上？就在你穿越崎岖山路的时候？轻轻搅起一点晶莹的水花后？并继续向前流动。感动？是因为我深爱着世界上所有美好的事物吗？独自爱他们。也是因为我感动？让所有美好的事物也深深地爱我？爱上我。歌里，大家族尖叫着人间真情？电视剧在拼命的表演海誓山盟？我觉得？那不是因为缺少真情实感吗？我怕我不知道怎么动。可能有人觉得“感动”一定有那种“伤心老公”吧？庄哉”惊人之举。这样当然好？我们赞成“风萧萧，水寒？一个坚强的人走了，再也不会回来了。"?我们是“十年生死？不觉得？被一辈子前难忘的爱情感动？我们也相信“自古以来谁没死过？”我被为国家做出的牺牲感动了。但是，生活中不会每天都有惊心动魄的事件吧？难道只是人生空虚？不是也？“看似平凡，最不平凡”。往往真美存在于平凡中？我们对此更加感动。罗丹曾经说过？“大事不缺美吗？这是缺乏发现。”我们不应该只注重结果？而不在乎生活的点点滴滴？流动的十字路口？盲杖另一端拉起来？领着他直奔笛车？然后不注重自我满足，消失在人海中？这个时候？我的心在升温？盲人呢？她不会被这绞刑感动吗？在萧瑟的秋风中？一对老年夫妇在夕阳下散步？他们要慢慢停下来？其中一个抱着膝盖？慢慢蹲？帮你妻子拉上外套的拉链？我慢慢起身，互相搀扶着走在黄昏的路上。这个时候？心里有股暖流。他们呢？在他们的心理？这也是一个难忘的印象？“握住你的手？和儿子白头偕老？还不够感动吗？我们在这一点一滴中度过一生？我们在这种感觉中品味生活。还记得一个对生活绝望的囚犯吗？他以为在监狱？”如果我能引起任何对我的赞扬？我会活下去。“冥想三天？只记得老师曾经在幼儿园说过的话？他捏了捏鸭子“虽然有点丑？但是很新。“这是一句微不足道的话吗？有没有感慨万千的一颗心？这也成了他活着的理由。所以呢？再走一步？只是多一个希望。路在脚下？希望在前方？收集小感动？将是你一生的财富。爱情和心灵是携手共进的？一点一点的人生轨迹？只要有心？你会发现世界的美好。学会被感动？美好会充满你的生活。

二年级：徐明佳

小学其他年级同类作文

寻鸟行动

童年有很多开心的事，但最让我难忘的是一次猎鸟行动。

小时候经常缠着父母给我买小宠物。我妈妈给我买了一只鸟。它的嘴是红色的，它有黑色的羽毛和大眼睛。因为它的体积小，我们称它为tiny。为了让它熟悉我们，我们每天都让它出去玩。

小家伙很调皮。有一次，小的藏起来了，我们放出来玩的时候看不见！我们一家人一起行动找到了那个小家伙。我们弯着腰，用这个手电筒一丝不苟地寻找；我累了。我们很想放一个“猎鸟启示录”。

后来，我想出了一个聪明的办法，“食物诱惑法”。我们把乌龟最爱吃的食物放在客厅中央，慢慢等小的上钩。但是小的不买。妈妈生气地说：“我不找了！又累又累。”突然，妈妈眼睛一亮，说：“你看，女儿，小的在那里！”我立刻看了看鞋柜，小的歪着这个头看我们。我高兴地欢呼：“耶！找到小的，找到小的！”

这是我最开心的家庭乐趣！

光明小学，5年级，330，陈曲宇

（五年级，450字）

记一次有意义的活动

记住一个有意义的活动

点军英杰外国语学校小学四(2)班夏孟琪

今天以小记者的身份和一个小记者团一起逛了《三峡晚报》报社。

我怀着好奇来到报社门口。在记者阿姨的带领下，我第一次来到了设计室。学生们三人一组，两人一组围着几名记者提问：“你是怎么工作的？”“《三峡晚报》在哪里？《三峡晚报新闻网》在哪里？”“你现在在干什么？”.记者们耐心细致地一一介绍，还操作了一些节目。

然后我们来到制作部采访这里的记者。当我们提问时，记者们慢慢地回答。学生问这个问那个，很忙。

最后我们参观了做新闻纸的地方，参观完之后去听课，学习了如何准备采访工具，如何把握新闻招牌，如何了解被采访者的情况……这次活动真的是很有意义的一次。

讲师：杨华美

（四年级，300字）

感动

感恩是一种人生哲学，是人生的大智慧。人生不可能一帆风顺。各种失败和无奈都需要我们勇敢面对，用旷达的心态去应对。这个时候就是一味的抱怨生活，从此变得压抑压抑？还是感恩生活，跌倒了又爬起来？英国作家萨克雷说：“生活是一面镜子，你笑，它就笑；你哭，它就哭。”你感恩生活，生活会给你灿烂的阳光；你不感恩，你只知道一味的责怪别人，可能到头来一无所有！当你成功的时候，你可以找到很多感恩的理由；当你失败的时候，你只需要一个不领情的借口。众所周知，当你失败或不开心的时候，你应该感谢你的生活。

感恩让我们在失败时看到差距，在不开心时得到安慰和温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获得前进的动力。就像罗斯福一样，从不同的角度看待人生的坎坷和不幸，始终对生活怀有感恩的心情，就能永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不是单纯的一种心理安慰，也不是逃避现实，更不是阿q的精神胜利法。感恩是一种歌唱生活的方式，它来自于对生活的热爱和希望。

一个单身女人刚搬回家。她发现一个贫穷的家庭，一个寡妇和两个孩子住在隔壁。

一天晚上，那个地区突然停电了，女人只好自己点蜡烛。过了一会儿，我突然听到有人敲门。原来是隔壁小孩，他却紧张地问：“阿姨，你家有蜡烛吗？”女人心想：“他们家穷到连蜡烛都没有吗？不要借，免得他们依赖！”

于是我对着孩子吼，说：“不行！”正当她要关门的时候，可怜的孩子慈爱地笑着说：“我就知道你没有！”之后，他从怀里拿出两根蜡烛，说：“妈妈和我怕你一个人住，没有蜡烛，我给你带两根。”

此刻，女子自责不已，感动得热泪盈眶，将孩子紧紧抱在怀里。有两个人在沙漠中行走。他们是非常好的朋友。由于某种原因，他们吵了起来，其中一个扇了另一个耳光。那人很伤心，就在沙上写道：“我朋友今天打了我一巴掌。”之后，他们继续走。他们来到一片沼泽地，那个人不小心踩在上面，另一个人想尽办法救他。最后，那个人得救了，他很高兴。于是他拿起一块石头，在上面写道：“今天，我的朋友救了我的命。”朋友很疑惑，奇怪地问：“我为什么打你，你写在沙子里，我却救了你的命，你却刻在石头上？”那人笑着回答说：“别人误会我或者对我有不好的地方，就写在最容易忘记和消失的地方，风负责擦掉。朋友对我好或者对我好，就应该在最不可能消失的地方写下来，不管风雨。”

西关实验小学六年级：罗

（六年级，1000字）