关于二年级童心的作文

【第1篇】童心二篇

一个给孩子们

童心是带着芬芳，幸福，天真，美好，幻想，帮助，包容，活泼的。不要污染童心，用灰尘粘着，留下阴影，不要破坏快乐，我们要的是自由和快乐，不要骂，不要踢！只要记住一句话：童心快乐，不要毁了它！

第二，对于成年人

童心是一只鸟，带着翅膀到处飞翔，是一条七色的彩虹照耀大地，是一条清澈快乐奔流的小溪，是一盏在黑暗中发光的小灯，是一条鱼，喜欢自由自在地游泳。

这时，大人总是像大喇叭一样在我们耳边吹，只听“呜”的声音。我们的童年开始充斥着责骂、踢打和怨恨，仿佛一条污水河流进了我们的心里。这些大人，他们只是到处喊，却不知道我们有思想！总有一天，他们会知道自己错了。我们孩子应该像草一样慢慢长大。

【第2篇】童心谁会懂作文300字-小学二年级作文

今天早上，雨下得很小。我和妈妈一起去菜市场买菜，满心欢喜。

菜市场真有钱！有各种各样的蔬菜、鲜肉和许多水产品。我和妈妈来卖鱼。这时，我发现了几条大黄鳝。大鳗鱼扭动着它的长身体，抬起它锋利的头，仿佛在向我示范：“孩子们，你们敢碰我吗？”。为了证明自己的勇气，我鼓起勇气伸手去抓那条鳗鱼。鳗鱼爬到左边，钻到右边，好像在和我玩游戏。“谁叫你手多的？”我妈妈说话的时候控制不住地把我的手拉了回来。我很困惑，妈妈。我只想和鳗鱼接触。你为什么不给我一个机会？

在回家的路上，我高兴地踢着水。正当我享受脚下凉意的时候，妈妈又抗议道：“走好！”

哎，谁会懂童心？

【第3篇】儿童心灵鸡汤作文100字-小学二年级作文

今天我妈给我买了三颗童心。童心鸡汤里面有很多有趣的故事，游戏，知识。它让我们学到很多东西，有时候当一个孩子因为掉了一颗牙而不开心的时候；当孩子因为失去了合唱而抑郁的时候；当孩子因为明天的小测验而心烦意乱的时候；当孩子因为小朋友的一句话大发雷霆的时候；孩子无缘无故害怕黑暗的时候；我们做什么呢别急，来一碗醇厚营养的鸡汤。

【第4篇】有童心的人不会老作文500字-小学二年级作文

有童心的人永远不会变老

关于阅读——中《爱丽丝漫游奇境记》的思考

童话，就像一块厚厚的巧克力，除了香甜、柔软、润滑之外，还能给孩子长久的回味和滋润，得到彻底的放松和休息。《爱丽丝漫游奇境记》的主角——小爱丽丝，曾经做过一个奇怪的梦。在她的梦里，有各种各样奇怪的人物。比如疯狂的皇后，伤心的素甲鱼，口袋背心的小白兔。这种体验，我觉得，如果她是不同的成年人，也不会比她好。我记得杨阿姨曾经说过，有童心的人永远不会老。小爱丽丝正在用她纯真的童心去面对各种意想不到的事情。爱丽丝的姐姐知道这一点后，开始想象“她的小妹妹将来会长大，她会一辈子保持纯洁的爱情。她也会逗孩子们开心，用许多稀奇古怪的故事让他们的眼睛更明亮，也许这就是很久以前梦游的幻境。她也会分享孩子们的烦恼，因为这些经历存在于她自己的童年和那个快乐的夏天。”我觉得这不仅仅是爱丽丝姐姐的想法，而是爱丽丝姐姐口中表达的作者自己的想法。

然后，在我失去这份珍贵的童心之前，我要把它收藏起来。那是因为——有童心的人永远不会变老！珍惜现在的时光！因为他们抹黑了你一生中最华丽的夏天.

——这是一个童话世界的办公室，为你插入记忆的超脱，像故事一样把你带回到铆接的时光。就像一缕明亮的阳光，它永远不会因为时间的流逝而褪去它美丽的光环…

【第5篇】童心感恩情谊深作文1100字-小学二年级作文

从小到大，不知道爷爷奶奶和父母为我的成长付出了多少心血。在我气馁的时候，他们鼓励了我，又给了我信心。当我难过的时候，他们安慰我，让我重新开心起来。当我成功的时候，他们表扬我，让我自信的走向下一个目标；我犯错的时候，他们不只是批评我，而是和我一起总结教训，找到原因，督促我改正；生病的时候他们给我带水和药让我早日康复…我经常问自己：父母那么辛苦，爷爷奶奶那么老，我能为他们做什么？我为他们做了什么？

妈妈的小按摩师

我妈妈工作很忙。每天回家都要做家务，陪我写作业，弹钢琴，练字。因为我妈颈椎不太好，每次做完这些事脖子都疼得要命。这时，一个小按摩师出现了，那就是我。我帮妈妈捶背，捏肩膀缓解疼痛。每当看着妈妈紧皱的眉头展开，心里都很甜。此外，我经常尽我所能帮助妈妈做一些家务。比如拖地、洗碗、打扫卫生等。减轻母亲的负担。想到可以分担妈妈的心事，我觉得很开心，很幸福。

奶奶的小拐杖

我奶奶腿不好，走路不方便。但是，奶奶有一个很特别的拐杖——，就是我。每当奶奶出门或者上下楼梯，总需要我这个小拐杖。只要我在这里，我会尽我所能和奶奶在一起。尤其是下楼梯的时候，奶奶一手扶着栏杆，一手扶着我，一步一步慢慢的，稳稳的走下楼梯。那我呢？有时候在左边，有时候在右边，有时候在前面，有时候在后面，就变成了一个小拐杖。在我的帮助下，奶奶对出去散步很感兴趣，身体也越来越好。

爷爷的小老师

我的祖父非常喜欢弹钢琴，但他直到60多岁才学会钢琴。当时出现了一个小老师——，那就是我。我经常鼓励爷爷，对他说：“爷爷，你有钢琴天赋。如果你从我这个年龄开始学钢琴，也许爷爷会成为国内外著名的钢琴家。”爷爷高兴又激动，坚持和我一起练琴，很努力。我经常把学过的音乐教给爷爷，在指法和手型上和钢琴老师一样严格，一点也不马虎。爷爷进步很快，现在是金源阳光合唱团的键盘手。

爸爸的小护士

父亲胆囊不好，工作很忙。好几次输液治疗只能晚上做。虽然有时候很晚，但是爸爸身边总有一个小护士。放学后我总是早早完成作业，然后去医院看望我父亲。坐在父亲旁边，一眨不眨的盯着输液管，我没有看出来，怕自己比护士还严重，看到父亲康复我很开心。因为父亲经常出差，经常娱乐，所以我总是要求父亲少喝酒，照顾好自己。出去吃饭，我就充当“禁酒使者”，这是“严重”也是“严重”。我父亲会“乖乖”听我的。

孩子们，让我们想想。父母为我们付出了很多，但我们对父母的回报微乎其微。我们应该为父母做更多的事情，让他们开心地笑！"

西工大二年级：崔

【第6篇】童心二篇

一个给孩子们

童心是带着芬芳，幸福，天真，美好，幻想，帮助，包容，活泼的。不要污染童心，用灰尘粘着，留下阴影，不要破坏快乐，我们要的是自由和快乐，不要骂，不要踢！只要记住一句话：童心快乐，不要毁了它！

第二，对于成年人

童心是一只鸟，带着翅膀到处飞翔，是一条七色的彩虹照耀大地，是一条清澈快乐奔流的小溪，是一盏在黑暗中发光的小灯，是一条鱼，喜欢自由自在地游泳。

这时，大人总是像大喇叭一样在我们耳边吹，只听“呜”的声音。我们的童年开始充斥着责骂、踢打和怨恨，仿佛一条污水河流进了我们的心里。这些大人，他们只是到处喊，却不知道我们有思想！总有一天，他们会知道自己错了。我们孩子应该像草一样慢慢长大。

【第7篇】童心谁会懂作文300字-小学二年级作文

今天早上，雨下得很小。我和妈妈一起去菜市场买菜，满心欢喜。

菜市场真有钱！有各种各样的蔬菜、鲜肉和许多水产品。我和妈妈来卖鱼。这时，我发现了几条大黄鳝。大鳗鱼扭动着它的长身体，抬起它锋利的头，仿佛在向我示范：“孩子们，你们敢碰我吗？”。为了证明自己的勇气，我鼓起勇气伸手去抓那条鳗鱼。鳗鱼爬到左边，钻到右边，好像在和我玩游戏。“谁叫你手多的？”我妈妈说话的时候控制不住地把我的手拉了回来。我很困惑，妈妈。我只想和鳗鱼接触。你为什么不给我一个机会？

在回家的路上，我高兴地踢着水。正当我享受脚下凉意的时候，妈妈又抗议道：“走好！”

哎，谁会懂童心？

小学其他年级同类作文

童心四季

同心四季

当春风吹过大地时，

伴随着沉闷的春雷，

随着迎春花的盛开，

颤抖的风筝在天空飞舞。

当夏风吹过大地，

随着凉爽的微风，

随着荷花的盛开，

闪烁的水滴混合着孩子们的微笑。

当秋风吹过大地，

随着菊花的开放，

随着持续的秋雨，

田野里出现了孩子们赤脚跑步的声音。

当冬天的风吹过大地，

伴随着寒冷的冬日，

随着雪花飞舞，

孩子们在雪地里开怀大笑。

,

（六年级，400字）

爱心创和谐，童心暖夕阳！

2014年2月13日，我们少先队员前往“安康老年公寓”慰问老人。

当我们到达安康老年公寓时，我们被分成不同的房间。我们一组去了第一个房间。在房间里，我们看到两个爷爷：一个爷爷满面红光！我以为自己才50多岁，直到问了才知道爷爷77岁！我们单独和爷爷聊了聊，我还表演了葫芦丝：月光下的凤尾竹。爷爷激动得泪流满面，让我感到心酸：过年了，没有人陪他们，没有人招呼他们。在舍不得离开之前，我们对两位爷爷说了一些祝福的话。

我们去了楼上的第二个房间。房间里，我们看到了三位老奶奶：一位已经90多岁了，依然精力充沛！我又表演了葫芦丝，奶奶们鼓掌！感谢这感谢那，很热情！

回来的路上，才知道这些老人大多是“空巢老人”。我觉得这些爷爷奶奶很孤独，需要用我们的童心温暖这些孤独的空巢老人.

这个活动让我觉得这些老人需要爱，我们需要用爱来温暖他们。我会经常去看望他们，尽我所能做更多的事情来给他们更多的温暖.

爱创造和谐，童心温暖夕阳！

（四年级作文，）

童心依旧

岁月的划痕一闪而过，我的心情不自禁地漾起一股不可磨灭的强烈欲望，让我带着无尽的回味重新看完了人生的日记。

我不知道我什么时候比那棵小树高了。那是我童年的伙伴。我对它的感情很好，挥之不去。绿叶似乎被微风的轻抚陶醉了。渐渐地，它低下了头，它害羞了，被征服了。它细长的身体似乎强壮多了。它的根扎在土里，顽强地活着，从不放松。

一块石头又一次把我和小树的感情联系在了一起。当我还是个孩子的时候，我不知道我用了多少次这块坚硬的石头飞到这颗虚弱的树上。直到现在，树上的伤疤还没有抹去，也深深的印在了我的心里；我记得，我会照顾你，爱你，保持你的童心，让我们都敬畏这份沉重的感情。我永远不会忘记你是我童年的伴侣，是你把我引入了梦幻世界。

敞开心扉，好好思考。我们在一艘船上，和你我一起，从一个海岸到另一个海岸来来回回，只为了看到广阔的海洋。我们也立志成为世界上最幸福的人。我们神圣的祝福让所有的孩子一起流向大海，汇成一条小溪，一整天都带来巨大的快乐。那是我的梦想。不，这是我们的梦想。我们一起期待，一起期待。如果有这样的一天，我会第一个流向大海，让我们微弱的波浪合成一股汹涌的洪水，拍打明天的肩膀。这就是一个童心所想要的，所向往的。它是一只纯净的水彩笔，一幅童真中的真迹水彩画。

岁月流逝，那些黄金岁月早已告别。心里留下的只是童年的脚印。当小树枯黄时，我对它的感情完全丧失了。渐渐的，我也屈服了。可能因为我的年龄，新思维会在不经意间影响你的思想和行动。后来我才发现，我已经完全被抛进了童心的世界。

这一刻，我依然向往着童心。

天真烂漫，让鸟儿给春天捎个信，告诉她，来年，让大地绿意盎然，让所有的草都长成参天大树，让所有的鸟儿都在树上筑巢。

天真烂漫，让鱼给夏天发消息，告诉他，来年，让他多下点雨，把整个世界变成一个大鱼塘，让所有的鱼周游世界。

天真烂漫，让悲伤给秋天留个话，告诉她，来年，风会刮得更大，让所有的黄叶都落下来，变成金币。

童心不变。让稚气未脱的心给冬天送去一个信息，让他在即将到来的一年里有一场大雪，让所有的雪花都覆盖住稚气未脱的心。

耶！童心依旧，依旧回味，依旧温柔地和小树说话，依旧在做着我们的梦，依旧在呼唤上帝的神灵，尽管过去已经成为回忆。

（六年级，1000字）