二年级作文兵马俑
【第1篇】小学二年级作文：观看兵马俑
告别了美丽的西宁，我们来到了历史悠久的古城xi。在xi，我的父母和我参观了世界第八大奇迹——的兵马俑。
到了兵马俑博物馆前门，买了票，上了电瓶车，走了一小段路到了博物馆门口。一进门，我就被眼前的景象惊呆了。整个博物馆规模宏大，气势磅礴。尤其是1号坑，兵马俑排成一排，整整齐齐。每个陶俑都有不同的脸和表情。真的叫千人！还有，他们的姿势不一样，有跪射的，有站着的，有牵马的。但是他们的眼睛牢牢地盯在前面，准备战斗。我不禁感叹：“我们的祖先有着惊人的智慧，用勤劳的双手做出了令现代人惊叹的陶俑！”导游说，秦朝的军队对军队的安排非常讲究。第一排的士兵是弓箭手，第二、三、四排是拿着弯刀的敢死队，后面的士兵是用来打仗的。战争初期，第一排弓箭手先向敌人射箭，第二、三、四排敢死队举刀砍颈以吓退敌人。当对方不知道怎么回事的时候，后面的大部队冲上去杀了敌人，从而获胜。听完解释，我又惊呆了！
我们继续随着人流参观，博物馆很热闹。有来自全国各地的游客。他们有的在看兵马俑，有的在拍照，有的在认真听导游讲解。人山人海！我们也进入了《梦回秦》的照相馆。和兵马俑合影后，大家看着照片觉得我像个陶俑，忍不住笑了。
时间就像流水。我不情愿地离开了博物馆。回去的路上，我深深叹了口气：“我为我的祖国感到骄傲。现在我要好好学习，将来为祖国做贡献！
【第2篇】观看兵马俑作文300字-小学二年级作文
我听说xi兵马俑将在我们城市的竞技场展出。周六早上，我姐姐、爸爸和妈妈去竞技场看兵马俑。
我们买了票走进体育场，一眼就看到了秦始王的雕像。他穿着龙袍，戴着皇冠。背着手，他昂着头看？麻烦？啤酒k？那后悔葛和的傅呢？怡怡奖，向内欧投判，姬欢厝芙n怡消肿yo秋蜜芙挠叶？酒精？一个胡欢儿？浮动k？你想骄傲吗？期待谏护缺陷？具体？住k？穆亲友师价值模式？栽坏孟思之前——亲有知值那私凶娇傲？只是瘦=？富瑙读和符欢？祝福？蚕胗？敢撒谎？鹏愿？智威庞黄易
兵马俑是秦始王农民制作的，花了38年才完成。兵马俑有中空的身体，头戴在上面，可以防止地震。这些兵马俑雕刻精美，从身体结构到头发和眉毛都有。都是精雕细刻，细致入微，表情各异，形象生动。他们是当时秦军的写照。难怪他们被称为“世界第八大奇迹”。
看了xi兵马俑雕像和相关知识，不禁感叹：“这真是一个伟大的工程！”
【第3篇】西安兵马俑_二年级说明文300字
兵马俑位于xi临潼区东7号。骊山以北5公里，距xi安37英里。5公里，是中国最雄伟的古代地下军事博物馆。
兵马俑里兵马俑很多，还放了一些战车。所有的士兵都穿着鱼鳞般密集的盔甲，表情和动作也各不相同。有的举手握拳，有的站得笔直，仿佛在观察敌人的情况，有的士兵手里拿着锋利的矛和剑。有些人背后有几匹马，表情不一样。他们有的嘴巴张得大大的，仿佛在唱歌，有的耳朵竖起来，有的眼睛睁得大大的，有的眼睛闭得紧紧的，仿佛随时准备和敌人进行一场激烈的战争。战马的颜色也不一样，有的是青绿色，有的是灰色……特别好看。
兵马俑已经埋在地下几千年了，所以去xi旅行的朋友一定要去看看兵马俑。
【第4篇】兵马俑之旅
今天，从xi安出发，我和我的父亲和表弟去了世界七大奇迹之一的兵马俑。
我刚走进大门，发现里面的建筑和宫殿里的一样。听别人说，过去我们脚下是文物区，摆出来的各种文物都是秦始皇五千年前修建的。虽然这些文物很美，但我还是想看著名的兵马俑。
我走进大门，顿时惊呆了。即使有些整齐的一排排的人出现在我的眼前，但数百人坐在陶瓷上已经引起了我的钦佩。那些人手里拿着剑。但是一个人的武器不见了。但是那个在战场上战斗的人却站着不动。最好是两节车厢。
兵马俑是世界七大奇迹！
【第5篇】参观秦始皇兵马俑
参观秦始皇兵马俑
今天是我们去xi旅行的第二天。早上七点起床，八点开始排队上旅游大巴。大约一个小时后，我们上了去兵马俑的公共汽车。又过了一个小时，我们到了秦始皇兵马俑博物馆，排队买票入场。我们分别参观了1号坑、2号坑和3号坑。从导游阿姨的解释中知道，1号坑是最大的埋葬坑。里面有6000多个陶俑，面部表情各不相同，还有6个青铜马车。
二号坑有两个保存完好的跪俑和站射俑。他们的头发非常逼真！鞋底有很多圈线，铠甲上的鳞片也是一个一个的，所以工艺很精致。另外，3号坑还有很多战车。我觉得兵马俑很壮观，古人很伟大！
【第6篇】兵马俑之旅_二年级写事作文200字
今天，从xi安出发，我和我的父亲和表弟去了世界七大奇迹之一的兵马俑。
我刚走进大门，发现里面的建筑像宫殿一样宏伟。听别人说，这个现代建筑之后就是文物区了。所有展出的文物都是五千年前秦始皇建造的。虽然这些现代建筑很漂亮，但我仍然想看著名的兵马俑。
我走进大门，顿时惊呆了。即使有些整齐的一排排的人出现在我的眼前，但数百人坐在陶瓷上已经引起了我的钦佩。那些人手里拿着剑。但是一个人的武器不见了。但是那个在战场上战斗的人却站着不动。最好是两节车厢。
兵马俑是世界七大奇迹！
【第7篇】观看兵马俑作文600字-小学二年级作文
告别了美丽的西宁，我们来到了历史悠久的古城xi。在xi，我的父母和我参观了世界第八大奇迹——的兵马俑。
到了兵马俑博物馆前门，买了票，上了电瓶车，走了一小段路到了博物馆门口。一进门，我就被眼前的景象惊呆了。整个博物馆规模宏大，气势磅礴。尤其是1号坑，兵马俑排成一排，整整齐齐。每个陶俑都有不同的脸和表情。真的叫千人！还有，他们的姿势不一样，有跪射的，有站着的，有牵马的。但是他们的眼睛牢牢地盯在前面，准备战斗。我不禁感叹：“我们的祖先有着惊人的智慧，用勤劳的双手做出了令现代人惊叹的陶俑！”导游说，秦朝的军队对军队的安排非常讲究。第一排的士兵是弓箭手，第二、三、四排是拿着弯刀的敢死队，后面的士兵是用来打仗的。战争初期，第一排弓箭手先向敌人射箭，第二、三、四排敢死队举刀砍颈以吓退敌人。当对方不知道怎么回事的时候，后面的大部队冲上去杀了敌人，从而获胜。听完解释，我又惊呆了！
我们继续随着人流参观，博物馆很热闹。有来自全国各地的游客。他们有的在看兵马俑，有的在拍照，有的在认真听导游讲解。人山人海！我们也进入了《梦回秦》的照相馆。和兵马俑合影后，大家看着照片觉得我像个陶俑，忍不住笑了。
时间就像流水。我不情愿地离开了博物馆。回去的路上，我深深叹了口气：“我为我的祖国感到骄傲。现在我要好好学习，将来为祖国做贡献！
二年级：冯元熙
【第8篇】小学二年级作文：我家的兵马俑
我柜子上有四个兵马俑，都是秦俑的仿制品。我妈妈去xi旅行时买的。我的收藏也和这四个兵马俑一样。我非常喜欢这些兵马俑。
这四个兵马俑是用粘土制成的，颜色是土黄色。都是栩栩如生，形态各异。站着和跪着都穿着盔甲，脸上都是严肃的表情。其中两个很特别，分别是跪俑和将军俑。
跪俑是单腿跪，另一腿蹲，一只手放在跪腿上，另一只手放在肚子前面。它似乎在告诉将军军事形势。一般的小雕像站在那里，一只手放在另一只手的手掌上，两只手叠在肚子前面。它看起来像一个等待阅兵的将军，两边有一个平民和一个学者般的雕像。看着四个栩栩如生的小雕像放在一起，场景非常有趣和有趣。
我听我妈说xi安有无数兵马俑，包括一号坑和二号坑，三号坑好像还在开采。我想有机会我一定会去xi看真正的兵马俑。
(乌海市海勃湾区五年级二班七班王昊洋)
【第9篇】兵马俑之旅作文250字-小学二年级作文
今天，从xi安出发，我和我的父亲和表弟去了世界七大奇迹之一的兵马俑。
我刚走进大门，发现里面的建筑和宫殿里的一样。听别人说，过去我们脚下是文物区，摆出来的各种文物都是秦始皇五千年前修建的。虽然这些文物很美，但我还是想看著名的兵马俑。
我走进大门，顿时惊呆了。即使有些整齐的一排排的人出现在我的眼前，但数百人坐在陶瓷上已经引起了我的钦佩。那些人手里拿着剑。但是一个人的武器不见了。但是那个在战场上战斗的人却站着不动。最好是两节车厢。
兵马俑是世界七大奇迹！
二年级：杨奥
【第10篇】游览西安兵马俑作文400字-小学二年级作文
参观xi的兵马俑
新疆库尔勒市第四小学四年级五班
李讲师：韩浩良
今天去店里买盐，看到一个漂亮的仿兵马俑。我很喜欢它，让我妈妈买下它，这让我想起了前年我父母带我去xi参观兵马俑博物馆的场景。
那个暑假，我和父母去了xi西安的兵马俑博物馆。我们进去看到了兵马俑，不同的样子，不同的表情，不同的武装力量，不同的武器。此外，最深刻的是一个4件套的兵马俑，一手拿矛，一手拿盾，印象非常深刻。在他旁边，一个人用另一只手里的长矛拍了拍他的肩膀。他穿着盔甲，戴着头盔，非常魁梧勇敢。眼睛很容光焕发，很有力量。
我路过看了一下。没有兵马俑有相同的表情、动作、武器、武器和外观。后来解释的老师说：“他们手里的矛总是指向北斗。”我们该走了。我不愿意去。通过参观xi的兵马俑博物馆，我学到了很多关于中国历史的知识，这增加了我的知识。
这次旅行真的很有趣！
【第11篇】兵马俑导游词作文600字-小学二年级作文
兵马俑导游词
各位游客，大家好。我是xi平安旅行社的导游。我姓郭。你可以叫我小果。今天，我们要去参观《世界遗产名录》中列出的秦始皇兵马俑。秦始皇兵马俑在他13岁的时候开始建造一个伟大的工程。直到1974年，它才在xi临潼被发现并出土。它以其雄伟罕见的气势闻名海内外，被誉为“世界八大奇迹”之一。
首先我们来到了一号坑，这是三个坑中最大的。它的深度为5米，面积约为14260平方米。怎么样？够大了！1号坑不仅大，而且兵多。坑里大约有600个陶人和马匹。它们排列成一个有序的圆形正方形。坑的东端有三排武士俑。他们手持弓箭、弩等远程武器，看起来是先头部队。后面有600多个甲胄俑，手里拿着矛、矛、枪等长兵器，排列成38路纵队和38路纵队，有11辆35骑的徐战车通过洞穴。一号坑共出土武士俑500余件，战车6辆，驾马24匹，一号坑的士兵和俑表情各异，形象生动。你看：有的士兵面带微笑，仿佛拿出了战胜敌人的法宝；有的人仰望天空，仿佛在思念远方的亲人；有些人看起来很严肃，好像他们决心在黑暗中保卫自己的国家；其他人握紧拳头，怒视着前方，仿佛准备冲锋陷阵。这些神奇的勇士和战车，真正体现了一代秦始皇——统一六国的野心。
现在，请尽情享受吧。请自觉遵守博物馆的相关规定。不要乱扔垃圾、吐痰和乱涂乱画。好了，请欣赏这个凝聚了中国古代劳动人民智慧和血汗的伟大奇迹，感受一下轰轰烈烈的历史。
今天的兵马俑之旅已经结束了。我希望你能再次游览xi古城。谢谢，再见！
【第12篇】观看兵马俑
告别了美丽的西宁，我们来到了历史悠久的古城xi。在xi，我的父母和我参观了世界第八大奇迹——的兵马俑。
到了兵马俑博物馆前门，买了票，上了电瓶车，走了一小段路到了博物馆门口。一进门，我就被眼前的景象惊呆了。整个博物馆规模宏大，气势磅礴。尤其是1号坑，兵马俑排成一排，整整齐齐。每个陶俑都有不同的脸和表情。真的叫千人！还有，他们的姿势不一样，有跪射的，有站着的，有牵马的。但是他们的眼睛牢牢地盯在前面，准备战斗。我不禁感叹：“我们的祖先有着惊人的智慧，用勤劳的双手做出了令现代人惊叹的陶俑！”导游说，秦朝的军队对军队的安排非常讲究。第一排的士兵是弓箭手，第二、三、四排是拿着弯刀的敢死队，后面的士兵是用来打仗的。战争初期，第一排弓箭手先向敌人射箭，第二、三、四排敢死队举刀砍颈以吓退敌人。当对方不知道怎么回事的时候，后面的大部队冲上去杀了敌人，从而获胜。听完解释，我又惊呆了！
我们继续随着人流参观，博物馆很热闹。有来自全国各地的游客。他们有的在看兵马俑，有的在拍照，有的在认真听导游讲解。人山人海！我们也进入了《梦回秦》的照相馆。和兵马俑合影后，大家看着照片觉得我像个陶俑，忍不住笑了。
时间就像流水。我不情愿地离开了博物馆。回去的路上，我深深叹了口气：“我为我的祖国感到骄傲。现在我要好好学习，将来为祖国做贡献！
【第13篇】兵马俑作文400字-小学二年级作文
今天早上，父亲带我去博物馆参观了被称为“世界第八大奇迹”的兵马俑。我们一进大门，首先看到的是周游世界的金属雕刻的孔子雕像。秦陵有9367个足球场。我也知道，根据文献记载，秦始皇陵的修建需要70多万劳动力。但是他们从哪里来呢？缘分是什么？他们的生与死成了永恒的谜。
在陶瓷博物馆里，还可以看到许多日常用品：陶罐、陶碗、陶拍、带盖的陶盒、铜鼎、陶灯等。还有其他武器：手锯(生产工具)、铁铲(生产工具)、铁铲(耕地工具)、铁碗(生活用品)等。铜车马又称“立式车马”，长225米，高15米，总重量1061公斤，由3046个配件组成。古代兵器有：金钩、钹、青铜剑、青铜橹。兵种有六种，分别是棋师、御手战士、铁甲战士、铁甲陆军官军战士、高级陆军官军战士。前殿为铜活页本，秦砖。
参观完陶瓷博物馆、书画博物馆、历史博物馆，我兴高采烈地和父亲一起回家了。这次访问可以给我增加很多知识。
【第14篇】秦兵马俑导游词阳作文600字-小学二年级作文
秦兵马俑导游磁阳
感恩父母，感恩老师，党在我心中，《我有一个梦想》玩小秦兵马俑导游词阳
两束阳光穿过房间，就像两条透明的金带，灰尘的星星在里面发光。秦兵马俑导游磁阳
第一颗晨星，在深蓝色的天空闪烁。它那么大，那么亮，是整个空旷的天空中唯一的一个，在那里放射出非凡的光辉，像一盏明亮的灯挂在天空。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。
天上的雨像漫天飞舞的细沙一样飘来飘去；给大地上的绿色事物带来一份希望，滋润树叶，给河塘里的鸭子带来一份愉悦的情趣，发现秋天的神秘。靠近东窗，坐着一个年轻的解放军战士。汗湿的白色水洗制服紧紧包裹着他强健匀称的身体。他清秀的脸，又白又红，像颜料一样闪闪发光。两条黑色细长的眉毛，有力地上升，将到达顶部，然后弯曲成形状。一双黑黑的大眼睛像成熟的葡萄，潇洒而警觉地扫视着满是汗水和鼾声的火车。他的右手，很自然地伸在裙子下面，手心冒汗，腰间轻轻握着一支小手枪。校长的提议，红领巾
整个城市就像一座烧坏的砖窑，让人喘不过气来。狗趴在地上，吐出鲜红的舌头。骡子和马的鼻孔特别大。他大约3056岁，鬓角微秃，浓黑整齐的眉毛，闪亮的眼睛。他看人的时候，很用心；微笑时，露出整齐的白牙；粗壮的手指，指甲缝间夹着黑泥，穿着一件旧棉袄，腰间系着蓝布围裙。
星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。
【第15篇】我家的兵马俑400字
我柜子上有四个兵马俑，都是秦俑的仿制品。我妈妈去xi旅行时买的。我的收藏也和这四个兵马俑一样。我非常喜欢这些兵马俑。
这四个兵马俑是用粘土制成的，颜色是土黄色。都是栩栩如生，形态各异。站着和跪着都穿着盔甲，脸上都是严肃的表情。其中两个很特别，分别是跪俑和将军俑。
跪俑是单腿跪，另一腿蹲，一只手放在跪腿上，另一只手放在肚子前面。它似乎在告诉将军军事形势。一般的小雕像站在那里，一只手放在另一只手的手掌上，两只手叠在肚子前面。它看起来像一个等待阅兵的将军，两边有一个平民和一个学者般的雕像。看着四个栩栩如生的小雕像放在一起，场景非常有趣和有趣。
我听我妈说xi安有无数兵马俑，包括一号坑和二号坑，三号坑好像还在开采。我想有机会我一定会去xi看真正的兵马俑。
(乌海市海勃湾区五年级二班七班王昊洋)
小学其他年级同类作文
兵马俑之最—铜车马
秦始皇虽然只活了短短的50年，但他在历史上有着非凡的意义，给后人留下了不可磨灭的印象。统一的文字让人赞叹，他的名字永远镌刻在长城上，兵马俑以精湛的工艺令人惊叹。
兵马俑确实名不虚传。每个士兵的雕塑都是如此逼真，兵马俑是如此壮观和生动。从远处看，青铜车马就像太阳神阿波罗的金马车。它静静地停在展台上。在灯光下，它仿佛有一种神秘的色彩，默默地讲述着秦始皇南征北战，统一六国的传奇故事。一个又一个神秘的故事。秦始皇用全国人民的巨大努力建造他的豪华墓地的景象闪现在我的眼前。
铜车马处处有科学的存在，处处有艺术的展示，处处有华丽的表演。青铜车马的每一处都会让人不由自主地惊叹自己的内心。每一个参观过青铜车马的人都会惊叹于千年前人们高超的技艺。青铜车马栩栩如生。光是马车夫就能征服所有前来观赏的游客。他直视前方，宏伟的理想在他眼中显露。看着他的眼神，我想到了嬴政，我从登基开始就想征服嬴政。统一六国，征服世界，修建长城，修建兵马俑，嬴政的目光从眼前转到了手中的鞭子。我眼前仿佛出现了一个战火纷飞的时代。秦始皇率领他的百万雄鹰战无不胜，横扫千军，破六国之军。
惊喜不断，随着目光的转移，铜马车的代表物品被我发现了，那是新郎旁边的一个帐篷。这个帐篷可以随着太阳的移动而移动，这样它就可以随时遮挡阳光和雨水。它不仅是一个帐篷，而且在危机时刻可以被拉下来作为矛和盾。但是据说把矛卡变成矛的装置已经不能复制了。青铜马车如此精致，以至于现在没有人能如此聪明。
雄伟壮观的兵马俑，你让中国孩子感到骄傲和自豪，你是古代中国的永恒象征。
（六年级，700字）
秦兵马俑
优秀作文库作文
在旅途中，看到了无与伦比的秦兵马俑。
秦兵马俑有三个坑，也分为1号坑、2号坑、3号坑，按发掘顺序确定。其中1号坑最大，东西长230米，南北宽60米，总面积13800平方米。我忍不住抬头。啊，我眼前的士兵尽收眼底。一排排兵马俑挺胸抬头，看起来像是在穿越战场。骑兵俑身穿短甲、铠甲、长矛，仿佛准备上马杀敌；一般的人物都兴高采烈，仿佛在对那场可怕的战争微笑；战士们穿着盔甲，拿着武器，表现出他们的勇敢和冷静。从鸟瞰，秦兵马俑形成了一个庞大的团队。尤其是那些好马，浑身肌肉，似乎有种跃跃欲试的感觉。
二号坑没有兵马俑，因为国家没有能力投资这个一号坑大小的兵马俑坑，所以，你现在看到的，好像是全军覆没。
3号坑最小。里面只有三个兵马俑，其余都是碎片。残废军好像没人管，只带了几个人过来。
秦冰雕像是世界上伟大的历史遗迹。我们应该保护好它，因为它在历史上是独一无二的，所以我们应该保留它，让这个伟大的历史遗迹(也是世界遗产)吸引许多中国游客来参观它！
优秀作文库作文
（六年级，500字）
参观兵马俑800字
暑假期间，我们一家人去了xi。当你到达六朝古都xi时，你一定要去看举世闻名的兵马俑。
看兵马俑既热又挤。幸好我妈的好朋友开车送我们去的，不然我们就死定了。兵马俑旅游区有三个“坑”，分别叫“一号坑”、“二号坑”、“三号坑”。那我来介绍一下这些坑！
第一个坑里有两辆著名的战车，一辆是平板车，应该是皇帝出行时乘坐的。马车封顶，人们坐在车上避风避雨；一种是战车，人要站在车厢里，便于观察敌情，便于与敌作战。这两辆车挖出来的时候不知道什么样子，现在金光闪闪，做工很精致。我妈开玩笑说比现代做工好。2号坑最大，至少有一个足球场那么大。一进去就惊呆了，好壮观！成排的兵马俑或坐或立，每一个都比真人高。太逼真了。本来想数兵马俑的数量，数了一会就放弃了，但是数不清，至少有几千个。坑里除了完整的兵马俑，还有很多很多不完整的碎片，有的像兵马俑，有的像人头。我想，“他们在战场上被打破了吗？”。妈妈说好看的兵马俑都是用这些碎片一片一片拼出来的，花了工作人员很多功夫！3号坑最小，含量最少。好像兵不到100，马应该没有50。不过坑里有几辆木制战车，可喜可贺。整个坑被分成了很多个房间。听说这个坑和现在正在打的指挥所差不多，所以好像功能比较多，不是多胜。
这位古代皇帝如此强大，以至于他死后需要如此多的军队来保护他。我听说建造这些兵马俑和秦始皇的地下宫殿花了几十年。现在秦始皇的“地宫”还没挖出来，不知道会是怎样壮观的景象。不过还好没被挖出来。如果它像传说中那样充满了有毒的水银，后果将会是难以想象的。
（小学六年级，）
