二年级小作文《笔筒》
【第1篇】我的小笔筒作文300字-小学二年级作文
我的桌子上有一个漂亮、独特、贵重的小笔筒。我很喜欢这个小笔筒，但是不是在店里买的，而是在妈妈的帮助下自己做的，所以在我眼里很特别。
我还记得当时做小笔筒的情况。当时我先找了三卷卫生纸作为主料，然后把三卷裁好，再用订书钉固定在一起做成花瓣状。然后我把三卷粘在一起做成一个厚纸板，把厚纸板切成三瓣的形状。
最后一步是给笔筒上色，这是最复杂也是最关键的一步。我先把所有的笔筒都涂成深蓝色，然后随机画一些红、白、黄三颜色的小图案，这样就完成了一个非常精致漂亮的小笔筒。
做好之后，我把文具袋里的笔都拿出来，放在自己的小笔筒里。每次我需要笔的时候，我都会伸手去拿，非常方便。小笔筒成了我学习生活的好伙伴，我很喜欢。
【第2篇】我的小笔筒200字
8月18日，星期四，阴天
我有一个小笔筒，是我表哥在我生日的时候给我的。
这个笔筒很漂亮。全是粉红色，笔筒上爬着20颗小星星。笔筒的外观中间，有两个可爱的小姐姐。他们都拿着一棵写有两个白色英文字母“爱”的爱情树。左边的小姐姐也可以走动。
这是我心爱的小笔筒。
【第3篇】自制笔筒作文450字-小学二年级作文
星期天早上，我在家做了一个小笔筒，用来装笔。
我准备了二十根吸管，一根两米长的绳子和一个糖盒的底部。一开始我拿出一根两米长的线和一些吸管，把吸管的中间部分放在线上打个结，然后打个死结，别让它松了。下一根稻草也像第一根稻草。直到二十根吸管全部扎好。然后把糖盒底部拿出来，用吸管包起来，首尾相连。我给妈妈打电话：“妈妈，过来看看我的笔筒。快好了。快来看看！”妈妈跑过来看了看，说：“很好，很好，加油！”一听到妈妈夸我，心里就开了花。看到笔杆单调，就把纸板拿出来，剪了几个形状贴在上面。我对自己说：“哈哈，不错，真好看！”
怎么样？与其行动，不如行动。喜欢就自己做一个。现在这个可爱的小笔筒站在我的桌子上。每次用完笔，我都会把它放在那个可爱的小笔筒里。每次看到这个小笔筒，都会想起是什么时候做的。我很高兴我没有放弃做笔筒的想法。
我们自己做一个吧！你一定会做得比我好！
二年级：秦煌
【第4篇】笔筒作文200字-小学二年级作文
今天爸爸买了一个“玉”字雕花笔筒，很漂亮很小巧，我很喜欢。
很漂亮，小笔杆上刻着两条长龙。两条龙长而不糙，精致到每一根胡须和鳞片都能看得一清二楚，尤其是龙的胡须，把两条龙争“龙珠”时的飘逸感刻得非常精细，让人有身临其境的感觉。
很小，笔杆的高度只有9厘米，宽度不到5厘米。它用各种笔摆放在桌案前，非常独特，就像一件艺术品。
我非常喜欢这个笔筒。
【第5篇】制作笔筒
制作笔筒
我做了一个漂亮的笔筒。
我会准备蜡笔、铅笔、边笔、花边工具、透明胶水、纸板和一个废弃的棉签筒。
我先用铅笔在紫色的纸板上画了很多不同形状的花和爱，把普通的纸板打扮的漂漂亮亮，然后用铅笔把图案画清楚，再用蜡笔上色，然后用棉签对比，把纸板剪到合适的尺寸，然后做花边。最后，我把时髦的新衣服放在棉签管上，用透明胶从里面固定多余的纸板。
看，我的笔筒很漂亮，很环保！
【第6篇】我的小笔筒作文300字-小学二年级作文
我的桌子上有一个漂亮、独特、贵重的小笔筒。我很喜欢这个小笔筒，但是不是在店里买的，而是在妈妈的帮助下自己做的，所以在我眼里很特别。
我还记得当时做小笔筒的情况。当时我先找了三卷卫生纸作为主料，然后把三卷裁好，再用订书钉固定在一起做成花瓣状。然后我把三卷粘在一起做成一个厚纸板，把厚纸板切成三瓣的形状。
最后一步是给笔筒上色，这是最复杂也是最关键的一步。我先把所有的笔筒都涂成深蓝色，然后随机画一些红、白、黄三颜色的小图案，这样就完成了一个非常精致漂亮的小笔筒。
做好之后，我把文具袋里的笔都拿出来，放在自己的小笔筒里。每次我需要笔的时候，我都会伸手去拿，非常方便。小笔筒成了我学习生活的好伙伴，我很喜欢。
【第7篇】我学会了做笔筒
我学会了做笔筒
美术课上，老师经常教我们做一些手工艺品。有一次，我们必须学会制作笔筒。我用快递箱作为材料，既经济又环保。
刚开始做不到，听了老师的讲解后试了一下。首先，用一张橙色的纸，贴在一个正方形的盒子上。然后小心地放下笔筒，以免损坏。我画了一双大眼睛，一个小鼻子，一张甜甜的小嘴，一个后面插着钢笔的蝴蝶结。然后在它的顶部和底部分别贴上两块蓝色的布和粉色的蝴蝶结，很像一个优雅的女孩。然后我拿出一张粉红色的纸，剪下一只比笔杆大几倍的蝴蝶。我当时觉得很单调，就拿出了彩纸。剪细长的触手时遇到了一个问题。我经常剪掉自己的触角。就在我要放弃的时候，突然想起一句名言，“失败是成功之母”。经过多次努力，我终于成功了。剪下美丽的触手，在一张绿纸和一张虎皮纸上剪下两个相连的爱。它们像一对对翅膀一样栩栩如生，精致而美丽。
做笔筒不容易！笔杆准备好了。感觉很幸福。让我知道：无论做什么，都不能半途而废。世上无难事，只怕有心人，多做事多思考，不怕失败，坚持下去就会成功。
【第8篇】小学二年级作文：我学会了做笔筒
我学会了做笔筒
美术课上，老师经常教我们做一些手工艺品。有一次，我们必须学会制作笔筒。我用快递箱作为材料，既经济又环保。
刚开始做不到，听了老师的讲解后试了一下。首先，用一张橙色的纸，贴在一个正方形的盒子上。然后小心地放下笔筒，以免损坏。我画了一双大眼睛，一个小鼻子，一张甜甜的小嘴，一个后面插着钢笔的蝴蝶结。然后在它的顶部和底部分别贴上两块蓝色的布和粉色的蝴蝶结，很像一个优雅的女孩。然后我拿出一张粉红色的纸，剪下一只比笔杆大几倍的蝴蝶。我当时觉得很单调，就拿出了彩纸。剪细长的触手时遇到了一个问题。我经常剪掉自己的触角。就在我要放弃的时候，突然想起一句名言，“失败是成功之母”。经过多次努力，我终于成功了。剪下美丽的触手，在一张绿纸和一张虎皮纸上剪下两个相连的爱。它们像一对对翅膀一样栩栩如生，精致而美丽。
做笔筒不容易！笔杆准备好了。感觉很幸福。让我知道：无论做什么，都不能半途而废。世上无难事，只怕有心人，多做事多思考，不怕失败，坚持下去就会成功。
【第9篇】制作笔筒200字
我做了一个漂亮的笔筒。
我会准备蜡笔、铅笔、边笔、花边工具、透明胶水、纸板和一个废弃的棉签筒。
我先用铅笔在紫色的纸板上画了很多不同形状的花和爱，把普通的纸板打扮的漂漂亮亮，然后用铅笔把图案画清楚，再用蜡笔上色，然后用棉签对比，把纸板剪到合适的尺寸，然后做花边。最后，我把时髦的新衣服放在棉签管上，用透明胶从里面固定多余的纸板。
看，我的笔筒很漂亮，很环保！
【第10篇】我的小制作——笔筒作文350字-小学二年级作文
河北省保定市博野县兴化小学二年级二班刘奥松
今天老师给我们布置了一个任务——做一个小制作。
做什么呢？我和爸爸妈妈一起想。我妈建议：“用保鲜膜做个笔筒！”
我给爸爸妈妈布置任务，全家人一起做笔筒。我的任务是画画。我画了一幅画笔和铅笔争吵的漫画。爸爸的任务是切两块圆形纸板。妈妈的任务是把每一个洞都做仔细。
过了一会儿，一个漂亮的笔筒完成了，我高兴得跳了起来，笔筒却掉了下来。爸爸说：“笔杆重心太高，不稳。我们在它下面放一些小石头，它就会稳定下来。”
我把小石头放在笔杆上，这次笔杆稳稳地立在桌子上。
通过做笔筒，我学到了很多。
指导员张金淼
【第11篇】小学二年级作文：我的笔筒
我的桌子上有一个笔筒。我很喜欢它，因为它是我忠实的伴侣。
仔细看，整个笔筒颜色漂亮，造型可爱。笔杆是绿色的，被兔子抱着很害羞。一支钢笔跳进它的嘴里，它的嘴几乎支撑不住了。桶身是圆的，边缘是灰色的。
我真的很喜欢这个每天陪伴我的笔筒。
【第12篇】制作笔筒作文250字-小学二年级作文
星期天，我做完作业后，看到桌子上各种各样的钢笔，看起来一塌糊涂。突然眼前一亮，做个笔筒，包起来！
我准备了一个空塑料瓶、一张白纸、一把剪刀、胶水、一张红色纸板和一支水彩笔。
开始吧。我把塑料瓶口切下来放一边。然后在红色纸板上画一个爱心，用剪刀剪下来贴在白纸上，再用水彩笔在心形的空白处画一些图案，最后用胶水把完成的图案纸贴在瓶子上，用剪刀把多余的部分剪掉，就完成了一个美观实用的爱心笔筒。
看着完成的笔筒，我以为有地方可以放笔，书桌也可以变得整洁了。我开心地笑了。
四川省攀枝花市攀枝花东区一、二年级：小紫丁香
【第13篇】小熊笔筒200字
我在哮天的土地上有很多东西，比如一尊兵马俑，一盏台灯，一张我每天放东西的写字台，等等。我最喜欢的是我和父母姐姐在公园买的那个——雕像熊笔筒。
它是一只坐着的熊，全身棕色，戴着一顶蓝色的“小草帽”，一条红色的爱心项链，手里拿着一束紫色的花，一件黄绿色的连衣裙，黄色的脚，笔筒里有红色的花，蓝色的壳上有许多宝石。
我爱他——小熊笔筒！
【第14篇】小学二年级作文：制作笔筒
星期天，我做完作业后，看到桌子上各种各样的钢笔，看起来一塌糊涂。突然眼前一亮，做个笔筒，包起来！
我准备了一个空塑料瓶、一张白纸、一把剪刀、胶水、一张红色纸板和一支水彩笔。
开始吧。我把塑料瓶口切下来放一边。然后在红色纸板上画一个爱心，用剪刀剪下来贴在白纸上，再用水彩笔在心形的空白处画一些图案，最后用胶水把完成的图案纸贴在瓶子上，用剪刀把多余的部分剪掉，就完成了一个美观实用的爱心笔筒。
看着完成的笔筒，我以为有地方可以放笔，书桌也可以变得整洁了。我开心地笑了。
【第15篇】制作笔筒300字
星期天，我做完作业后，看到桌子上各种各样的钢笔，看起来一塌糊涂。突然眼前一亮，做个笔筒，包起来！
我准备了一个空塑料瓶、一张白纸、一把剪刀、胶水、一张红色纸板和一支水彩笔。
开始吧。我把塑料瓶口切下来放一边。然后在红色纸板上画一个爱心，用剪刀剪下来贴在白纸上，再用水彩笔在心形的空白处画一些图案，最后用胶水把完成的图案纸贴在瓶子上，用剪刀把多余的部分剪掉，就完成了一个美观实用的爱心笔筒。
看着完成的笔筒，我以为有地方可以放笔，书桌也可以变得整洁了。我开心地笑了。
小学其他年级同类作文
可爱的小笔筒
周日下午，我在家做了一个小笔筒。这个笔筒是用来装笔的。如果你想知道过程，请把你的注意力转向我。
我准备了二十根吸管，一根两米长的绳子和一个糖盒的底部。一开始我拿出一根两米长的线和一些吸管，把吸管的中间部分放在线上打个结，然后打个死结，别让它松了。下一根稻草也像第一根稻草。直到二十根吸管全部扎好。然后把糖盒底部拿出来，用吸管包起来，首尾相连。我给妈妈打电话：“妈妈，过来看看我的笔筒。快好了。快来看看！”妈妈跑过来看了看，说：“很好，很好，加油！”一听到妈妈夸我，心里就开了花。看到笔杆单调，就把纸板拿出来，剪了几个形状贴在上面。我对自己说：“哈哈，是的，我真的很美！”
怎么样？与其行动，不如行动。喜欢就自己做一个。现在这个可爱的小笔筒站在我的桌子上。每次用完笔，我都会把它放在那个可爱的小笔筒里。每次看到这个小笔筒，都会想起是什么时候做的。我很高兴我没有放弃做笔筒的想法。我们自己做一个吧！你一定会做得比我好！
六年级：高探春
（六年级，400字）
制作小笔筒
我喜欢动手，是一个动手能力很强的孩子。我喜欢做小发明和小物件。
那天看到同学带了笔筒。感觉笔筒挺好的，结构简单，就想做个小笔筒自己用。首先，当我回到家，我很快开始做笔筒课。首先我把喝过的罐头拿过来用剪刀剪成两半，用一半做笔筒。我先拿了一张白纸，然后在上面画了很多喜欢的图案。画完后，我把漂亮的图纸包在罐头外面。然后，我拿出一张纸，继续在上面画图案。然后我把图案剪下来，用牙签固定在罐头上。这么好看的小笔杆就完成了。
看着自己做的小笔筒，我开心的笑了。我喜欢我的小笔筒！
（三年级，200字）
手工制作过程作文300字 我的小制作--笔筒
今天，老师给我们布置了一个特殊的任务——制作一个小作品。所以，回到家，我很快就完成了作业。做什么呢？想了很久，想做个笔筒。
于是，我叫我妈来做我的帮手。我先准备了必要的材料。找到剪刀、纸板、尺子、胶水、水彩笔，开始工作。我用的主材是绿色纸板，因为我书的桌面是绿色的，很配！我先在有圆形茶杯盖的纸板上画了一个圈，剪下来作为笔筒的底部，再剪下一个长方形的纸板作为笔的主体。我用五颜六色的水彩笔在他们身上画了一幅美丽的漫画，然后卷成了管状。在妈妈的帮助下，我把笔筒的底部和本体粘在一起，这样就做成了一个漂亮的笔筒。
我很欣赏自己做的小笔筒。虽然不完美，但我的心里充满了喜悦，因为这是我自己努力的结果。我会用我的双手，用我的大脑，做出更多更漂亮更优秀的作品，展示给大家！
（三年级作文，）
