【第1篇】有趣的鸡蛋
今天下午,苏老师给我们上了一节实验班。苏小姐首先准备了一些工具:一个透明的塑料杯,一瓶清水,一个椭圆形的鸡蛋,一盒盐,一根木筷子。
实验开始。苏小姐先把瓶子里的水倒进杯子里,然后小心翼翼地把鸡蛋放进水里。我发现鸡蛋躺在水底,好像在睡觉。然后,老师打开装盐的盒子,往水里倒了三勺盐,用筷子把水搅拌均匀。我观察到鸡蛋没有变化,水变浑浊了。
后来,老师让谭往水里加三勺盐,搅拌均匀。我看到鸡蛋浮了一点,但后来又放下了。
为了不让学生失望,老师加了四勺盐。全班一起数,1,2,3,4,5.鸡蛋慢慢浮到水面上,我们非常激动,哭得越来越大声。鸡蛋终于爬起来,静静地坐在水面上。
经过实验,我终于意识到盐水比清水浮力大,所以鸡蛋可以在盐水中漂浮。
【第2篇】有趣的小桥
一场大雨后,河上的小桥被洪水冲走了。河这边的小动物想在对岸的树林里采果子,那边的小动物想在这里的草地上玩耍,但是没有桥,它们就过不了岸。我们做什么呢小猴子看到河对岸长颈鹿阿姨的长脖子,又看了看身边大象的长鼻子,灵机一动向他走来。它让长颈鹿阿姨伸出细长的脖子,大象叔叔伸出鼻子,把它们搭在一起,就成了一座弯桥。小动物们轻轻地走过桥,感谢长颈鹿和大象。长颈鹿和大象异口同声地说:“谢谢聪明的小猴子,想出这个好主意!”
【第3篇】一件有趣的事作文350字-小学二年级作文
我和妈妈逛完珍珠湾后,坐501路车回新陆峰酒店。
回到酒店后,我洗完牙就睡觉了。妈妈也去洗牙了。当她拿起牙刷准备挤牙膏的时候,突然发现自己带的牙膏用完了。我别无选择,只能在酒店用牙膏。我妈拿起牙膏,打开盖子,慢慢挤,挤不出来。我妈着急,使劲挤,还是挤不出来。这让她很生气。她对自己说:“用牙膏也撞不着。你不需要它。”说完,妈妈把牙膏扔到一边,不要用牙膏漱口。
我妈生气的去睡觉了,我问她怎么回事。妈妈说:“这家酒店的牙膏挤不出来,用不了。”听完,我笑了。妈妈生气地说:“有什么好笑的?”我说我能挤出来。如果你不相信我,让我们试试。我赶紧起身,从卫生间拿牙膏给妈妈看。我先把牙膏的盖子打开,然后把盖子反过来,通过顶膜把盖子上的尖端压住,这样牙膏就可以挤出来了。妈妈突然意识到自己明白了正确使用牙膏的方法。
【第4篇】一堂生动有趣的读作文课作文200字-小学二年级作文
今天,我们上了一节生动有趣的作文阅读课。
“叮”,上课开始了,老师走进教室,教室里立刻变得鸦雀无声。老师翻开一个同学的作文书看:“菜市场那么多人!有胡萝卜、卷心菜和西红柿……”在我读完之前,教室里有很多笑声。老师说停,然后学生就停了。我看到有的在擦笑出的眼泪,有的在揉肚子。然后,老师说:“那些人是胡萝卜、卷心菜和西红柿吗?”教室里又是一阵笑声。老师趁热打铁说:“文笔不能前后矛盾,要多读……”。
下课铃响了,读作文的课在同学们的笑声中结束了,但大家还是意犹未尽。我真的希望以后每天都有这么生动有趣的课。
【第5篇】有趣的梦300字
昨晚没作业!我高高兴兴回家了。既然没有作业,怎么办?当然是玩电脑啦!我放下书包,像飞一样冲进房间。我玩到12点,连晚饭都没吃。看了看表,啊!12点了!我赶紧关掉电脑,一头扎进枕头里睡着了。
《丁铃铃》是七点五十。“哎呀”我上学要迟到了。我该怎么办?就在我急急忙忙的时候,我妈拿出一双鞋说:“这是火箭鞋。快点穿上。只要按下鞋子后面的开关,你就可以自己走路了。速度和光速差不多,以后不会再迟到了。”我带着怀疑穿上我的“火箭鞋”,悄悄地向学校走去。嘿!速度真的很快,瞬间就到了学校。进了教室,刚想跟同学说我的“新鞋”,却发现书包没带。突然,上课铃响了.
“丁”,我醒了,那是一场梦。
【第6篇】小学二年级寒假日记:有趣的新年娱乐活动
小学二年级寒假日记:有趣的新年娱乐活动
“芯片,芯片,芯片,芯片,芯片!不知道是谁喊的,“放烟花爆竹!“我迫不及待地想从家里跑到外面去。
多美的除夕啊!千家万户灯火通明,门口挂着红灯笼。天空中五彩缤纷的烟花在空中以各种形状变化。有些像盛开的花朵,有些像五颜六色的花球,有些像雨水和散落的花朵。让我眼花缭乱。黑暗的天空变成了一个多彩的世界。
我赶紧拿出爸爸给我准备的烟花。我试图用打火机点燃它,但我害怕了。此时。爸爸过来说:“放烟花要注意安全。”爸爸带来了火箭和鞭炮,右手拿着鞭炮,左手拿着打火机。轻一点,就像神舟七号。爸爸还拿出40支枪的烟火棒,放在天上五支。
我们还玩了蝴蝶烟花,陀螺烟花,保险丝烟花……除夕,就像走进了神奇的烟花世界。
【第7篇】一件有趣的事作文300字-小学二年级作文
今天是星期天。我和妈妈去了名山菜市场。一到菜市场门口,我就左顾右盼,发现到处都是人山人海。
我看见一条面包,我妈妈给我买了一条面包。我边吃边买吃的。当我向左拐时,我看到路的两边有许多不同种类的菜。我喜欢吃很多菜。菜农和菜贩喊着菜的价格,买菜的讨价还价。蔬菜市场充满了繁荣的景象。我和妈妈去了一家罗非鱼店,我问老板娘;几块钱一斤?老板娘说五块钱一斤。这条鱼很淘气。它好像在跟我玩捉迷藏。终于在网上弄了一个,但是它又跳下来,溅了我一脸水。好孩子,鱼胆包天,这也来吧!我决定先瞄准一个,追下去,追到筋疲力尽,一下子就抓住。
——今天,我很开心。我发现一条又大又长的鱼非常有趣。
【第8篇】小学二年级作文:有趣的套圈圈
有趣的戒指。
今天,我们班玩了一个非常有趣的游戏——。
我和邓慕阳、周、方九九、郭英航、郭乐群在一个小组。
比赛开始前,陈先生让我们五人一组练习五分钟。刚开始我还好好的,后来看到胡他们眼疾手快,已经串了十几下了,我们才串了八九下,我就一直催他们快点。正式比赛开始了。我赶紧戴上手套,然后拿起一根小棍子,但手套像抹了油一样,总是不稳定。我花了很大力气才建立起一个圈子。当我看到胡的时候,已经设了四个了。
我和队友们加快了速度,终于追上了他们,但就在这时,周的手滑了一下,鸭子飞到了嘴边。我们几个人怒视着周,责怪他导致女团另起炉灶。
“进入——倒计时”。陈老师喊道“10——9.43354".“快点!周!”"3——2——1!时间到了!”“终于好了。”我坐在地上喘着气。
"公布排名:第一名:胡、第二名邓沐阳、等."
“唉,太好了。”我们欢呼。
戒指很好玩。
【第9篇】有趣的猜谜课作文300字-小学二年级作文
有趣的猜谜课
福建泉州
安溪县石涛小二年三班叶亚斌
周五,学生们来学校上了一节大家都喜欢的猜谜课。刘老师笑着说:“我们今天猜谜语好吗?”学生们非常兴奋,异口同声地说:“好吧!”
“独自照镜子。”当刘小姐的话音刚落,学生们争先恐后地举起手来。张婕妤站起来自信地说:“是个犯人,因为镜子是方的,镜子里的人不是吗?”同学们看到他说得很清楚,就认为他是对的。我没想到刘小姐会失望。然后有人说是“闪”字,有人说是“天”字.简而言之,刘先生摇摇头时挥了挥手。正当学生们苦思冥想的时候,刘老师在黑板上写下了个人的话,然后从口袋里拿出一面小镜子照着这个大“人”说:“这是什么字?”“哦!可以!”我们恍然大悟。
讲师:廖老师
【第10篇】小学二年级作文:有趣的“拔萝卜”游戏
周五晚上,我们在邓老师的作文课上玩了一个有趣的“拔萝卜”游戏。
老师宣布游戏规则后,大家举手参加游戏。然后老师选林子扬做“小狗”,陈丽岩做“熊”,冯子通做“白兔”,我做“萝卜”。
游戏开始的时候,我看到“小白兔”挣扎着拉“萝卜”,但是“萝卜”一动也不动。然后他大喊:“小熊,小狗,快来帮我。”然后“小熊”和“小狗”一起来帮小白兔拔萝卜。最后萝卜被他们拔了出来。
从这场比赛中,我意识到只要我们一起努力,我们就能成功。
【第11篇】有趣的语文课作文200字-小学二年级作文
有一天,我们老师上了一节非常有趣的语文课,让我们先猜太阳。有同学说是小兔子,有同学说是泉水,有同学说是黄鹂鸟老师做的两部大历史剧。我们还在互相议论的时候,一个斋戒处的大笼子被两个强人送给了他。看那个大笼子。我以为一定是动物。是什么动物?我要想啊想啊!老师突然先开始跑。原来是一只雪白的兔子。二班的杨老师进来了。杨老师介绍说他是个美女。她今年两岁。过了一会儿,她来了我们组。我第一个冲上去摸他的背。我觉得他的皮毛像丝绸一样柔软。我觉得他的眼睛像闪亮的黑珍珠。下课了。我想和白雪公主说再见。这真是一堂有趣的语文课。
【第12篇】有趣的蚕宝宝(十)200字
今天,我去陈静家看她的蚕,亲爱的!蚕有茧。我想是时候让我的家庭结茧了。
晚上,我把桑叶放在上面,一些蚕迫不及待地吃了起来。还看到一只蚕翻过来吃桑叶,看着很着急。它一定饿了。“快吃,蚕宝宝。”我很高兴地说。
还有一只蚕和伙伴商量,想在中间咬个洞,但是咬不动,只好和伙伴从旁边吃。
但是现在小蚕不理我了,可能是做茧的原因吧!我不会难过,因为这是自然规律。
【第13篇】小学二年级作文:一个有趣的星期六
今天看了一本叫《快乐语文故事》的书,看了最有趣的故事—— 《每次吃药九十颗》。小猪宝宝给在外地休养的妈妈写了一封信,说:“前几天生病了。医生给了我一颗小药丸,每次90粒,一天三次。请不要担心。”妈妈吃了一惊,嗯?肯定是过度了!妈妈回到家,看到宝宝在玩,就问:“宝宝,你没事吧?”“怎么了?”猪妈妈把信给小猪看,小猪没说话。原来猪把“吃十粒”写成了“吃九十粒”,闹了个大笑话。
想想自己,不就是这只小猪吗?第二单元的题我没考,一题扣6分。在第三单元,我没有写句子中使用的单词。而且还掉了一个问题,扣了9分。这都是粗心造成的。看看我的第四单元,可以改掉粗心大意,争取考100分!
讲师:马红霞
【第14篇】有趣的海洋之旅作文500字-小学二年级作文
有趣的海洋之旅
崔,瑞安学校3a班?芽
一大早,我兴奋地来到学校。“深圳海洋世界,我来了!”我心里大声喊。我像只得到自由的小猴子一样踏上了班车。
在海洋世界里,蓝色的世界出现在我眼前。入口旁边,几只海豚像鸟儿一样在空中飞翔翱翔。在导游的带领下,我们看了贝壳屋?航模馆?鲨鱼馆.其中,我最感兴趣的是两场演出。
水族馆的表演是在一个有许多鱼的大池塘里举行的。我们似乎在看一部生动的电影。第一场演出是一男一女。他们在水里快乐地跳舞。交换戒指,互相亲吻。鱼塘里有一场婚礼。他们享受在一起的美好时光。第二部是《两个美人鱼》。他们立刻把我带进了童话世界。“两个美人鱼”在水里跳舞,非常开心。他们有时候悠闲的享受着龙珠,有时候玩的开心无忧,真的是众望所归!第三个是三个漂亮的女孩。他们在水中做各种困难的运动。所有的观众鼓掌并竖起大拇指。至此,演出达到高潮。后面跟着两只青蛙。他们做出的奇怪动作千变万化,让所有人都笑了。
香港海洋公园的表演更精彩。小丑的表演让我笑得前仰后合。水上芭蕾很赏心悦目。他们像天鹅在水上跳舞一样跳舞。令人震惊的节目是25米高空跳水。只有最勇敢的人才能完成这个动作。当他跳进水里时,整个剧院沸腾了。
我们沉浸在欢乐的海洋中。有趣的旅行真的很享受!
【第15篇】有趣的记法300字
今年暑假,我报了一个英语班,学了很多英语,用了一些有趣的符号。
我学裤子这个词的时候是这样想的:大热天穿裤子一定很热,所以被人叫“热死我了”,听了这个方法我爸妈都笑了。
在黄梅,雨下得很大,伞挡不住风雨,坏了。妈妈说:“伞坏了就扔掉。”我说:“这把伞会让我们在风雨中记住自己的勇敢”。妈妈说:“我不会扔掉的”。我记得伞伞是“我不会扔出去的”。
鹅的一生有很多故事,鹅被称为“古斯”。
荷兰这个国家有做小木鞋的传统,所以我觉得鞋子是“枯树”,以后可以做木鞋。
我用这种方法记住了许多英语单词。你觉得我的方法有意思吗?
有趣的手工
我做过很多有趣的手艺,但我觉得最有趣的是做陶器。
一天,我妈妈突然对我说:“田甜,你想做陶器吗?应该很有意思。”“是的,”我不假思索地脱口而出。
我妈马上带我去了石老家的一家店,叫“土豆儿”,我进了店门。哇!有很多陶器。我找了个座位坐下。老板娘走过来对我们说:“你们想干什么?以后再选吧。”我左看右看,一直说:“这个不行,这个好看,但是颜色不好画。”我花了很长时间才选了一只白兔。老板娘走过来说:“你选好了吗?”“可以,”老板娘接着拿来一大块泥土和工具,示范了一遍,说,“如果干了,可以在上面蘸点水,但是不能压得太紧。”
我觉得这么难,怎么办?我看着泥土,小心翼翼地切下一大块,用手拍了几下,放在工具上,用大拇指夹在中间,把另外四个手指包在外面,就像做清果一样,一点一点压薄,然后做成椭圆形,这样小兔子的身体就准备好了,然后做耳朵。我从粘土上切下两块,搓成条状,然后
我在心里默默念着:这粘土一碰就碎,让我来做吧。我妈见我好像失去了耐心,对我说:“不想做了,耐心点!”
听了妈妈的话,我又开始工作了。感谢我的努力,我的耳朵准备好了,我高兴地说:“这只兔子的耳朵比它的身体更难造!”但是我居然完成了。然后,我又做了眼尾。最后,我妈提出了一个想法。如果我在上面放两朵花会更好看。我高兴地说:“是的!我怎么没想到?”然后贴了两朵花两片叶子。然后用吹风机吹干,就可以涂了。
我把兔子带到了油漆店。我把叶子涂成绿色,一朵花涂成黄色,一朵涂成红色。我画身体的时候,我妈说:“一个颜色画全身不好!”这时老板娘走过来说:“最好不要画,因为不好画。画的话一定要画的均匀,但是要画的均匀就要画几次,很麻烦。”但是两个我都没听。我画了一种粉红色。我们走的时候,老板娘说:“三个星期后就要烧粘土了。别忘了来拿。”
这件工艺品太有趣了,我真想再玩一次。
(五年级作文,)
有趣的活动
文具是我们学习中不可缺少的帮手,我们的学习离不开它们。作文老师给我们布置了一个任务,两分钟内仔细观察两种文具。如果不仔细观察,我们会后悔的。过了一会儿,老师拿出一个红色的包,慢慢打开,然后在教室里走来走去,收集了一个装满文具的包。隐约听到一个同学说:“现在钢笔很贵!”“我的几十个文具。”这些话是我当时心里想的。但转念一想,老师不会无缘无故没收我们的文具,最后应该还给我们。想到这里,我的心渐渐平静下来。还好我观察的很仔细。我写下了我的两支笔和英文字母的图案和图案。如果老师让我们描述一下,我是不会忘记的。因为我观察了两次。
老师笑着问:“你想知道我们下一步该做什么吗?”“思考。”我们齐声回答。老师说:“接下来,我们要进行一个活动,叫做:文具认领。首先,所有观察到的文具都要交给老师保管。然后请一个同学描述清楚他交的文具,然后让另一个同学根据这个同学的描述去找另一个同学的文具。如果找到了,就还给它的主人,但如果是错的,就给老师。”所有学生都觉得这个活动不公平,大喊“抗议!抗议!”我觉得这个活动真的不公平。我们自己的笔应该属于我们。想到这里,我有点生气,但又怕笔拿不回来,忍不住瑟瑟发抖。
我要认领的文具是一支钢笔和一支自来水笔。钢笔全身是黑的,笔帽是银的,笔帽上的挂钩也是银的。挂钩顶部下方固定有一个小花石,笔上有一个银点。打开笔帽,笔尖倾斜。
钢笔是天蓝色的,笔帽是白色的,上面写着“纯黑”两个字。旁边还有两个小翅膀图案,笔身是晒衣服的图案。这是我的两件事。
在接下来的认领环节,我成功认领了我的文具。通过这次理赔活动,我了解到主任一定要慎重。就像这个说法,你一定要仔细描述文具,否则什么都不会做。
(四年级,800字)
有趣的“鬼抓人”
虽然我是一名初三的学生,但我仍然喜欢玩游戏。喜欢《猫和老鼠》《鹰和鸡》《捉迷藏》……我什么都喜欢,其中最有趣的是《捉鬼人》。
“丁……”上课铃响了,学生们像箭一样冲出教室,开始玩“捉鬼人”。
一个同学成了鬼。“鬼”挽起眼睛,吐出舌头,装扮成凶脸,向“人”走去。一看到“人”,他们就惊慌失措,像脱缰的野马一样向四面八方逃去。
我和几个朋友很大胆,蹑手蹑脚的跟在鬼后面。走了很久,“鬼”好像找到了我们。回头一看,我们迅速靠在门上。“鬼”没有发现我们,继续向前走。我们长舒了一口气,然后我们都大笑起来。现在,“鬼”什么都懂了,突然朝我们跑过来。等我们恢复过来的时候已经太晚了,被鬼抓了。我们沮丧地站在那里,唉!——真的不可能偷鸡吃米饭!
“丁……”铃声响了,学生们气喘吁吁地跑回教室,校园又恢复了平静。
《捉鬼人》真的很有意思。我不能厌倦它。我喜欢!
三年级:郑佳琦
(三年级,450字)
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