【第1篇】种豆子作文100字-小学二年级作文
南昌市清新小学二(2)班黄北桐
星期五,老师让我们回家种豆。我马不停蹄地跑回家,问妈妈:“家里有豆子吗?”奶奶从厨房拿来一些。我高兴得跳了三尺高,马上翻箱倒柜找了个旧可乐瓶,做了个小巧精致的花瓶。我在里面种了豆子。我妈教我说,“早晚各一次水。”第二天,豆子爆发了。时光飞逝,日子一天天过去,现在我的豆芽长出了绿叶!
我终于意识到了努力
【第2篇】种豆芽作文1800字-小学二年级作文
老师让我们种绿豆或者大豆,看他们怎么长。于是,我和爸爸开始种绿豆。爸爸先拿了一个铁板,然后拿了一块厚布,放在盘子上,在布上放了一点水,抓起一把又硬又小的绿豆,铺在布上。水刚刚淹没了绿豆。然后,我下楼去玩。晚上回家,爸爸叫我来看绿豆,绿豆把水吸上来,变得好胖。父亲让我加水,并建议:加水的时候,我手里只能装这么多水,哦!我忘了告诉你,因为那时已经很晚了,所以我们上床睡觉了。睡前父亲说:第二天就发芽了。
第二天,爸爸起了个大早,让我去看看绿豆。哇!绿豆吐出针尖般小的白芽,吸水增重。爸爸让我再加水。我手里加了这么多水。一个小时后,绿豆皮开始开裂。中午,它开始脱衣服,芽长高了一点,水又被吸干了。我赶紧给它浇水。爸爸看到绿豆太挤就换了一个大盘子。到了晚上,早上没发芽的开始发芽,脱了一些衣服,早上发芽的已经脱了一大半衣服。他们中的一小部分人脱下了衣服。无论是脱一小部分,还是脱一大半,还是把衣服全脱了,原本的绿色外观都透露出白中带黄的本色。现在的绿豆有两个特点:长得快,喝水多。
今天是第三天。早上,我在绿豆盘上洒了点水,就去上课了。放学回来,绿豆都脱了绿衣服,芽长高了。原来裸露的芽变成了根,在厚厚的布上使劲钻。这时候我才明白爸爸为什么用这种厚布,原来是用来给豆芽生根的。
第四天,我很早就上学了,没有观察绿豆。下午回来发现大部分绿豆都变成了紫色。我很惊讶。我不知道怎么回事,就问我爸。我爸说不知道绿豆为什么会变紫。只看明天绿豆会有什么变化。
今天是第五天。绿豆变了很多。我种的绿豆芽真的扎根在湿布里。另外,昨天紫绿豆大部分变绿了。豆子里长着叶子,就像新生的树苗一样。但是我还是不知道绿豆为什么会变紫。可能是成长过程吧。真的希望我的小绿豆快点长大。
今天是第六天。回到家,看到绿豆芽长出来了。英语字母表中第九个字母
最长的测量是10厘米。但是有些豆芽是歪的。我不懂!这是为什么?爸爸告诉我:爸爸绿豆放多了,挤,长歪了。今天的绿豆芽有一个最大的特点,就是长得特别快!还有两个特点。第一个特点是绿豆芽像种子一样散开,第二个特点是豆芽长得很细。而且都只有两片叶子。
今天是第七天。回家看到绿豆变瘦了。我问爸爸:绿豆不喝水吗?因为你应该越来越胖!为什么越来越瘦?爸爸回答:因为它需要肥料!人的肥料是吃的,所以绿豆也需要肥料!我意识到父亲拿了一片维生素钙片放在湿布中间,这样豆芽就有维生素了。我也发现绿豆芽的叶子一天比一天大,都开了。但是为什么它们都只有两片叶子呢?
绿豆芽又长高了,说不定明天就完全成熟了。
爸爸提出了一个问题:你知道朱老师为什么让你种绿豆吗?我回答:朱老师让我们种绿豆,是为了让我们体验,感受,感受。爸爸说:朱老师就是让你亲身体验人生的成长过程,珍惜、珍惜、呵护人生。在学校,我们应该关心、帮助和团结同学。同时也训练和培养你的观察能力和分析能力。这是你们班学生非常重要的基本功。在人生成长过程中,你采取过哪些方法认真细致地观察和分析人生的成长变化和特点,这些变化和特点的原因是什么?如何总结归纳成有趣的文字?你们的感情和感情是怎么融为文字的?当然,爸爸可能要求太多,但你要记住这些要求,以后慢慢做。
第八天,豆芽终于成熟了。最高21厘米。密密麻麻,上面两片叶子又嫩又可爱!
我对父亲说:“这些芽就像小竹林。如果有一只小小的熊猫,肯定会被认为是竹林。它会把豆芽连根拔起,躺在地上慢慢享受美食。如果是一只小小的长颈鹿,它会把这个地方当成森林,抬起头来享受这美味。
爸爸把这些豆芽连根拔起的时候,我还以为它们可怜呢!我心都碎了,快要跳出来了。爸爸问:你为什么可怜它?我回答:如果你是个孩子,有人毁了你,你不会可怜吗?这和拔豆芽有什么区别?
这些豆芽和我在一起八天了。他们是我生命中最好的朋友。就像爱情树,如果我把它拔出来,我会失去我在这个世界上最好的朋友。你知道生活中没有朋友有多痛苦。
爸爸说:我们再种一盆,这样就不会失去朋友了。
我要种豆芽!
张景玉,二年级9班,2008年3月22日12:02:07
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【第3篇】小学二年级作文:种豆芽
种植豆芽
周五,我从冰箱里拿出一些绿豆芽,放在一个盒子里,垫上一些吸水纸,倒了一些水。
第二天豆芽变胖了,皮肤有点破损。到了晚上,它会弹出一个小脑袋,又长又细。第三天一大早就去逛豆芽。它已经发出了小青豆和两片小绿叶。它伸出长长的芽,伸着懒腰,仿佛在说:“我要喝水,疼死我了。”我赶紧倒了一勺水放进去。过了一会儿,它垂下来,好像在说“够了,够了,我要淹死了。”我赶紧停止放水,看着豆芽,开心地喝着水。我非常高兴.
虽然这是一颗小小的种子,但他顽强的生命力,能够突破硬壳。
【第4篇】种豆芽作文500字-小学二年级作文
今天老师给了我们一个很有意思的任务,让我们回家种绿豆芽。这是我从未体验过的体验。我要充分发挥自己聪明豆的优势,种出最好的绿豆。一到家就跑到厨房抓了一把绿豆。我照顾不了妈妈惊讶的眼神,就小心翼翼的放在碗里。这个小家伙就像一个睡得香甜的婴儿。我不忍心打扰它,于是我决定写作业,等到第二天再去看。
第二天,洗完马上去看宝宝。果然没让我失望。它长得非常快。昨天还只是个小豆子。今天皮肤破了个洞。一定是水分给了它足够的营养。就像一个喝了优质奶粉的宝宝,长得很快,但还没长成男人。继续发展还是需要时间的。
第三天,这个小豆子已经伸出了头,很快就要变成小豆芽了。好像刚睁开眼睛的宝宝在好奇地看着这个世界。这一刻不得不让我赞叹生命的美好。可能我以前也是这样期待这个神奇的世界吧。
两天后,绿豆芽已经完全长出来了。豆芽很好看,嫩黄色,上面挂着小豆壳。这里老师布置的任务完成了,但是我还是受不了这个小家伙,希望它能陪我一段时间。
任何生命的诞生都需要时间和耐心。这次活动让我感触良多,也锻炼了我的动手能力。太棒了!
【第5篇】种豆子作文100字-小学二年级作文
南昌市清新小学二(2)班黄北桐
星期五,老师让我们回家种豆。我马不停蹄地跑回家,问妈妈:“家里有豆子吗?”奶奶从厨房拿来一些。我高兴得跳了三尺高,马上翻箱倒柜找了个旧可乐瓶,做了个小巧精致的花瓶。我在里面种了豆子。我妈教我说,“早晚各一次水。”第二天,豆子爆发了。时光飞逝,日子一天天过去,现在我的豆芽长出了绿叶!
我终于意识到了努力
【第6篇】种豆芽
前几天哥哥的学校布置了一个作业——种豆芽。我觉得很有意思,就决定自己种豆芽。
我先拿了个小杯子,然后抓了一把红豆放进小杯子里,加了点自来水。水不要太多也不要太少,把豆子泡一下就行了。哦,还有在豆子上放一张餐巾纸,就像在豆子上盖一床薄薄的被子,保持一个潮湿温暖的环境,有利于豆子的发芽。
第二天,我会把水换成豆芽和一张餐巾纸。我发现豆子喝了足够的水后变得又圆又鼓。
第三天再给豆子换水换纸的时候,发现又白又细的芽出现了!我开心地跳啊跳,笑得合不拢嘴!
接下来的几天豆芽天天长得很快,现在已经远远高于杯了。我还拍了一张。希望这段美好幸福的经历永远留在心里。
【第7篇】种豆子作文100字-小学二年级作文
南昌市清新小学二(2)班黄北桐
星期五,老师让我们回家种豆。我马不停蹄地跑回家,问妈妈:“家里有豆子吗?”奶奶从厨房拿来一些。我高兴得跳了三尺高,马上翻箱倒柜找了个旧可乐瓶,做了个小巧精致的花瓶。我在里面种了豆子。我妈教我说,“早晚各一次水。”第二天,豆子爆发了。时光飞逝,日子一天天过去,现在我的豆芽长出了绿叶!
我终于意识到了努力
暑假种豆芽
创新街小学刘华坤47班
暑假的时候,我和爸爸种了豆芽。我迫不及待地拿出大豆,清洗干净,整齐地放在盘子里,盖上一层白布,洒上一些水。然后期待胖乎乎的豆芽快速发芽。
第一天和第二天,我每天都去观察豆芽的变化,但是它们静静地躺在盘子里,好像睡着了。从此每天看三遍,希望早日发芽。第三天,一颗豆子终于拱起一个尖角,嫩黄色的。我很开心,小豆子终于发芽了。很快,所有的豆宝宝都发芽了。带着满满的惊喜,每天去看豆宝宝,希望他们快点长大。第六天,豆芽的芽长了四厘米。爸爸说:“快炒快吃,不然你就老了。”想吃我精心培育的果实,我是千人不同意的!在我的密切关注下,豆芽菜都长高了,但出乎意料的是,都长出了爷爷胡子一样的长根。爸爸告诉我:“豆子种在土里才能长大,才能结豆子。现在掐断根煮还来得及。”哦,没办法,只能按照父亲的方式去做。我做了葱花炒豆芽。好香!突然想到一句名言:不劳无获。
通过观察豆芽的生长过程,我明白了一个道理,如果我想有所收获,我必须努力。
(四年级,400字)
种豆
"谷雨前后,点瓜种豆."今年的谷雨节,我想种豆子,就问奶奶:“我可以种黄豆吗?”
奶奶说:“是的,但是我不知道我们的大豆会不会发芽。”
我说:“我先试试。”我把我们家的三颗黄豆放进花盆里,倒了些水,等它发芽。
几天后,花盆里什么也没发生。今天中午,爷爷对我说:“我告诉你一个好消息。”
我高兴地问:“什么好消息?”
爷爷回答:“你种的大豆已经发芽了。”
我又问:“真的?花盆呢?”因为花盆在沙发后面,过了几天就找不到了。
爷爷把我领出门外,说:“看,在这里。”我仔细一看,一个大豆的大头已经从土里伸出来了,半青半黄,茎又细又白又长。我说:“哦,大豆变成豆芽了。”
这时,奶奶走过来对我说:“这豆芽现在可以拔出来吃了。”
我又问奶奶:“它长大成熟后会是什么样子?”
奶奶回答说:“等它长大了,就会生出你最喜欢的毛豆豆。”
“什么时候开花结豆的?”
“应该是八九月份吧。”
哦,我很开心,因为今年我可以吃自己的毛豆了。但问题是,毛豆怎么长得好?
我又问奶奶,奶奶说:“你一定要管好它,不然它会在生长期死掉,或者被老鼠咬……”听了之后才知道,种大豆没那么简单!
(一年级作文,)
种豆400字
星期四早上,我们上了一堂令人兴奋的科学课。
理科课上,沈先生告诉我们:“这学期要做三个实验:第一个实验是种大豆;第二个实验是种植凤仙花;第三个实验是养蚕。然后!第一个实验是在家里做的。”每个人听到这个消息都很兴奋。有的同学迫不及待的拿出书包去看,有的同学拿出大豆,有的同学已经问沈先生怎么种。
下午放学,回到家,拿出四个黄豆,放在桌子上,带了一个杯子和一堆湿纸巾。我把餐巾纸放在杯子里,压一次,压平,然后在杯壁上放四个黄豆。这样,大豆就被种植了。
我看着“胖”的大豆,心想:大豆这么“胖”,长得好。想着想着,心里不自觉地冒出了豆芽菜长大的样子。
(小学四年级,)
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