【第1篇】有趣的手工课作文250字-小学二年级作文
今天手课,老师教大家剪小动物的尾巴。老师先做了个测试。她一手拿着纸板,一手拿着剪刀,教我们剪不同动物的尾巴。大家都认真听着。老师一讲完,大家都迫不及待地剪了。过了一会儿,各种尾巴都剪了。有同学剪了孔雀的尾巴,像一把漂亮的扇子。有的剪松鼠的尾巴,像月亮,有的剪兔子的尾巴,像棉花.老师看着学生的手工作品,脸上露出了满意的笑容。最后老师表扬了大家的匠心。今天的手工艺课真的很有趣。
二年级:林翔
【第2篇】小学二年级作文:有趣的手工课
今天手课,老师教大家剪小动物的尾巴。老师先做了个测试。她一手拿着纸板,一手拿着剪刀,教我们剪不同动物的尾巴。大家都认真听着。老师一讲完,大家都迫不及待地剪了。过了一会儿,各种尾巴都剪了。有同学剪了孔雀的尾巴,像一把漂亮的扇子。有的剪松鼠的尾巴,像月亮,有的剪兔子的尾巴,像棉花.老师看着学生的手工作品,脸上露出了满意的笑容。最后老师表扬了大家的匠心。今天的手工艺课真的很有趣。
【第3篇】做“粽子”_上手工课作文200字
今天下午,我去上美术课。今天是手工课,大家都很开心,因为我们最喜欢手工课。
一开始老师让我们选自己喜欢的纸,有黄纸黑纸,我选黄纸。我们跟着老师一步一步走,不一会儿,粽子就做好了。再拿一根线,用彩绳绑好。我们每个人都可以选择三种不同的颜色。我们都被绑起来了。然后拿到闪闪发光的珠子。它们是黄色的。每个人最多能拿两个。我们把珠子放在线上,打个结,然后把流苏绑在线上,打个结,最后做出来。老师很满意,我们开心地笑了。
【第4篇】手工课想起了我的爸爸
今天下午第一节课是手工课,我带了12种颜色的橡皮泥。不一会,手工课的老师来了,童老师让我们手工编个故事。我和李继熙、叶智通成了一个团,决定做乌鸦喝水的故事。但是我们都觉得乌鸦的尸体很难做,然后我们换了猴子搬玉米的故事。我悄悄告诉作文爱好者们:有时候我觉得父亲就像一个作文作家,一个能干的小时工。当然,我爸爸不是唯一的小时工,我妈妈奶奶爷爷也是。为什么我父亲有时候像个作家,像个能干的小时工?那是因为他经常晚上给我编故事,编了很多故事。有:狼进城,猴子下山,熊猫开超市。还有很多,我记不清了。反正他们晚上会给我讲故事,让我边听边睡。很多故事都有数学题,我可以边听故事边做数学题,所以我的数学课一直都很好,和爸爸讲故事是分开的。你想:爸爸的故事多,我的也多!可能是我遗传了他!为什么我的字写得这么好?我妈跟我说:因为我爷爷写字特别特别好,我爷爷是老师,所以……你们都知道。作文爱好者们,别忘了小时工,因为爸爸看到妈妈不在家,经常会做一些家务!我真的很开心!对了,我爸还像个修理工。他会修理我坏掉的玩具,给我的球打气。我真幸运!家里有个好爸爸!丁铃铃!丁铃铃!下课后,我们只做了一只小猴子。你一定忘了这是手工课,你只想着我爸的特点吧?哈哈!下一节手工课我一定会讲完猴子搬玉米的故事!说话算数!
【第5篇】看图写话手工课作文200字-小学二年级作文
看图写字手工课
利津县第二实验学校二年级三班薛新瑞
今天剑峰小学第一节课是手工课。小猪、兔子和松鼠都参加了手工生产。小马老师很认真的说:“开始上课。”
松鼠用胶水和树叶做了一条小鱼。小白兔是一只小狮子。小猪一时想不起来怎么办了,心里很害怕。然而,它慢慢平静下来。想用纸做丹顶鹤。
他们今天太开心了!
教官崔美茹
【第6篇】手工课想起了我的爸爸作文600字-小学二年级作文
今天下午第一节课是手工课,我带了12种颜色的橡皮泥。不一会,手工课的老师来了,童老师让我们手工编个故事。我和李继熙、叶智通成了一个团,决定做乌鸦喝水的故事。但是我们都觉得乌鸦的尸体很难做,然后我们换了猴子搬玉米的故事。我悄悄告诉作文爱好者们:有时候我觉得父亲就像一个作文作家,一个能干的小时工。当然,我爸爸不是唯一的小时工,我妈妈奶奶爷爷也是。为什么我父亲有时候像个作家,像个能干的小时工?那是因为他经常晚上给我编故事,编了很多故事。有:狼进城,猴子下山,熊猫开超市。还有很多,我记不清了。反正他们晚上会给我讲故事,让我边听边睡。很多故事都有数学题,我可以边听故事边做数学题,所以我的数学课一直都很好,和爸爸讲故事是分开的。你想:爸爸的故事多,我的也多!可能是我遗传了他!为什么我的字写得这么好?我妈跟我说:因为我爷爷写字特别特别好,我爷爷是老师,所以……你们都知道。作文爱好者们,别忘了小时工,因为爸爸看到妈妈不在家,经常会做一些家务!我真的很开心!对了,我爸还像个修理工。他会修理我坏掉的玩具,给我的球打气。我真幸运!家里有个好爸爸!丁铃铃!丁铃铃!下课后,我们只做了一只小猴子。你一定忘了这是手工课,你只想着我爸的特点吧?哈哈!下一节手工课我一定会讲完猴子搬玉米的故事!说话算数!
二年级:姚
【第7篇】小学二年级作文:手工课上
机关对话有一天,小明放学回来,听到机关在说话。
呼吸器官说:“我的贡献最大,因为我每天都在努力给你输送养分,所以我的贡献最大。”。”心说,“不,不,这是我最大的贡献。我每天不停的打,让你工作顺利!”胃说,“如果不是我,你吸收的营养会被消化到哪里去?"…
大家都在争论的时候,从来没说过话的大脑爷爷说话了;“其实,你们每个人都有功劳。
【第8篇】有趣的手工课作文100字-小学二年级作文
今天手工艺课上,老师教我们剪小动物。首先,老师做了一个测试。她右手拿着剪刀,左手拿着纸板,教我们剪不同的小动物。大家都认真听着。老师讲完后,大家迅速拿起纸箱子和剪刀,剪开。过了一会儿,学生们剪下各种各样的小动物,一些绵羊、大象和兔子.老师看到了学生的。今天的手工艺课真的很有趣!
二年级:郑训泽
记一次难忘的手工课
今天的天空格外蓝,空气如此清新,天空如此晴朗。为什么?因为我们全班都会去活动中心做手工。一路上,学生们谈笑风生,就像花瓣缩小的花朵。不知不觉,我们到了活动中心。我们被老师带去做手工。我们做的是一个小铁凳子。我被分到马胜华的小组,开始做。老师给了我们很多铁制品,我们开始做吧。我赶紧抓起一根铁棒。面对三角形的洞。孔对齐后,带一个螺钉,钉头朝上,螺杆插入。最后,我们得到了一个好的螺帽。一开始是用手拧的,没办法固定,就找了几把螺丝刀固定。当我们把半个框架一个一个做完的时候,突然发现三角的三个螺丝和铁棒都装反了。楼主是马胜华装的。因为时间问题,我们忍不住批评了他。我和文冲上去,抓起几个金螺丝,又拿了一把螺丝刀,然后松开螺丝,立即离开了铁棒。所以,我把螺丝放在横杠上,一个横杠加一个横杠。最后我们组第三。虽然是第三名,但我们并不失望,反而更有斗志。第二节课,我们可以做一个叫十字绣的手工。俗话说“张飞穿针引线”。我们男生不比女生差。时光飞逝。我们回家了。这时,天空更蓝,太阳更红。我们在日落时分分手。
(五年级作文,)
记一堂有趣的手工课
还记得有趣的手工课吗
“铃,铃,铃,”铃响了,上课开始了。所有的学生都笔直地坐在椅子上,等待老师来上课。
“笃,笃,”随着一阵响亮的脚步声,美术老师快步走进教室,对大家说:“今天的课,让我们来学习‘锅党’,大家用像皮泥一样的东西来捏,你们可以自己想象,也可以照着书上说的去做。”老师刚说完,每个人就开始做了。
前桌的黄玉荣动作很快,一下子捏了五个。我看到那些小罐子静静地躺在桌子上,仿佛在说:“师父,你为什么不让我站着?”当美术老师走过来的时候,黄玉荣的心在怦怦直跳,生怕自己表现不好,被老师批评。我看到老师皱着眉头不满地说:“你的锅怎么都是滚桶?”
有的人栩栩如生,邓亚丽就是其中之一。我一看到,她就在那里,聚精会神地捏着壶身。我选了白色的粘土,揉成一团,揉了揉。一把漂亮的茶壶立刻出现在她手中。
我也很快的搓了一圈,开始了一个锅,但是左右看总觉得少了点什么。因为不小心,我忘记捏锅柄了。
(六年级,300字)
手工课500字
周五下午第一节课,太阳暖洋洋的,何老师像往常一样走进教室。然而,这门课不寻常,因为我们必须制作橡皮泥。
老师让我们把事先准备好的工具拿出来。我很高兴,因为我最喜欢这些小东西,所以我立刻拿出橡皮泥开始工作。
老师拿出宁老师前几天教我们的成品,展示了几件制作精良的手工艺品,包括很多漂亮的花,一个拿篮球的男孩,一只可爱的小乌龟,都栩栩如生,栩栩如生,让我目瞪口呆。
每个人都开始工作,瞥了它一眼,有些人在模仿刚刚放映的作品;有的还在苦思冥想,不知道以后怎么办;有的还在窃窃私语,分享自己的想法。我动作慢,不敢再耽误时间,就立马动了。
不到十分钟,我一个同学就做到了!好惊喜!
不一会儿,其他同学也陆续完成了各自的任务,有的花,有的人,还有一些小动物。
我捏的是一朵小小的黄花,可爱的叶子,美丽的花骨。不是很好听,但是我很满意。
丁玲玲,下课了。每个人都用自己的作品炫耀。这个手工课真的很有趣,但是我们的手上沾满了橡皮泥。哈哈,不说了,现在我要给我的橡皮泥加糖霜!
(小学五年级,)
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