【第1篇】听听,夏天的声音作文150字-小学二年级作文
听着,
夏天的声音,
唱着“蝉,蝉”,
是问候夏天的声音。
听着,
夏天的声音,
台风吹过,
对我们来说意味着“要下雨了”。
听着,
一直到夏天,
走进这个巨大的音乐厅,
听听夏天的声音。
夏天的声音,
好美!
江苏省苏州市金昌区苏州园区谢堂小学二年级杨:圈
【第2篇】听听,夏天的声音作文150字-小学二年级作文
听着,
夏天的声音,
唱着“蝉,蝉”,
是问候夏天的声音。
听着,
夏天的声音,
台风吹过,
对我们来说意味着“要下雨了”。
听着,
一直到夏天,
走进这个巨大的音乐厅,
听听夏天的声音。
夏天的声音,
好美!
江苏省苏州市金昌区苏州园区谢堂小学二年级杨:圈
夏天的声音200字
夏天的中午,我来到池塘边的一棵大树下玩耍,听到了夏天的声音。蝉鸣是夏天传来的脚步声,少年歌手绿呱呱的声音是夏天的欢歌,水竹姐姐滴水的声音是夏天洗澡的声音。
我喜欢夏天,我喜欢夏天美丽的声音。
(小学一年级,)
夏天的声音
听听夏天的声音。青蛙张开大嘴,“嘎嘎,嘎嘎”,是赞美夏天的声音。
听着夏天的声音,蝉女振翅,“蝉,蝉”是一首爱夏天的歌。
听听夏天的声音。孩子们张开嘴,“哈哈哈哈”,这是夏天的声音。
夏天的声音,在每一片树荫下,在每一个游泳池旁,在每一滴汗水里,在每一声笑声里。
(四年级作文,)
夏天的声音400字
窗前的铃铛被风吹得旋转着,“铃儿响叮当”很清脆。桌子上,蓝色磨砂花瓶里插着一朵细长的花,上面捧着一朵内粉外黄的花。听着梁静茹的歌,吹着微风,闻着花香,我静静地躺在桌子上享受着闲暇时光。
我喜欢听梁静茹的歌。她略带沙哑却又清纯的声音像是天籁之音,牵动着我的思绪。我不知道是因为我第一次听她的歌是在夏天,还是因为她的音乐电视总是以夏天为背景,还是因为其他原因,我一直认为梁静茹像一个夏天的精灵。
突然,一只蝉鸣了起来。我太高兴了,夏天的使者告诉我:“夏天到了。”我想和蝉一起享受夏日的阳光。
浮躁的人听到蝉鸣,会觉得像是城市的喧嚣,让人心烦。但是安静的人闻到蝉的味道,却又会觉得“蝉越来越安静”。有一首小诗是这样唱的:“斑驳的树影如梦幻的森林;夏天的蝉唱着我对未来的希望……”
(小学三年级,)
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