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二年级作文故乡的小溪

关注:32 发布时间:2021-09-11 19:12:08

【第1篇】故乡的小溪作文400字-小学二年级作文

我的家乡是桥头花园,这是一个美丽的地方,其中田野里常年潺潺的小溪是最令人难忘的。

清晨,阳光照射在水面上,这条小溪就像一条布满闪亮宝石的丝带,深深地贴在这个美丽富饶的地方。这条小溪旁边有许多花草:有树、花和草。初秋的清晨,树叶上挂满了小露珠,在阳光下特别刺眼,像无数大小不一的晶体。他们把美丽的身影映在清澈的小溪上,让小溪更加美丽多彩。

下午,太阳在燃烧,小溪像一层金粉一样闪闪发光。这个流虽然很小,但是作用很大。田地里的大部分土地都由它灌溉。给我们的生活带来了极大的便利:农民有时直接灌溉;有时水壶被用来提水和洒水。

夕阳西下,晚霞就像一只巨大的孔雀打开屏幕,覆盖着五彩缤纷的天空。这时,小溪的颜色会随着天空的颜色而变化。这个时候,我总是带着弟弟妹妹去抓鱼。我们都把裤子卷得高高的,提着鱼口袋,在小溪的洼地里轻轻地等待。每当小鱼成群游动时,我们就用鱼兜去抓。这条小溪充满了我们童年的欢乐和笑声。

我爱这条小溪,它的清澈,它的简单,还有我的家乡。

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故乡的小溪

每当到了星期天,我特别喜欢去外婆家。因为有一条小溪值得我留恋。

那里的水清澈见底。你可以在水下看到美丽的鹅卵石,它们看起来各种各样。我总是挑一些漂亮的放在口袋里。当我弯腰时,我能在水中清晰地找到自己的影子。水底的水生植物长得又长又绿。随着水流,水生植物摇摆不定。小鱼不时从水草里钻出来,像玩捉迷藏一样躲起来。这时,我拿起捕鱼工具,小心翼翼地把渔网放在水下。聪明的小鱼出来的时候,我赶紧拿起渔网捞上来,却发现它们移动的比我还快,连影子都不见了。

我赶紧给哥哥打电话,让他帮我接住。哥哥是个抓鱼高手,没多久就抓到了几条小鱼。然后我想:哥哥能抓到,为什么我抓不到?后来我去观察他抓鱼的方法。然后,我用同样的方法抓鱼。没多久我就抓到一个东西。虽然抓到的那个很小,但是我觉得很开心,很满足。

我把这条可爱的小鱼放在一个瓶子里,装满水,放上石头、泥沙和水草,让它在水里快乐地游动。乐意带回家。

奶奶的小溪真的是让人怀念,怀念,遗忘的小溪!

(五年级,400字)

故乡的小溪

曾经,家乡的小溪清澈见底,每一朵浪花都清澈见底,可爱的鱼儿在指尖嬉戏。绿色的荷叶懒洋洋地躺在水面上,粉嫩的荷花相映成趣,微风吹过,形成一圈圈美丽的纹理。

如今,家乡的小溪不再清澈、生机勃勃、美丽可爱。迎接我们的是浑浊的污水,小溪面目全非。

离开家乡才三年。这三年有多少溪流失去了原本的样子?有多少可爱的生物消失了?

水是风景,是资源,是小鱼、虾、蝌蚪、青蛙的天堂。不要人类玩具,想玩就玩,玩脏玩具。

水是一切生命的摇篮,但有多少人珍惜它?

这样下去,会有多少溪流变浑浊?少了多少动物?

男人,知足吧!伙计,停下!不要让世界上最后一滴水成为人类的眼泪!

(六年级作文,)

故乡的小溪

每当到了星期天,我特别喜欢去外婆家。因为有一条小溪值得我留恋。

那里的水清澈见底。你可以在水下看到美丽的鹅卵石,它们看起来各种各样。我总是挑一些漂亮的放在口袋里。当我弯腰时,我能在水中清晰地找到自己的影子。水底的水生植物长得又长又绿。随着水流,水生植物摇摆不定。小鱼不时从水草里钻出来,像玩捉迷藏一样躲起来。这时,我拿起捕鱼工具,小心翼翼地把渔网放在水下。聪明的小鱼出来的时候,我赶紧拿起渔网捞上来,却发现它们移动的比我还快,连影子都不见了。

我赶紧给哥哥打电话,让他帮我接住。哥哥是个抓鱼高手,没多久就抓到了几条小鱼。然后我想:哥哥能抓到,为什么我抓不到?后来我去观察他抓鱼的方法。然后,我用同样的方法抓鱼。没多久我就抓到一个东西。虽然抓到的那个很小,但是我觉得很开心,很满足。

我把这条可爱的小鱼放在一个瓶子里,装满水,放上石头、泥沙和水草,让它在水里快乐地游动。乐意带回家。

奶奶的小溪真的是让人怀念,怀念,遗忘的小溪!

(五年级,400字)

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