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原创作文二年级

关注:21 发布时间:2021-08-24 16:36:07

【第1篇】小学二年级作文:学做肉松面包(原创)

哦耶!你知道吗,我今天要和妈妈一起学做肉松面包!想学做肉松面包的小朋友快跟我来!

首先,我和妈妈各自带了面粉、盐、面包酵母、牛奶、水、糖、鸡蛋、黄油、蓝莓粉................要带很多东西!然后,我妈教我把好吃的牛奶倒入量杯,量杯150 ml,倒入面包桶,取一个圆鸡蛋,打碎搅拌,倒入长方形面包桶,放两勺黄澄澄黄油,两勺甜糖,再放一勺香蓝莓粉。我用鼻子在面包桶里嗅了嗅。“啊!好香!”我在大喊大叫。我在面包桶里放了两杯白花花的面粉,用手指在面粉中间轻轻挖了个小洞,然后放了一勺酵母,“好!食材都吃完了!”我兴奋地大叫。妈妈笑着说:“不要太骄傲,宝贝。还有很多事情要来!接下来,我们把面包桶放进烤面包机。然后,我们盖上烤面包机,按下“菜单”,在“菜单”中选择“普通面包”,将“燃烧颜色”和“重量”调整到您想要的位置,按下“开始和停止”,就没事了。”我照我妈说的做了,“呜3354”我高兴的跳啊跳,我妈说“你先休息一下,后面还有节目。”

最后一道程序是什么?没错!肉松还没发布!会不会是松肉?

不出我所料,我妈说的最后一道工序是放散肉。妈妈说,路中间,烤面包机响起“滴答,滴答”的时候,赶紧把肉松放进面包桶里。还有,面包快烤好的时候,在面包上沾一层黄油,面包就好了。

我等啊等,三个小时终于过去了。“耶!肉松面包好了!”我高兴地跑向烤面包机。

“啊!好香!”我打开面包桶。妈妈拿出面包桶说:“宝贝!来尝尝你自己做的面包!”我抿了一口:“啊!真香!”

学做面包多有趣啊!哈哈!

【第2篇】小学二年级作文:学做肉松面包(原创)

哦耶!你知道吗,我今天要和妈妈一起学做肉松面包!想学做肉松面包的小朋友快跟我来!

首先,我和妈妈各自带了面粉、盐、面包酵母、牛奶、水、糖、鸡蛋、黄油、蓝莓粉................要带很多东西!然后,我妈教我把好吃的牛奶倒入量杯,量杯150 ml,倒入面包桶,取一个圆鸡蛋,打碎搅拌,倒入长方形面包桶,放两勺黄澄澄黄油,两勺甜糖,再放一勺香蓝莓粉。我用鼻子在面包桶里嗅了嗅。“啊!好香!”我在大喊大叫。我在面包桶里放了两杯白花花的面粉,用手指在面粉中间轻轻挖了个小洞,然后放了一勺酵母,“好!食材都吃完了!”我兴奋地大叫。妈妈笑着说:“不要太骄傲,宝贝。还有很多事情要来!接下来,我们把面包桶放进烤面包机。然后,我们盖上烤面包机,按下“菜单”,在“菜单”中选择“普通面包”,将“燃烧颜色”和“重量”调整到您想要的位置,按下“开始和停止”,就没事了。”我照我妈说的做了,“呜3354”我高兴的跳啊跳,我妈说“你先休息一下,后面还有节目。”

最后一道程序是什么?没错!肉松还没发布!会不会是松肉?

不出我所料,我妈说的最后一道工序是放散肉。妈妈说,路中间,烤面包机响起“滴答,滴答”的时候,赶紧把肉松放进面包桶里。还有,面包快烤好的时候,在面包上沾一层黄油,面包就好了。

我等啊等,三个小时终于过去了。“耶!肉松面包好了!”我高兴地跑向烤面包机。

“啊!好香!”我打开面包桶。妈妈拿出面包桶说:“宝贝!来尝尝你自己做的面包!”我抿了一口:“啊!真香!”

学做面包多有趣啊!哈哈!

【第3篇】原创糊涂的鸭妈妈作文400字-小学二年级作文

春天的一个早晨,蓝天上飘着几朵白云,公公悄悄从山里探出头来,温暖地照在大地上。鸭妈妈被公鸡哥哥的啼叫声吵醒了。当她发现她的鸡蛋不见了,她焦虑地环顾四周。找了很久,她都没找到。她向老朋友牛求助。当我走进牛棚时,我看到我妹妹在吃草。她迫不及待地问:“你看到我的鸡蛋了吗?”牛姐摇摇头,很难过。他不得不再次问公鸡兄弟。一进鸡舍,就看到公鸡哥哥在抓虫子。他焦急地问:“你看到我的鸡蛋了吗?”公鸡哥哥挥挥手说:“我没看见。”说到这,就更难过了。它忍不住哭着走到河边。看到这一幕,小鸟好奇地问:“你为什么哭?”它说:“我昨天下了一个蛋,现在找不到了。你能帮我找一下吗?”小鸟点点头。于是,小鸟飞向天空,四处张望。过了一会儿,小鸟飞下来,对它说:“我看见了。在操场上。去那里找找。”他听了,赶紧跑到操场,终于找到了自己的鸭蛋。鸭妈妈开心地笑了。好迷茫的鸭妈妈!巨人学校军事分校二年级教师李佳怡:王娜老师

【第4篇】原创有爱心的小女孩作文350字-小学二年级作文

雪后,蓝蓝和她的母亲去中央公园拍摄雪景。她一走进公园,就看到许多松树像穿着白大褂的士兵一样直立在雪地里。再往里走,看到三五组人,有的打雪仗,有的堆雪人,有的在雪地里跑。他们逛了很久,最后选择了一个非常独特的风景拍照,但我不知道为什么蓝蓝一睁开眼睛就跑到了右边。妈妈奇怪?原来是一个小哥哥坐在地上哭。蓝蓝连忙问道:“小弟弟,你妈妈在哪里?”“我滑雪的时候摔倒了,找不到妈妈了。”小哥哥哭着说。看到这一幕,我妈赶紧按下快门,记录下了这个美好的瞬间。巨人学校南里石路分校教师:王娜老师

【第5篇】原创我的小闹钟作文400字-小学二年级作文

我有一个小闹钟,是我妈妈给我的。它已经伴随我两年了。这个小闹钟形状奇特。整体上是一个“丁”字形的台灯。它全身很大,呈蓝色,好像穿着一件蓝色的外套。小闹钟顶端有一朵向日葵花,很漂亮。时钟下面是一只正在做早操的熊。旁边有个蜂蜜瓶,可以当笔筒用。笔筒的肚子中间是一个小闹钟的钟面。小闹钟里有四根不同长度的针,其中秒针是红色的,时针和分针是黑白的,下面藏着一只黄色的时针。这些针虽然很小,但从不停歇,永远忠于职守,永远让主人争分夺秒。无论是冬天滴水成冰,还是夏天大汗淋漓,他们从来不说话累,也不抱怨。小闹钟底部有小花、小草、小石,相互交织,看起来很美。小闹钟不仅漂亮,还是我的好朋友。他们总是提醒、鼓励、祝福我,让我珍惜时间。我把它放在学习桌上,每天看。它似乎在对我说:“小主人,你要珍惜时间,我等不及你了!”。这是我的小闹钟。我很喜欢。

清河桥东教学部二年级讲师谭北兵

【第6篇】小兔贝贝历险记(原创)作文450字-小学二年级作文

这只小兔子曾经过着幸福的生活。因为有一天,他不得不离开家,我会告诉孩子们一些事情。

贝贝想成为外星兔子的愿望让他痛苦万分。他没告诉父母就离开了家。这时天色已晚。小兔子又饿又累又害怕。这让他想到了一个温暖舒适的家。但不知不觉,他走进了一片森林。他不知道危险正慢慢向他逼近。他看到两个大灯泡,心想:这应该是住在这里的一家人。当危险来临时,他只想向前迈出一步.

一只可怕的饿狼扑向兔子说:“我要吃了你。”小兔子害怕了,跑开了。他跑到半山腰,心想:“狼是不是该追不上了?”回头一看,他真的没追上来。但在他意识到之前,另一个危险来了。兔子走啊走,突然感觉背上有点凉。他回头一看,一只老鹰朝他飞来,说:“你的肉看起来真好吃。我想把它给我的孩子。”说完就往下跳。小兔子吓得呆在那里。你知道,这次是飞行,但刚才是跑步。飞行比跑步快得多。当小兔子清醒过来时,他跑着绊倒了。小兔子跳起来,自言自语道:“这是一个梦。吓死我了。”他穿好衣服,爬上窗台,想起了他的冒险梦。

(讲师:杨军)

小学其他年级同类作文

候翔原创悼念灾区同袍

2010年8月7日,

让我们永远不要忘记。

一场突如其来的灾难袭击了舟曲,

无情的灾难摧毁了这座房子。

无情的灾难卷走亲人,

无情的灾难让同袍失去亲人。

灾难是无情的,

***和总理第一时间下达了命令。

尽一切可能去救人,

妥善安排灾区人民的生活。

党和政府温暖了灾区人民的心。

一方有难,各方支持。

泥石流带走了你爱的人,

不能带走全国人民对灾区的感情和热爱,

带不走党和政府的温暖。

它给党和政府带来了温暖。

它给灾区带来了全国人民的爱戴。

全国人民团结一致,

哪里有灾难,哪里就有温暖和爱。

全国人民都是你的坚强后盾。

灾区的亲人和长袍,

我们和你一起哀悼我们所爱的人。

愿他们尽快安息,

愿他们一路走好。

在祖国人民的支持和帮助下,

不用担心你的灵魂!

你的孩子不会被灾难吓倒,

告别亲人,他们擦干眼泪。

失去亲人的兄弟,

他们一个个站了起来。

他们想用自己的手,

重建美好家园。

山西省太原市清徐县工人儿童第二学校五年级一班:后巷

(五年级,400字)

[原创]爱

爱.

世界上最温暖的词.

母爱、父爱和友谊.

没有爱,什么都没有.

我看过一篇文章,

说一头牛为了给孩子喝水被主人打得鼻青脸肿,

这不是伟大的母爱吗?

我也看过一篇文章,

一个父亲不小心被刀子插在胸口,却为了女儿活了整整一周。

这个奇迹叫做父爱。

德诺得了艾滋病,艾迪还和他一起玩,找能治疗艾滋病的医生。

这是最纯粹的爱。

没有爱,

一个人会永远孤独,

生活在深渊和地狱中,

我永远不会爬出去,

除非有一个人愿意敞开心扉,

给他爱,

他会从黑暗中找到光明和希望。

不可能永远一个人活在世上。

总会有人愿意保护你,照耀你。

献给你无私的爱。

所以,我的朋友,

珍惜我们的爱,

让我们也把爱传播给别人。

爱是世界上最伟大的词。

(五年级,300字)

[原创]小蚂蚁搬东西

今天沈老师带我们去观察蚂蚁。她给了我们一些糖和面包,让我们带他们出去。

沈老师带我们到一个小院子,让我们自己找蚂蚁。突然发现一个小角落里有很多蚂蚁,就从手上拿了一些糖,撒在那里。“蚂蚁会来吗?”我觉得。我正想着,一只蚂蚁从运动中爬了出来。它环顾四周,好像在看着周围的什么东西。过了一会儿,它的触角动了起来,好像闻到了糖果和面包的味道。然后它迅速爬到有糖果的地方。它爬到糖边,绕着糖饶了几圈,又停了下来。“咦,怎么不动了?”我心想。这时,小蚂蚁爬回洞里,然后又爬出来,后面跟着一些蚂蚁。蚂蚁把他身后的同伴带到更大的糖果旁边。它又碰了碰它朋友的触角,似乎在说:“朋友,你能帮我把糖果带回洞里吗?”小蚂蚁们互相摸着触角,开始搬动糖。哦,原来这只蚂蚁是要回山洞找同伴帮忙而不是背糖!

蚂蚁懂得互相帮助,我觉得我们同学更应该这样做。

(四年级,300字)

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